考试作文400字

考试作文400字4篇[优选]

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的考试作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

考试作文400字 篇1

　　等了那么久，我终于等到了我的分数。我一看，是九十二分，比上次进步了。我想，妈妈一定会表扬我的。

　　傍晚，我回到家。我拿着试卷兴冲冲的对妈妈说：“这次我考了九十二分。”妈妈一接过试卷，看了一下，生气的说道：“怎么又写错别字了呢？“欺侮”的“欺”字写成了“斯”字了呢？考试之前，我不是和你说过的吗？还特意整理出来了呢？怎么会又错呢？”我低头不语。妈妈接着说：“你这个不应该错，那个也不应该错，这样算起来不是有九十六分吗？”我心里想：你以为我想错啊？一天到晚就知道批评，我已经考得算不错了。还嫌这嫌那的。这个时候，妈妈已经从我的脸上读到了我的心声，妈妈的语气又稍微缓和了一下，说道：“不错，你这次是比上次进步了一点，哪怕是好零点五分，那也是进步，我批评的是你的态度，为什么能够考更高的分数，你却不要呢？我们力争做的好，真的`不会做的，那也是情有可原的，你明明会的，却错了，你说可不可惜？”

　　我听了妈妈的这番话后，感觉心里好多了。的确如此，我们每个人都希望好，能够好上加好，岂不是更好吗？我觉得妈妈说的还是言之有理的。

考试作文400字 篇2

　　书法考试星期四，我意外地接到了一张准考证。原来，我的那张字帖通过了！我非常激动，放学铃响过后就一鼓作气用最快的速度飞跑回家，把这个好消息告诉妈妈。电话里妈妈很高兴，恨不能把我亲个遍。

　　我盼星星盼月亮地等呀等呀，终于等到了考试这一天，星期六。我兴冲冲地赶到了考试地点--宝塔路小学，发现门口挤得水泄不通，小同学们摩肩继踵艰难地行走着，只为给自己的争取早点进去，好好准备。大概十几分钟过后，门卫叔叔终于给我们开了门，我们争先恐后地进去了，在2号考场排队等候老师。监考老师走过来，把我们带进了一间教室，每人发到两张草稿纸，一张试卷。我写了两首诗《游子吟》和《清明》，紧张的我抓笔的手都忍不住的发抖，我一个字一个字认真的写，一边写一边心里安慰自己不能急，慢慢地我完成了考试内容。这时监考老师喊道：时间到了，同学们，请交卷吧。我高兴的'把试卷交了，心里暗暗地松了一口气，然后收拾好自己的学习用品，快步走出校门口，妈妈正在那里焦急的等着我。我冲上去给了妈妈一个大大的拥抱，万岁！

考试作文400字 篇3

　　一百多年前，法国军队向侵入巴黎郊外的德国军队民动攻击。将军民发现了一个德军的驻地，然而，那座房子就是炮手的家，将军让炮手给它一炮，炮手在犹豫中开了炮，他的家被自己亲手毁了。德军渐渐被击退了。战争结束后，炮手回到了自己的家乡。

　　“终于回来了……”炮手长叹了一口气。那棵树依然牢牢地站在那里，你忠诚的士兵，守卫着这世世代代留下来的土地。

　　离乡亲们越来越近，炮手的脚步却越来越沉重，苍白的脸上甚至有些木然，怎么面对这一切呢？……乡亲们听说他回来了，纷纷出来迎接。晴天霹雳，炮手看到了妈妈的墓碑，他一下了瘫倒在地上。乡亲们纷纷议论：“到底是谁炸了你家的房子？！你也参战了，你不知道吗？”“可惜呀，老太太被折磨地奄奄一息，就是不肯离开自己的.房子……”好半天，炮手似乎恢复了知觉，双手抱住头，号啕大哭“是我，是我炸死了自己的妈妈，毁了自己的房子！”乡亲们惊呆了：“你这到底是为什么……为什么啊”。炮手绝望地说：“因为德国人已经占领了这个房子，为了消灭更多的敌人，我向自己的房子开了炮！我以为妈妈已经撤走了，没想到…没想到…”刚开始，乡亲们并不理解他，都不理睬他。后来乡亲们渐渐理解了，就和炮手一起，盖起了他的新家，过上了快乐幸福的生活。

　　人们记录下了他的事迹，尊他为人民英雄，他的故事也激励着后代人，为了国家的和平和人民的安宁，舍小家为大家。

　　从此，他的故事世代流传……

考试作文400字 篇4

　　gre作文考试基本流程gre考生一定要清楚，不然到了考场上会不知所措的、考生首先应熟悉gre作文考试基本流程，一般情况下，考生从到达考场到考试完毕，通常分为以下六步：

　　1.考生查考号，领取柜子钥匙和夹着纸的.硬板，纸上是所要抄的誓言。听完监考老师讲完注意事项后，就开始抄誓言，写地址条(考生收信地址，英文格式和邮政编码)。

　　2.把随身携带的所有东西(除了两个证件之外)都存入柜子里。任何食品、饮料、滴眼液等与考试无关的物品都不允许带入考场。注意：考试过程中是不允许脱衣服的，所以考生要视环境冷热而行。

　　3.监考老师开始检查考生的证件，发草稿纸(六张)。

　　4.老师按号要求考生照相(对着摄像头)，核对姓名和地址之类的。然后考生进考场，耳塞都挂在电脑桌的隔板上，两支铅笔放在桌上。

　　5.开始考试后，首先熟悉键盘和鼠标和填写背景调查(这两个步骤都可以跳过)，填写两个笔考考场。然后写ISSUE和ARGUMENT。最后填写送分学校。

　　6.到了考场门口把草稿纸还给老师。

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