[精]考试的作文10篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的考试的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
考试的作文 篇1
考试这类机器,已伴随我走过了9个年头了。不知是福还是祸,只觉得每每的,它在我身旁时,总有点打不起精神来,透不过气般伸出头来,想吸点氧,一股寒风打来,来不及躲开,狠狠地,让我悚然,让我去思考——“等一下,忘记关窗了——”
幼小的身影被包裹起来了。想想看,都让我到吸一口凉气,是什么让我们去面对它,去揭下它的面纱。老舍说过:“考而不死是为了神!”对,是神吧!事实上,只有是神——我们总是把不能够想象的,都归为是神的错,不,是神的福。柯南道尔说过:“不想学习的人,就像是一个实心的箱子,你怎么想塞进去东西,都不行!”从小,就被父母灌输了,好好学习,天天向上的思想。怎么想去撕破,都不行。“他们应该有他们新的生活,为我们所为经生活过的。”一张试卷,一个分数,“几家欢乐几家愁啊!”多少人为这个分去流血,去流泪啊!这些人,不是你死我活的,就是明争暗斗的,过多的人去涉足这片过远的路。无形般的,你走一点,他也去闯一点,越走越远,“其实地上本没有路,走的`人多了,也就变成了路——”
抬头,仰望天空,
低头,寻觅故土——
昨日的吟唱者,
却,
成了今日的战士。
表面的喜悦,泡影般,
却无发遮盖今日我的思考,深沉——
完美主义者说:
“是完美的东西,就必定会像金子般的闪闪发光——”
我以为我可以去摆拖一切,
却,
无法摆拖般地去逃避——
……
考试的作文 篇2
考试的奖励 我的`书包坏了,我非常想有一个新书包,前几天妈妈说只我这次数学考试能考95分以上,就给我买;如果考不到95分,不但书包想不到,还要挨打。
今天最后一节是数学课,老师就要发试卷了,我的心怦怦地跳。卷子发下来了,我迫不及待地打开一看,哇!95分!我高兴极了。要是少考1分,屁股就遭殃了,新书包也没有了。
放学后,妈妈来接我,我拿着卷子飞快地向妈妈跑去,边跑边喊:“妈妈,我考了95分!95分!”妈妈看了看分数,笑着说:“那好,妈妈说话算数,现在就去给你买个新书包。下次要考更多哦!”我点点头,心里乐滋滋的。
我们来到世纪华联超市,这里的书包好多呀,把我的眼睛都看花了。姐姐帮我选了一个美少女战士的书包,妈妈说那个书包太大,不适合我。后来妈妈帮我选了一个美羊羊的图案的小书包,我很喜欢。背在身上,不大不小刚刚好,非常漂亮。
我心想,如果下次考100分,就让妈妈送我去学钢琴。
考试的作文 篇3
快考试了,快考试了,这场考试悄悄地降临了,它既如恶魔般令我害怕,又如一个小天使一样令我兴奋。
考试铃声响起了,这首动听的音乐在我心里也是一首悲曲。操场上越来越静,我们的心也越来越紧张了。一声口哨声伴随着老师发卷的声音,这场“戏”开始了。我先看了看发下了试卷,觉得这次的题目都挺简单的,我心里得意洋洋地笑了笑,心里像开了许多美丽的花儿,那叫一个灿烂。琳琅满目的题目让我看得目不暇接,我也开启了随便做题的模式,此时我心里只想的是妈妈会给我买一个玩具,还是会给我买许多好吃的东西的情节,心里好像挂了许多蜂蜜一样,任其滋润了我的心田。不一会儿,一个拦路虎在出现在我面前。我心里像蹦进了一只小兔子,又像一块大石头压住了,迟迟不能搬开。我心里十分焦急,这时我心里六神无主,如坐针毡,这下可怎么办呢?我焦急地在大脑里搜寻着解题的方法,突然,之前练习时做过的一道题浮现在了我的脑海里,和这道题有很多类似之处。我经过比较,把这道题的'关键词想出来了,这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。
这次考试其乐无穷,是对我们面对困难的一种考验。我喜欢这样的考验,它磨砺了我的意志。难道你们不喜欢吗?
考试的作文 篇4
今天课上,老师神采奕奕地说:“这堂课,我们要来一次小博士争选赛。”话音刚落,我们欢呼雀跃。老师又说:“待会儿给每人发一张试卷,这张试卷是由专家出的,测一测你们的智力。请仔细看题,按要求做。时间很紧,只有5分钟!”“天哪,5分钟做一张试卷,可以破吉尼斯纪录了!”“对呀,5分钟怎么来得及呢?”……同学们议论纷纷。
试卷发下来,我们便开始做题。第一题:医学巨著《本草纲目》是谁编写的?这可难不倒我,是李时珍。第二题:请你默写本册语文书中的一首古诗。我快速地写下了《江南春》。哈哈!我还以为是什么难题呢,原来这么简单!还是什么专家出的呢!也太小瞧我们了!我暗自得意。可是,迎面而来的拦路虎把我难住了:太平洋上最深的海沟是什么海沟?初唐四杰是谁?……看着就让我头胀。唉!我绞尽脑汁也找不到答案。顿时,我像泄了气的皮球。“怎么这么难呀?让我从哪先下手呢”旁边的同学喃喃道。
“时间到!收卷!”我垂头丧气,心想:唉,看来“小博士”的美称就要离我而去了。真是可惜!。无意间,我发现考试卷最后写着:读完试卷后,只做一二两题!我立刻开心起来:真是天助我也!只要做一二两题,太简单了。可是,我转念又想:应该不会这样吧,我以前可从来没有碰到过。
“肖锦添、钱佳伟……”听着老师报出一个个小博士的名字,我心里忐忑不安:不知我会不会……“刘家辰!”嘿,我的名字!我心里的'一块大石头总算落了下来。“十九位,一共有十九位同学100分!”“什么,他们竟然能够在短短的5分钟内把整张试卷做完,还是100!”“真是太不可思议了!”同学们百思不得其解。看着同学们疑惑不解的样子,老师微笑着说:“难道你们没有注意到后面的要求吗?”啊,电脑屏幕上出现了整张试卷!一行字赫然映入我们眼帘:读完试卷后,只做一二两题。同学们恍然大悟。有的说:“哦,都怪我没好好看完试卷!”有的说:“如果时光能倒流,我肯定能得100分!”还有的说:“大意了!我真是太大意了!”老师意味深长地说:“以后不管做什么,一定要看仔细,想清楚了,再做!”
这件事让我永远铭记在心,它时刻提醒我马虎大意要不得,让我在成长路上多一份清醒,多一份认真……好特殊的考试啊!
考试的作文 篇5
唉,总算熬过来了!想起三天前的考试,不得不让人心有余悸。
考试前,老师不肯浪费一点时间,在中午休息时还不辞劳苦地为我们复习。虽然父母平时对我学习很放松,可现在也是提心吊胆。因为这毕竟是我们进入初中的第一次考试,还有父母对我们的期盼,老师对我们的教诲,全都融汇在这张考卷当中。
我不时抬头望望面庞严峻的老师,再看看一道道的难题。同学们认真审题不马虎,都希望能取得优异的成绩。我心中还在默默让菩萨保佑自己:但愿能成功。
终于等到报分数的时候,当试卷发到我面前时,我不敢看,直到老师那红红的90分出现时,我才如释重负地松了一口气。
也许是由于我太紧张的缘故,考了高分,我本想大笑一场,可现在却想大哭一场。
现在同学们的表情可谓是千奇百怪。方然也许是考第一的.次数太多了,脸上并没有什么喜悦的颜色。王红居然考了第三名,大笑起来,我真担心她会笑傻。考得差的同学,有皱眉头的,也有哭鼻子的,同学们真是几家欢喜几家愁啊!
考试的作文 篇6
坐在车上,我心里不由得害怕起来。今天,我要去中卫通过考剑桥少儿英语2级考试,要考的是听力、读写、口语三合一的考试,我心里新生出几分紧张,心里默默的想着老师的叮嘱:不要害怕,认真听、认真想,尽量发挥最好水平就可以了。
到了总校(也就是我们考级的地方),校长笑容满面的迎接容满面的迎接我们的到来。我们陆陆续续下了车,校长把我们带到一间漂亮的房间里,安排好我们的位置,告诉我们先等一会儿,便走了。校长刚走,我们就开始低声嘀咕,我还是不放心我自己,又掏出书翻看了一会儿,反复记忆了几个比较复杂的单词,才安心的坐好。 差不多4点了,校长拿着我们的准考证和口试卡来了,骚动的学生立即安静下来了,校长将准考证和口试卡一一发给我们,我急忙接过我的,按校长说的,认认真真、小心翼翼的填着,一个圈要描好几便,生怕出了问题。我以前还没有参加过这么正规的考试呢!一会儿,我填好了,把准考证和口试卡整齐的放在桌子上,就开始答读写部分。写着写着,一个词语印入眼帘,“吉他”?以前这个单词可没有拼写过呀?只好编一下了,我在草稿纸上写了10多个我想的,可是都不对劲。“看一下书吧!”一个念头闪过,我抬头看了一下校长,想翻开书。“不行!既然考就要考出真水平,决不能作弊!”我伸出的手缩了回来,又继续答卷了,“不会就坦然面对吧!”我想。
一会儿,要填听力了,嗯!这个磁带可比我平时听的简单、清晰多了,我满怀信心的答完了听力部分,就开始认真检查了。这时校长开始问大家:“谁答完了?告诉我,你就去口试吧!”大家都低着头不说话,校长看了看我说:“你先去吧!”“啊!我……”我有点吃惊了,“没关系,去试一试吧!”校长微笑着说,“好吧……”我答应了,心里的紧张上升到了极端,“到隔壁教室去,口试老师在等你!”校长告诉我。
我怀着紧张的心情走着,心里不停的说:别紧张!别紧张!可是我的心还是平静不下来。走进隔壁教室,一位30岁左右的.男老师坐在桌子前面,他微笑着搬出一把椅子,说了声:“Hi, Sit down please!”不论怎么说,这句话我还是可以应付的,我也微笑着说了声:“Hi, Thank you!便坐下了。他看过我的准考证和口试卡后,拿出一张图片,是深蓝的海面,还有船、潜水员等,老师很快速的说了一句我听不懂的话,怎么办?我有点一筹莫展,老师见我不懂,就打了个简单的手势,我明白了,他是让我指他说的东西,我习惯性的说了声:“OK”!老师说了几个单词,我都认识,便手脚僵硬的指了出来。他又拿出了8张小卡片,这回我不怎么紧张了,也听懂了他的话,可以一边指一边说了,还是紧张,说错了一个单词呢!接下来,老师问了几个问题,有几个是经常听到的,我很容易的答上了,有一个问题,我竟然从未听过,最后老师帮我回答了。然后,我便结束了口试,走出口试教师,一摸额头,全是冰冷的汗水,手心后背都湿了,看来还是平时缺乏经验呵!
但愿我可以取得优异的成绩!
考试的作文 篇7
人生需要经历各种各样的“考试”,并通过这些“考试”不断磨炼自己,不断提高自己的人生价值。
学生的考场在学校,但面对即将毕业的学生来说,社会就是他们的“考场”,且内容都是一波三折,但最终“存活”下来的便是以平常心对待每一场“考试”的人,不管结果如何,也决不会被困难****;不管成功与否,不被冲昏头脑;不管过程多少曲折,也不停下前进的脚步,人生的“考场”多种多样,也意味着即将面对的“考试”也将种类繁多、困难齐全、程度偏大。像学生在面对考试之前,一定要先面对大量试卷和老师、家长的鞭策。而埋头苦干的和拼命硬干的'学生也逐渐增多。虽然方法各不相同,但目标只有一个──成绩。
其实这只是一次考试,要的不仅仅是成绩,而是过程,因为像这样的考试以后大大小小会有很多,虽然不能每一次都,但也能获得经验,增长教训,完善自我。
就比如说我,我的资历浅,经验少,需要经历的“考试”还有很多,但为什么要去想得那么遥远呢?与其杞人忧天,不如认真对待每一次的“考试”,以后的事以后再说,不为将来再担忧,也不为过去而伤心,这正是我们所需学到的,但这一条路很长,用一生也不可能完全走完,但是你所拥有的,会伴随你的灵魂永生。那些记录着你的每一场大大小小的考试也不会在人生的的尽头消失。他会与全天下的“考试”共存,永不磨灭。
考试的作文 篇8
刚开始我认为考试根本就不重要,可是一件事情改变了我的想法,虽然不是我经历的,但是我可以感受到考试是多么的重要。
在一年级的时候任何的考试都不是很难,而且也不重视,就像是把考试当成了空气一样对待,就觉得有考试和没有考试是一样的,年级上升的愈来愈快,我从未和六年级一个宿舍,到了五年级我和六年级变成了一个宿舍的人,刚开始并不习惯和六年级在一个宿舍里睡觉,天长地久了也就习惯了,起初我不明白六年级的每一次考试成绩出来后他们都非常的关心,有一天我听到我的们班主任说:“六年级每过一个月考试,然后再红榜上排名。”这时的我虽然明白了一些考试的'重要性,但并不是完完全全的相信,光阴似箭日月如梭,很快就该升六年级了,六年级考初中也开始了,六年级考完之后分数也出来了,谁考上了和谁没考上的都已经揭晓了,我们宿舍就有没考上的,那些没考上的六年级的心情我无法理解,但是我看到没考上的六年级出去考试又失败的回来后就一下子明白考试的重要性,想不到考试的重要性决定着人生成功和失败,我一定要对考试重视!
每一次的考试都需要重视,即便是写卷子也要重视!每一次考试代表着每一个人成功和失败!我们应当一起重视考试!
考试的作文 篇9
黎明的曙光还未拉开夜晚的月幕,外面还刮着嗖凉的风,电扇仍在黑漆的屋子里埋头旋转,别的宿舍里的呼噜声震亮着楼道的声控灯。此时,才五点半我们却都醒了,因为今天体育考试,十中离淑村远,只得早去早回。
早早听说今天体育考试,也都把该练的都练熟了,虽说每人都是胸有成竹,但只要一说要考试,就紧张的不得了。食堂师傅早早就为我们做好饭,饭是刚好,很烫,所以只得慢慢喝。但到催走之时,只能将那半碗的热汤倒掉了。
我们穿过方正的跑晨操队伍,便出了校门。有两辆公交车停靠在路边,红色是载淑村的,我们坐的是小车,人少,车自然也就没红车庞大了。那车座,许是空气太冷久未被人坐的原因,我们坐上像是坐在了雪的地上,须得把袄垫在屁股底下才肯坐。
“咱这辆车有多少人?”老师从车上下来,很是迫切。“21个!”有同学回了他的询问。“好好,没落呗?”“没有。”老师这才肯放心坐在前副驾驶位子上。“出发!”车子发动了,离开了校门外,朝着远方的淑村中学开去。
我本以为老师在车里大家都会拘束,拘束也好,趁着安静方可在车上补一补早起的觉。可万万没想到,老师在和不在一个样。大家在车子里很放逐,那欢乐的每一句都可
寻着。男生谈着喝酒和游戏,大笑不寡言,女生竟哼起了歌,齐得一起沧桑的唱着歌调,我评不出喜哀和好赖。
我独自在窗边坐着,开着窗户,看着外面倒退的风景,想必这车子很快,眼前的画面是一秒换一张:高楼大厦换成了园林田间,那破灰塌陷的房子前挂着两幅鲜艳的对联,还有广告的漆喷吐在裂缝凹凸的墙面。
我惴惴不安的心被外面的风刮着。我屏着呼吸,心跳加速,像是已经站在了跑道上,很累很困。我很惧怕跑步,1000米,累死人的路程。毫无耐力跑着长跑。车爬上了高速,司机加快了速度,风突然加快向我扑袭而来,我迅速关上了窗,心想:我要是跑步时有这般车速该有多好,虽是耗油量大。
我听到了老师与司机的对话,大多是问些工作工资生活些大人类的话语,还是不与我们聊三角形圆形函数的好。我内心也吟起了歌,旋律转得与这车子的轱辘一般快。很快,车下了高速,来到了乡村,拐了几道弯,过了几个巷,总共大约2个多小时,终于到了淑村学校。此时已经9点半多,接近午时。头顶的太阳已经比早晨温暖许多。车在校园内停了下来,我们也随即走了出来,那俩车比我们先到,早停了。
淑村人见了曾经的同学,分外激动,说说笑笑,诉说着苦与乐。我们当然也有隔些日子未见的'同学,他们都不上学了,见到他们就像记忆的照片一样,仍旧是一张张欠揍欠骂的脸。这里一切太陌生。操场上的草堆旁绽开了野草,那狗尾草在杂草中显得高贵;跑道上的一堆石子有一块大石子,它傲慢的立在石堆中,衬托那些粒石的渺小;陌生的球框高高伸入蓝天,我仰望着炊烟升入朵朵云中,污染了洁白。
我心里清楚的很,在这里不要太张狂,每一个人的体育都肯定已经是千熟万练了,人外有人,天外有天。在这拥乱的人群中我竟找不到我自己的身影了。监考老师来了,从公交车上下来大约十来个,大都戴着深黑色墨镜,摆着大臂来到了我们身前。
他们带领我们整齐了队伍,他们给我们每一个人发了考证号纸,我心中清楚刚刚自己老师说的话“能沾光就沾光,能越线跑跳就越线去偷偷做,尽量别被监考老师看到。”
一个监考老师带领一排学生,现实跳远,我排在末尾,边热身边注意他们的跳。我发现跳远只在土地上跳,那些沙石不仅扎脚,而且滑,大多数跳过去就栽倒了后边,这样一来还得重跳。踩的倒是在一块木板上,经过数次跳蹬脚,那板都松活了,有劲用不上,后面跳时滑,前面落地滑。
我们的老师拿着几块碎石垫在了下面,用力一踩,像是定住了一样。老师还故意把板向前踢了踢,也算是让起点与满分点近了些。监考老师或许是没看见,这让我与几个人轻轻松松获得满分。接下来我们又撇在了扔实心球这一队,这玩意儿比在学校训练时的要轻许多。由此,双手一扔,又是过线满分。不带多时延迟,直接到最后一项,也是最令我怯懦的一项轮到了。
为了分辨我们都是几号,专门配发每人一件脏的发黄又软又又扯小的背心,不过只是套在衣服上,套上后那样子真是可笑,要是把肚子前那号码去掉写个“囚”字,
就更配这种低劣质薄黄的背心了。我们站好队,两排,斜上“一”字,我却在第二排,没有半点沾光的余地。那起跑线都离我很远。“各就位”听到监考老师在赛道旁那声恐惧的声音,我们都弯下了腰,腿弯下,蹬好地。
“跑!——”一声令下,我毫无顾虑,用双手奋力拨开前面的人群,撒腿就跑,正如我所料想的,我位临第一。我扭头看,他们有的却并未加速,我终于才大悟,我不该这样猛冲的。我不管以后几圈怎么办,就这样坚持我能用力的就放大力去跑。一圈250米,一路上我听到无数的赞美和呐喊加油,我冲着他们每一个人微笑,可惜我到第二圈时剃里就荒耗为零了,只好低着头苦跑,下掐着腰,一步一口气蹬地。
我已经精疲力尽了,浑身麻木。我本不知该怎么办,这时,从我身旁闪过两个人,他们跑着,又笑着高傲地叫着。现在仍有场外对我的呐喊助威,不过不是加油了,而是让我坚持。我知道,此时我几乎已经落魄到倒数几名中,脑子里全是空白,我双腿发软,嗓子沙渴难耐,双臂都无力去甩,额头上的汗珠又大又圆。我真想退赛,然后倒到赛旁花草丛中,即使满是荆棘我也觉不着疼痛了;或者跳进河里,我有一种死的欲望。
我已经看不清赛道了,都是累赘的双腿带着我前进。我再也听不见呐喊声了,我却听见尖叫的激动声,那是第一的尖叫声,不属于我,我仍在跑,能跑一步算一步。当天上的太阳又灼了我许久,幸而我不是倒数第一,终于带着疲惫跑完了1000米,这令我惊悚的1000米。
我倒在了道旁,一头载进了迷茫的角落,嗓子中都已经发觉是瘀血,有种想呕吐的感觉,难受无比。我模糊的好像听到了喁喁笑语,我也模糊看见几个人从我身上跨过……紧接着,就是同学向我这砸来了矿泉水,没有人来扶我这个懒重的身体。天空中好像下了雪,许是我脑子混乱的感觉。
过了许久,我才从这失落之地爬了起来,那欢呼声仍没有停息,我挪着步子来到了他们的背后,脱下这小布衫擦了擦我脸上的汗水便甩到了球架上。在公布成绩的那里围着许多人,我再没去看,那欢呼声紧接便又是一声……
这是正午,大概将近11点半,也成了,我们便上车了。车座在这烈日下烘晒了几个钟头已经发烫,地也像是地暖。在这夏天谁能承受?必须将衣服垫在座下才肯坐。我一个人裹着那未脱去衣服坐在着焦热的座上,在那角落,没有人来询问我的沉默,这个车里也没有人歌唱和碎语了,车里除了几声喘息与痛苦呻吟,就是窗外风呼呼的声音。
车驶出了校外。窗外的荒村与枯木野草渐渐隐蜕成高楼大厦,虽然这里是炎热的夏日,我内心却凄凉的冻得我瑟瑟发抖。这一早晨到午,我有努力,也发挥到了极点,但是在这竞争激烈的天气下,太阳的黯淡是因为云的遮掩,雨的厌烦是因为人们对雪的期盼。
考试的作文 篇10
今天我去上课,一进教室就听见老师严肃地说:“今天考试!”我心想:今天不是游戏课吗?怎么变成了考试课了?唉,真是倒霉啊!
这时,老师又接着说考试规则:“一会儿,等老师发下试卷计时后,才能开始作答,一共有20题,号称天才试卷。这卷子是联合国教科文组织命题的,专门考验儿童智力的。好考试开始!”
大家一听完,就奋笔疾书,教室一点声音也没有。我看了第一题“把所有题目读完”,切,我才不会上当的!等读完,都没时间写作业了。于是,我又接着做第二题“请在左上角写上自己的`名字”,额,这出卷老师当我们是一年级吗?第三天更加雷人,在名字上面写上拼音,我快吐血了,我怀疑老师是不是在和我们开玩笑。
接下来的题目都非常简单,等我做到第七题的时候,老师突然大声地说:“还有最后一分钟!”天呐,时间过得这么快!我还有好多没做呢,我的心好像就要跳出来了!“时间到!”老师一声令下,我才做到第八题。“做完了吗?”老师笑了笑问道。“没有!”我们齐刷刷地回答,只是声音中我听到了几个人回答说“做完了”,我觉得很不可思议。
这时,蔡老师开始批改试卷,哈哈大笑说:“邱玉棠把自己的棠写成了糖了,把陈南桢的桢写成真了!”我们听了也捧腹大笑。只见老师飞快地改着,不一会儿成绩就出来了,“陈南桢考了100分!其余人都是0分!”教室里一下沸腾了起来。
这怎么可能,我明明做了七题,就是没有100也不至于0分啊?正当大家丈二和尚摸不着头脑时,老师叫我们看大屏幕,原来试卷的最后一题是,“如果你读完了所有题目,请你只做第2题和第19题”,这哪里要五分钟,三十秒就够了。唉,真是太粗心大意了!
虽然这次我只考了0分,不过这也给我提了一个醒,不管做什么事之前,一定要认真看清规则,这样才能事半功倍!
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