难忘的考试作文

(优秀)实用的难忘的考试作文

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的难忘的考试作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

难忘的考试作文 篇1

　　在考试的前三天，老师告诉我们只剩下三天就要考试了。我听了大吃一惊，这个学期那么快就要结束了。我心里一阵紧张，大脑好像不受控制了，身体一直在发抖。同学们有的听呆了，还有的同学在议论该怎样面对考试。我一回家，就告诉妈妈，还有三天就要考试了。妈妈要我好好复习，我在家里认真的备考，一天过去了，又有一天过去了，这一天终于来了。

　　第二天一早，我早早就起床了。天空湛蓝湛蓝，阳光明媚。我来到学校，教室里已经有好多人来了，他们正在认真复习，仔细地看着书的每一个地方。铃声响了——我心里有一丝窃喜，因为这几天感复习得不错，只见其他同学手忙脚乱，心里很紧张。终于老师发试卷了，我们先考数学，试卷一发下来，我的眼球就被附加题给吸引住了。这道题好像似曾相识啊！开始做题了，前面的题对我来说是张飞吃豆子——小菜一碟。后面的附加题就让我思考一番了，我回忆了一下，这好像是妈妈给我买的试卷有的题目。可是我想不起过程了，只记得答案是三千六百七十七，我想了想，可以用倒算法。这下我心里就放松多啦！终于做出来了，真想举手高呼。可是老师正好走进来，我就马上装成一副检查的样子，当作什么事也没发生过。教室里非常安静，只听得见同学们写字的.“沙沙”声，快下课了。老师喊交卷，我这才把心里的那块大石头放下，舒服了很多呢！

　　第二天，要公布成绩了，我非常的紧张。老师叫我的名字，“何悠然，一百分加十”听到这，我心里真的是太激动，太开心了。同学们纷纷跑来问我，是怎样考到满分的，同学们都围在这里，我好像成了大明星了呢！

难忘的考试作文 篇2

　　俗话曰：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。从小到大，什么样的考试我都见过：大考、中考、测验……可这次“考试”却令我大跌眼镜：竟然是预习考试！

　　看着老师的“袭击”，望着我的束手无策与措手不及，我的心“扑通扑通”的跳，冲破了禁锢与束缚，差点儿从嗓子眼里蹦出来；脉搏一次次加快，紧张的神经不敢有一丝松懈与怠慢，等待着“末日”的降临而虚度分秒。完了！昨日的一幕幕回放在我的脑海里：做完作业后，忘了查字典读生字，便拿起了爱不释手的《福尔摩斯探案集》，津津有味地看着。一直到了八点，我才上床读书……唉，这时，我也只能“打肿脸充胖子”了。我真是“临时抱佛脚”啊！

　　当“考卷”发下来后，我毫无层次的写好名字，心里可真希望出的字我都认识啊。老师在黑板上写了几个大大的字：瞅、瞪、瞥、觑和眈五个表示看的字。好吧，“心里斗争”又来了：第一个瞅，我依稀记得是“chou(第二声）”，便毫不犹豫的写上了。我拖着似乎千斤重的眼皮，接着看下一个。是瞪！我来了点精神，我在脑海里飞速的寻找着。“deng（第四声）”我想起来了，以前学过的`。再看看第三个，瞥？这个字我不认识，但模模糊糊的好像一个字：督。于是，我就写了这个音“：du（第一声）”第四个是觑，以前我经常看的这个字，可由于没查，只好写了“qi（第四声）”。第五个，呃，是眈！这个我早就认识了，是“dan（第一声）”。写完后，我无助的望向老师……

　　老师公布答案了，原来分别为chou（第三声）、deng（第四声）、pie（第一声）、qu（第四声）、dan（第一声）。一个二十分，我只得了四十分。顿时我傻眼了，可种瓜得瓜，种豆得豆，我尝到了不查字典的代价与教训，我以后可不能“读书可放拦路虎”。

　　这次的考试令我自省与反思：读书可放拦路虎？不，读书莫放拦路虎！

难忘的考试作文 篇3

　　今天，天气阴冷，可是我的手心却出汗了。因为老师要求我们在五分钟内，完成20道测试题，最后参考答卷时间和正确率，排出名次。

　　老师啊，五分钟做十题就已经够多的了，而你竟然要我们做二十道，我们可不是什么天才，你为何要为难我们？我在心里默默说道。再看其他同学，也都愁眉苦脸，唉声叹气。

　　“考试开始！”老师一声令下，教室里立刻安静下来，同学们都埋下头认真答题。

　　一开始还算比较顺利。第一道题是《西游记》里的`孙猴子是谁？不是孙悟空吗？这道题也太小儿科了吧！老师太小瞧我们的智商了。

　　但是，越往后做，就越摸不着头脑。这不，又一个“拦路虎”出现了——青蛙为什么能跳得比树高？为什么？为什么？想了半天，我还是一头雾水。实在没办法，只好放弃这条题，继续下一题了。

　　时间一分一秒地过去了，突然，一个同学大步流星地走上讲台，把试卷交了上去。我想：万一他正确率高的话，第一名就与我无缘了。

　　紧接着，一个又一个同学陆陆续续交了卷子。看着那些交卷同学得意的神情，我快崩溃了，按照这样的情形，我要想拿到好名次，已经不可能了。

　　考试结束后，老师并没有评讲试卷，而是让我们读一下卷首语。当读到“答对最后两题者，可得满分”时，我惊呆了，天哪！这卷首语里竟然暗藏玄机。为什么，为什么我刚才做题之前不把卷首语读一读，就匆匆下笔呢！

　　这次考试让我吃足了教训。吃一堑，长一智，今后我要牢牢记住，磨刀不误砍柴工，考试时一定要认真读题。