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（精选）考试作文600字
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的考试作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试作文600字 篇1
出发前
子曰：逝者如斯夫。
转眼间，我们初中生活即将结束，现在只剩下对这三年的一个总结和向全新生活的过渡——中考。
早上，起床、洗漱、吃饭。然后全体九年级学生浩浩荡荡准备出发。
咦，奇怪，怎么这个班的男生都站在车门口迟迟不肯上车呢？
原来，这个班女生少，且男生多具绅士风度，大有怜香惜玉的情怀，让女生先上车选位子。
这个举动真让人感动啊，感动于浓浓的同学寒窗苦读的情意，感动于真诚纯洁的友谊。
下车时
到达我们的考点，车子停稳后，同学们一个接一个下车，围着老班，等待喊我们的`名字，然后去拿准考证。
烈日炎炎，尽管还是早晨，就已经有让人难以忍受的闷热。看着老班站在树下，扯着嗓子给我们讲考场须知和考后集合地点，看着他头上顾不得擦的汗珠，却还一边叮嘱我们一边给我们加油打气。
心中不免一阵暖流流过，是名叫“感动”的暖流，感动老班的敬业乐业，感动老班的无私奉献，感动父亲般的深深爱意。
待考时
莘莘学子都怀揣梦想，在考场外等待着这更高一级的考试。人多、天热、口渴，估计是广大考生待考时的共同感受吧！
我正在寻找一个阴凉的地方以等待进场，忽然听见一个熟悉的声音喊着我的名字，回头一看，原来是好友举着两瓶绿茶大汗淋漓地向我奔来，然后来到我面前说：“你干吗跑那么快啊？我买了两瓶水，回头你就没影了！喏，给你，你最爱喝的！”我什么话也没说，只是默默地拿出纸巾为她擦拭额头上的汗。
这时候似乎所有的话语都逝去了色彩，因为在感动面前，那些温暖和感激的话语都显得多余了。
“三年时，快乐醉；一朝离别，我心难舍；师生情，友谊贵；一朝逢君，终生无悔……”
考试作文600字 篇2
上个星期我们进行了期中考试，就剩语文卷子没发了，我和同学都期待语文卷子发到自己的手中。
下课我对同学说：“今天会不会发考试卷啊？”同学说：“可能！如果我没考好就遭殃了。”同学的话音刚落，只见雒老师抱着白花花的试卷走进教室的大门。我听见有的同学在叫：“哇！要发语文卷子了！呜呼！”看来他自我感觉很良好的。我也在期待有个好成绩。
因停电，今天没有像以前一样打上课铃，而是吹的哨子，那声音是那么刺耳，因我心里有些忐忑不安。吹了哨子之后老师开始发卷子，我迫不及待地想知道我考了多少分，眼睛盯着老师手里拿的试卷。老师终于读到我的名字了：“宋润秋94韩欣悦93.5……”我考多少？93.5？还不算太差，可以勉强过关。至少回家对妈妈有个交待。全班最高分是97分。我仔细地把卷子看了一遍，发现把句子写具体这道题，每句话我都忘写了一个“的”，比如：林荫的小路，我写成了林荫小路，无边无际的草原，我写成了无边无际草原，我说我是粗心了，妈妈说我是平时读书的语感不强，喜欢丢掉不重要的'字，导致写文章时也丢掉这些字，使文章节奏不协调。纠正方法：平时读书时争取一字不漏，另外考试检查时要多读几遍句子，看通顺不通顺。还有一个题是：地—的—得，我区分不清。我想，我应该加紧练习、区分地—的—得。还有一个题是修改病句，原来修改病句是我的强项，但是后来不再练习修改病句了，怎么也修改不对。看来以后得经常练习练习。
我分析了没考好的原因，我也知道了我努力的方向。我一定会坚持下去，我相信自己能提高成绩。加油吧！欣悦，你下一次一定能考好，还能改掉你的坏毛病！努力吧！
考试作文600字 篇3
渐渐的，我……
美在哪里？有人说美在夜空中，闪烁的繁星是她的眼睛；有人说美在溪流中，漂落的花瓣是她的泪珠；还有人说美在峡谷中，清晨的雾霭是她的面纱……美在人们心中，是圣洁无暇而又虚无缥缈的。但就在不久前，一个女孩的出现，让我真正的体会到美的真谛。
颖是一个眉清目秀的姑娘，一头乌黑发亮的短发利落又神气，一身米黄色的休闲服透着青春的朝气与活力，最吸引人的是她微笑时腮上显出两个甜甜的、粉色的酒窝，很美。当颖进我家时，我才发现她竟是一个“跛子”！我有些不知所措，只是呆呆地看着她丝毫没怯意的微笑着走了进来，那满脸的沉着与自信，让人为之一颤。来我家后，我认识了这个颇有些与众不同的女孩——颖。那天早上，颖说要去跑步，当时我就愣了：“跑步？”为了不让她感到尴尬，我还是压住了满脑子的“！”和“？”。穿着一身红色的运动装，鲜艳的色彩更衬出她的靓丽，只可惜她的腿……我一路为颖提着心，生怕她有什么不适，但她很坚持，脸上还带着甜甜的笑，朝阳下，她的脸庞那样美丽，像初开的花朵。“小心一点啊！”我下意识地溜出一句，刚说完便后悔自己说的话。我连忙看了她一眼，两个酒窝仍然美丽地绽放在脸颊上：“谢谢，不用担心，我都坚持很多念了，继续跑吧。”她便一跛一跛地起了步，虽然没一步都高一脚低一脚，但她跑的格外稳健有力，她的身姿突然变得那么美丽。望着那渐渐远去的.火红的身影，我的心中好一阵感动。
我明白了，美并不像星光那般若明若暗，也不像落花那样伶仃无助，更不像雾霭那样转瞬即逝……美是丰盛的、实在的。美在奋斗中，拼搏是美的激情；美在磨练中，顽强是没的本色；美在追求中，自信是美的气质，美就在我的身边。
我逐渐懂得了美的真谛。
考试作文600字 篇4
时光飞逝，学期已到了第十一周了，也代表着月考即将到来。老师提早告诉我们月考的日期，好让我们努力复习，准备考试。从那天起，我几乎每天夜以继日的复习，希望能在第一次月考中得到好成绩。复习时，时常遇到许多百思不得其解的题目，还好有爸爸妈妈帮我解释，我才搞懂。经过了两个多礼拜的挑灯夜战，我要上战场大仗了。
考试当天早上，教室宛如台风般强烈低气压。大家临时抱佛脚，赶紧最后冲刺，把困难的题目再三复习。考试前，淑惠老师耳提面命，提醒我们要专心、小心的答题并仔细、反复的检查。“当当当”，残酷的钟声响起，我们纷纷收起课本，准备考试。考试时，教室里鸦雀无声，安静得连一根针落下都听得见。很多自信满满的同学们写得行云流水、振笔疾书；但也有很多一窍不通的同学们则是愁眉苦脸、不知所措。面对几题不会写的题目，我看着四个选项似乎都正确，迟迟不知如何下笔，我绞尽脑汁，最后终于找到最适合的答案了。我赶紧开始检查，深怕自己因疏忽而写出了天马行空的答案，经过一而再，再而三地检查。残酷的钟声又再次响起，那时，我也只好听天由命了。
发考卷那一刻，几家欢乐几家愁，那些考得理想的`同学，好像中了彩券一般雀跃万分；但那些考得不理想的同学，却好像世界末日一般垂头丧气。念到我的名字和分数，我的心情七上八下、忐忑不安，紧张的心脏快要跳出来了。一听到是理想的成绩，我如释重负，心中的大石头“碰”一声掉下来了，心里也暗自微笑。回家后，我开心地向爸爸妈妈稟报分数，他们听了眉开眼笑，并说：“继续努力，爸爸妈妈以你为荣！”
虽然这次考得还不错，但我还是因为复习不够周全而错了几题。从今以后，我要专心听讲，全神贯注；也要认真复习，滴水不漏；更要多多看课外书，增广见闻。我相信，只要脚踏实地认真学习，往后的成绩也会更好。
考试作文600字 篇5
星期五，我们副课考试，这原本是对我们这一个学期来的各门副课的抽查，可令我意想不到的事情却接二连三地发生了。
我意外的第一件事：下午第一门考的是地理。监考我们的是我们班的英语老师。妈呀！她平时对我们可是“鸡蛋里挑骨头”——专找我们的麻烦。本以为这次考试会很严格，可谁知，英语老师监考的时候在批改英语，看也不看我们，这对于那些作弊的'人当然是最佳时机喽。可让我更加意想不到的还在后面呢——她居然在考试期间叫我们班几个英语默写比较差的人站起来读英语。老天——这可是我最荒唐的一次考试了！ 令我意想不到的第二件事：考试结束后，我们班的一位同学在大声讲述着他“高明”的作弊手法。他一边大笑，一边在“高声阔谈”：“你知道吗——英语叫我站起来读英语。你说我会读吗？！直接站着抄抄我前面人的答案。哈哈，哈哈……”顿时，我差点晕得倒地——这是什么世道啊？！作弊了还要吹嘘，想让别人夸奖自己的作弊方法有多高明。汗！ 令我意想不到的第三件事：各门副课考完后，只见我们班主任怒气冲冲地向教室走来。转眼间，同学们都以最快的速度乖乖地坐好在座位上。只见老师刚一进门，就打着一个男生的头说：“你很馋啊！连考试的时候都要吃泡泡糖啊！”刚刚还被她的气势吓着的我们顿时明白了：又有人创祸了。老师接下来的一句话却又差点让我倒地——“那位监考老师说，居然还有人考试的时候吹泡泡给他看……”哇！我们班的男生还真满“厉害”的。
考试结束后，回想着这一件又一件事，我迷惑了：为什么会这样呢？
考试作文600字 篇6
今天又进行了月考，虽然不能决定命运，但是年级排名次，班级排名次及排座位，各科老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受的了。我们可是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。无论怎么样，考试前我们也是磨枪呀！
今天，我机械地走进教室，直挺挺地坐在位子上等待监考老师。这时大脑一片空白。接过卷子，眼前卷子上的字也跳来跳去的。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇静，（毕竟考试也是我们家常便饭）先看简单题。于是全神贯注地看了一遍题，这时，心神稳定下来了，答题速度也快了。会做的题做完了，再挑那些似会非会又弄不准的题。同时调动全部精力回忆老师怎样讲过类似的题型的'，东一耗子西一扫帚，尽量地多些。然后再仔细“相面”难题，寻找突破口，力争解决它。这时需有耐心，而恰恰这时头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心旷神怡，真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美，有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。
一个小时飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点。这时喉中犹如堵住一个辣椒，难受死了。
考试结束，心又被悬了起来，听到其他同学七嘴八舌的议论，又心烦意乱。直到下午的数学成绩公布，不会做的题顿时“豁然开朗”“柳暗花明”“茅塞顿开”，而那时那刻又是几家欢乐，几家愁。
考试，那滋味儿，是甜？是酸？是苦？是辣？
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