【必备】考试作文
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的考试作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试作文 篇1
从一个幼稚的孩童到现在一个懂事的我，有一个人为我付出的最多，那个人既不是爸爸，也不是妈妈，而是我的班主任王老师。我的班主任今年已经50岁了，她富有多年的教学经验，又是那么慈祥，平时对我们很关心。去年6月9日那天，老师突然没有来给我们上课，数学老师告诉我们，班主任老师今天舌头要做手术，不能来给我们上课了，听完这些，我便祈祷，希望老师的手术能够顺利。第二天，出乎我们的预料，老师就来上班了。我想老师刚手术完，怎么不在家休息啊。这时，我又不禁想，这都是因为我们不听老师的话，让老师生气、上火，导致老师的舌头上生包，做了手术。手术后，老师也没能坐在家里好好休息，老师都是不放心我们，就来学校给我们上课，我既心痛，又感到格外幸福。老师给我们讲课时，老师的语速很慢，说话也不太清晰，但我们听得很认真。老师讲课有时用力大了，从表情中我可以看出老师疼痛难忍，老师一下子满脸的痛苦，用手捂住嘴，过了很长时间才缓过来，可还是坚持给我们上课，我的心顿时也很痛。老师是怕耽误我们的学习，就忍着疼痛给我们上课的，我们都认真听老师说的每一句话，只希望老师的伤口快点愈合，过了很长时间，老师的舌头才有好转，我们都很高兴。老师是我们可爱、可敬的'人，她关心我们胜过关心自己。把自
己的一切都奉献给了她的学生，奉献给了她所从事的事业。我们在老师的培育下，健康快乐幸福地成长。
考试作文 篇2
“哎呀，下课了！”伴随着一群或喜或忧的声音，监考老师夹上一堆试卷，头也不回地走出了教室的大门。老师一出去，全班一改考试中愁眉苦脸的神态，，纷纷聚在一起七嘴八舌地对答案个个显得神采飞扬，好像对自己这次的成绩十分满意，拿一百分也如探囊取物般简单，丝毫不为自己的成绩担心。
一到中午，大家就完全恢复了考试之前的'无忧无虑，以前干什么，现在还干什么：一些男孩子刚刚吃完饭，便抄起“家伙”——乒乓球拍飞奔到操场上，在乒乓球台上“决一死战”结束时还不忘说一声“下课再打！”；另一些便在校园里乱跑，好像学校就是一片一望无边的草原，而他们则是草原上一群奔驰的野马；而女生们全部找上了皮筋开始跳跃，翻滚，好似海洋里一群快乐的小鱼，好像觉得这个能跳好，考试也能考好一样。
第二天，大家重又回到课堂，开始了新一天的学习。本来还想外孙打灯笼——照旧混过去，可惜一个“晴天霹雳”打碎了大家的美梦：成绩出来了！
于是，大家又回到了紧张状态，不过，这次不是备考，而是“备打”啦！在这件事上，我们充分继承了周老师前一任学生的特点——只要有人喊一声“红警来啦！！”我们就会魂飞魄散地飞奔到教室里，软绵绵地趴在座位上。害地其他班的人不是惊讶地望着我们，就是也飞奔进教室中。
考试作文 篇3
在初中，应付最多的应该要属考试了。这不，这周就经历了一场考试风波。
星期一早晨，我顶着一头刚睡醒特有的“蓬松”发型来到学校，就陷入了忙碌之中……
我睡眼惺忪地上完了早读课，便一下子奔到水龙头前，想彻底地消除一下睡意，冰凉的水“啪”的一声绽放在我的脸上，我顿时睡意全无，好轻松哦！
第一节课是英语课，这一节课就在英语老师的标准发音中过去了，本想利用下课时间好好放松的我被英语老师面无表情的“后天考试，大家准备一下”这句话瞬间石化；后来，第二节数学课的最后，数学老师轻描淡写的“后天考试，大家准备一下”，我的石化像出现了裂缝；再后来，第三节下课时语文老师坏笑的“后天考试，大家准备一下”，我的石化像崩塌了，以至于同桌担心地问我：“至于吗？不就是考试吗？”我机械地转过头僵硬地笑笑：“你只要动动眼，你会有事吗？”一说完，同桌立刻一脸鄙视的看着我。
一转眼，“后天”来临了，埋头在书海中的我还不忘抬头巡视一下周围的同学们，“天啦！班长大人，知道你就算不复习也能拿个好成绩，但你也要拿起书做一下带头作用吧？！”我摇了摇头，自叹不如。
“神圣”的考卷终于发了下来，每个单词，每个数字and每个词语在我眼中都是重像的.，我边恍惚地做着试卷，还不忘将试卷遮得严严实实，看着同桌在旁边绞尽脑汁，抓耳挠腮，我的嘴角抹过一丝冷笑，哈哈！我是不是太邪恶了点？好不容易送走了填满答案的试卷，又要迎接写满老师“勾勾”与“叉叉”的卷子，语文82，崩溃！英语86，崩溃！数学88，崩塌！当我从思想的废墟中爬出来时，疯狂的算了各科的成绩，一遍又一遍，语文没错！英语没错！我的眉头越皱越紧，就剩最后一课数学了，哦~我的希望！哈哈！老师算错了，少算了6分！我乐滋滋地让老师多加了6分，我感觉我的天使来了！可当我看到英语和语文的卷子时，我又一下子悲催了……同桌抱着和我差不多分数的卷子看着又哭又笑的我，明显打了一个寒战。
这次考试，波动的确是挺大的，也许该好好想想，除了分数，我还缺什么。
考试作文 篇4
下午最后一节语文课，老师公布上次语文单元考试90分以上的同学名单。此时此刻的我，正在想如果考95分以上爸一妈一会不会奖励我什么东西。“嗯，好了……名字报完了，现在下发试卷，给你们讲解一下试卷错题。”啊！我心里一震，竟然没有报到我的名字！这么说……唉，我只考了八十几，真的考砸了！发下试卷后，我把试卷对折，再打开一条小一缝，然后悄悄瞄上一眼，赶快合上，我只考了88分，好差啊！接下来，我就根本没心思去听老师讲解了，总是把头扭向窗外，向远处的高楼望去，终于熬到了放学，可老师却说：“今晚回家试卷订正，家长签字，明天一早上一交一！”我长吁了一口气，把试卷放进书包，一溜烟跑走了……
走在回家的路上，我低着头，踢着路边的石子往前走。我突然间觉得，天仿佛被墨水染了，黑得可怕。小花小草低着头，没有了光彩。我的心也像它们一样，无比昏暗、无光。我脑海中不断浮现出以前因考得不好被爸一妈一批评的种种情形。我鼻子一酸，身一子一一一抽一一，真想放声哭个痛快，把自身的不愉快都用哭发泄一出来，谁叫我笨，考得不好呢？我虽然没哭，但是我心中杂乱无章。到家了！我把试卷一一抽一一了出来，摆在书桌的看了又看，内心还 是久久不能平静。
晚上，爸一妈一都回家了，我坐在书房里写作业，看似很专心，其实我内心很纠结。到底要不要把试卷一交一出来呢？心中的'天使对我说：“做错了，不要紧，有缺点不要担心，没缺点才是最值得担心的！把试卷一交一出来吧！让父母一起帮你纠正错误，相信你能做得很不错！”可恶魔却说：“不！不要一交一出试卷！一交一出来你会被爸一妈一批评的，还 是别一交一了！”到底该怎么办好呢？
接着，我听到爸爸急促的脚步声，正如一股强烈的“杀气”向书房这里快速地一逼一近……我似乎感觉自己快要停止了呼吸和心跳。我想把试卷塞到书包里，但有一股强大的力量使我的双手没了力气，试卷慢慢飘到了地板上。“哐啷”一声门打开了，原来是爸爸给我端水来了。我一边喝，一边注视着爸爸那一温一柔的目光，其实没想象中那么可怕啊！我指着地上的试卷紧张地说：“爸……爸，呃……我……今天考砸了！呜——说到这，我顿了一下，“委屈”的泪水夺眶而出，一大把一大把地流下来，滴在试卷上……
爸爸心疼地看着我，一把把我搂在怀里，然后用一温一和的语气开导我：“考不好没关系，下一次加把劲儿，把它赶回来。分数并不要紧，问题是你懂不懂。”我带着哭腔应了一声：“嗯……好的……”接着，爸爸一点儿一点儿为我分析试卷错题，我一下子明白了。其实这些题并不陌生，只看你有没有用心做。
我终于知道了，偶尔考不好没关系，只要你后来把它弄懂了，就等于考了100分。我看着88分的语文试卷，破涕为笑。
考试作文 篇5
一大早，到校的同学都在早读呢，没有人去借书，这好像也不太对啊！噢，原来要期中考了呀。哎，半个学期，就为了这场考试呀！所以，加油吧！
正当大家背得正欢时，铃声也准响起。班主任拿着卷子走进教室时，考试交响曲就开始了，请听第一乐章：
奏鸣曲
班主任把卷子发下来时，大家就已经迫不及待了，后排的同学巴不得前排的同学能以一亿光年的速度传下来，第一排的'同学恨不得老师有八只手，同时发下来。随着指挥者的指挥棒一动，大家就动起笔来，开始奏响第一乐章——奏鸣曲。笔的“沙沙”声十分好听，只不过有点断断续的……十分钟过去了，又一个十分钟过去了……奏鸣曲告一段落。
狂想曲
大家都进入到狂想曲的“阿波罗”号大难题中了，这不，看我，“白银盘里一青螺字怎么写？我想，我想，我想想想！就是胡编滥造也要造一个上去！
“找茬”曲+小狂想曲
大部分同学己进入“找茬”小游戏中，玩得“走火入魔”。这一乐章是演奏得比较急的，因为大家都想找出所有的“茬”，而部分同学则专注地演着狂想曲。
幻想曲+“找茬”曲
一半同学已经开始幻想了，内容当然是得了“优星”后和得了“100分”后；而另一半同学是比较实在的，他们想，多找出一些“茬”就多离“优星”和“100分”近一点儿，幻想有什么用？
尾声
下课铃一响，老师就要收卷子了，有些同学信心十足地交了上去，有些押了一会儿才交……考试交响曲就到此结束了！
考试作文 篇6
马上就要期中考试了，有的人因为考试粗心丢分而后悔不已，与其这样，还不如总结过去，平常就要养成细心的习惯，考试时细心检查，那样的错误就不会再发生了。该怎样检查呢？我准备这样去做：
数学
最具重量级的是应用题：每一道最少要默念二遍，理解题意，明白条件之间的关系，要挖掘出里面有没有小“陷井”，看清要解决的问题，避免答非所问，再从条件、数字入手，一层一层拨开云雾算出答案。
判断题：如果判断是错，那就问为什么错，找出证据后，再决定，如果判断是对，那也要问为什么对，看能不能找出依据把它推翻。
填空题和计算题：这是即简单又容易出错的题，为什么呢？因为做题时认为简单，掉心轻心，也没有认真审题，还不注意细节，稍一疏忽，就会丢分。
语文
语文并不像数学那么麻烦。基础知识要记的.牢，重点就是字体，短文阅读和作文。做阅读短文时：一是不能漏题，二是根据短文的内容去理解关键词语，文中关键的句子，选择的词语放到文中看是不是合适。写作文要真情实感，语言简练，条理清晰，不能写流水帐，叙述具体，不能杂乱无章。
英语
听力部分要全神贯注、集中精力去听，句子要找关键词，理解意思去做判断，笔试部分只要单词、词组、课文背会，学的两种时态：一般现在时和现在进行时的陈述句、一般疑问句、特殊疑问句、情态动词can引导的句子要完全掌握，不能缺这少那，英语基本上已经没什么问题了。
听了我的长篇大论，你们觉的我的方法行吗？
考试作文 篇7
初一期末考试作文题目：
冬天，掠过大地的风又冷又硬，像一把小刀儿，割着人的脸，也割着一棵棵树的面。一枚枯叶，从枝头飘落而下。只有一片皱巴巴的黄叶，还孤零零地站在褐色的枝干上，随风翻飞，摇摇欲坠。这么冷的风，她（他）为什么还不肯离开枝头？她（他）还在等谁？她（他）曾经拥有怎样的故事和梦想？根据上面提示，展开你想象的翅膀，写一个关于一片树叶的美妙故事。提示：拟一个漂亮的题目。尽情驰骋你的想象和联想，让你的'文章奇妙而有意义。认真书写，600字左右。
解析：1首先定文体，可以选自己最擅长的文体，写成童话或者小小说均可。2先确定主题，也就是文章立意。3根据立意去琢磨情节发展，不是直线叙事有波折更好。4注意题尾互相渲染。5文章最后如能出现一句含哲理的句子点题更佳。也可在文章开篇加题记点明主旨。这是文章的眼睛。
初四作文题目：原来我没懂。可以写成感悟美文，最后提升要有深度。开头慢慢叙事，后面写出感悟即可。
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