考试作文（大全5篇）
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的考试作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
考试作文 篇1
面对考试：摇头者有，叹气者多。一进考场，便会听到“考考考，老师的法宝”之类的怒吼，也会听到“分分分，学生的命根”之类的哀号，可以毫不夸张地说：考试是学生们最头疼的事情。
不过我例外！
进入考场，手捧散发着墨香的试卷，我总是有种按捺不住的喜悦。那一道道题目就像一位位老朋友，即使是遇上一些不曾过目的题目，我也从未胆怯过。那在试卷上写下的一个个文字，好像我亲手栽的一株株幼苗，让人倍感亲切。我喜欢考场上那种安静，却又带点诡秘的氛围。看看同学们一个个正襟危坐，生怕有半点闪失，就连那些平日里活泼有余的同胞们，此时都紧锁眉头，扮出一副誓不低头的模样。再看老师，往日的笑容，换上了严肃。在那里，你可以见识到真正的严师威风。
我喜欢感受答题时的`那种激动——“噗噗”的心跳，时刻提醒着我集中精力，即使不是酷暑，也不会为汗水挥袖，在严冬，更不会为寒冷叫屈，那份冷静和清醒是多么可贵。没有这种投入，写作文时怎能文思泉涌、下笔成文，答题时又怎能锲而不舍地冲锋陷阵呢？
我也喜欢听考场上的铃声，这在平时总被忽略，被埋怨的铃声，此时是多么可爱啊！它像一个个欢快跳动的音符，奏着美妙的乐章；它又像一面警钟，“嘀嗒，嘀嗒”，让你体验光阴似箭的滋味。
我还喜欢在做完试卷后，利用最后的一点时间看看窗外的天空，想象着老师阅卷时的感叹，想象着报分数时同学们的表情，想象回家时父母的喜悦。那是一种经过苦战后的片刻轻松，它让我感受到了>秋天>收获稻谷时的惬意。
我还喜欢注视交上试卷后，同学们三五成群地在一起对答案的身影，瞧他们：有笑脸，有哭相，有欣慰，有后悔。可谓人生百态，尽显考场之中。
要我说，有了考试，我的性情开始变得成熟；有了考试，我的生活抹上了新的色彩。
考试作文 篇2
马上就要期中考试了，有的人因为考试粗心丢分而后悔不已，与其这样，还不如总结过去，平常就要养成细心的习惯，考试时细心检查，那样的错误就不会再发生了。该怎样检查呢？我准备这样去做：
数学
最具重量级的是应用题：每一道最少要默念二遍，理解题意，明白条件之间的关系，要挖掘出里面有没有小“陷井”，看清要解决的问题，避免答非所问，再从条件、数字入手，一层一层拨开云雾算出答案。
判断题：如果判断是错，那就问为什么错，找出证据后，再决定，如果判断是对，那也要问为什么对，看能不能找出依据把它推翻。
填空题和计算题：这是即简单又容易出错的题，为什么呢？因为做题时认为简单，掉心轻心，也没有认真审题，还不注意细节，稍一疏忽，就会丢分。
语文
语文并不像数学那么麻烦。基础知识要记的牢，重点就是字体，短文阅读和作文。做阅读短文时：一是不能漏题，二是根据短文的内容去理解关键词语，文中关键的句子，选择的词语放到文中看是不是合适。写作文要真情实感，语言简练，条理清晰，不能写流水帐，叙述具体，不能杂乱无章。
英语
听力部分要全神贯注、集中精力去听，句子要找关键词，理解意思去做判断，笔试部分只要单词、词组、课文背会，学的`两种时态：一般现在时和现在进行时的陈述句、一般疑问句、特殊疑问句、情态动词can引导的句子要完全掌握，不能缺这少那，英语基本上已经没什么问题了。
听了我的长篇大论，你们觉的我的方法行吗？
考试作文 篇3
考试前 今天早上，语文老师居高临下，大手一挥，甩出一句“下午考第三单元”。便拿着书本走了。顿时，全体同学一齐惊异地张大嘴做“○”形，一部分同学微闭双眼，瘫在桌子上做昏迷状；一部分同学嚷道：“糟了！” “完了！” “死定了！” “又考试了，阿有搞错一点点！”这声音呈此起彼伏状；一部分同学揉着眼睛，半信半疑地向别人打探，“真的？假的？” “是否听错了”……然后目光直视那个人，极希望从中吐出一个如人意的词，然而，让他们大失所望，的'确要考试；一部分同学乖乖地拿出书本，以平生最快的速度翻开，快速地浏览着……
考试时 试卷一张张发了下来，我一拿到就动起笔来，写着，写着，我碰到了一道难题，是要写出三个三国演义里的成语。虽然谈不上书到用时方恨少，但是，以前读到的“桃园三结义”啊等成语全长着翅膀飞了，脑袋里一片空白，后来使劲的想：《草船借箭》出自《三国演义》，课文里的成语应该算吧！于是便把：
神机妙算、自叹不如、大雾漫天这几个凑合着写了上去，也不知道对不对，反正心里没有底，但又侥幸着……再偷偷地观察别的同学，也彼此彼此啦！有的抓耳挠腮；有的双手托着下巴正冥思苦想；有的咬着笔，好像笔会给他灵感似的……铃声响了，卷子被老师收走了，我的心剧烈地跳动着，就差从喉咙里跳出来了。
考试后 “天灵灵，地灵灵，保佑我作文扣1分！前面少扣分！”这是什么声音，原来是我，唐青和陆凯正在乞求老天保佑呢！同学们有三五成群的围在一起，“这道题是这样做的吧？”……对完答案，有人喊：“完了，彻底完了！”另一人更大声：“我比你更惨！”还有些同学，快速地翻书，搜寻着……这里……那里……
考试作文 篇4
我想：“明天就要考试了，我要多复习，到明天考个好成绩。”
吃完晚饭，我把书和习题册都拿出来，我从第一课读到最后一课，刚要看一看生字，就听到有人敲门，原来是我的几个小伙伴来叫我出去玩，我问：“你们几个不知道明天要考试了吗？”凤梅说：“不着急，玩一会再复习。”文诤说：“再说了，考试前也要放松放松吗！”我呢！还是拒绝了他们，我关上门，开始复习了，我看完了生字，又默写一遍；我正在默写，天色渐暗，不能看书，我就打开灯，我读来读去，写来写去，忽然灯灭了，没电了，我怎么复习呢？我急得满头大汗，眼前浮现出老师带病为我们上课时那疲惫的身影，我如果考不好……我不敢往下想。
对了，我可以用蜡烛，于是我找出蜡烛、拿出火柴、点燃蜡烛。唉，我不自觉地叫了一声，原来我的.手被烧了一下，顿时起了个小白泡，我疼得不得了，可是我心里还是那么的高兴，因为我能够继续学习了，明天一定考个好成绩！
考试作文 篇5
生活中，总是会不断面临各式各样的考试。对以前的我和我的同学而言，月考就是重大的考试，但是，自从我补习之后，月考就只是家常便饭而已。我把我的成就想象成饼干，但你会发现，当你拿到了一块饼干时，就会想要再拿更大的饼干，所以，我越来越喜欢考试。
每个人都爱吃饼干，海伦凯勒曾说过:“面对阳光，阴影只能在你背后。”如果把阳光比喻成考试，很多时候，我们都躲在黑暗的一角，不愿面对阳光，当我们选择在黑暗里伫足，就永远无法经历从黑暗走向阳光的美妙过程，只有一次一次勇敢的面对，才能发现自己错误的地方，增加改正与进步的机会。俗话说:“你不可能不动手指，而获得财富。”要怎么收获，先那么栽——成功的人，有谁是没有考试过的呢？
我喜欢每一次考试的错误经验，可以使我随时调整自己的学习策略和思考模式，练习在学习活动中有有效的学习规则、方法、技巧及调控方式，在每一次的实验里面，让我更明了自己的能力，在我的弱势中不断地加强演练，每当看到分数一次一次增加的.时候，就会感到无比的快乐，而且让我生活越来越丰富、知识越来越广阔，就像在玩游戏一样，一关一关的破解，越玩越起劲。
其实，对老师来讲，没有聪明和不聪明的学生，只有学习习惯、态度好不好的学生，考试拿高分的学生，未必是绝顶聪明，但一定是绝顶用功和细心，因为没拿高分的聪明学生大部分是“粗心”而出错的，爸爸说:“只求成绩好，能考试合格的人，不一定能成为出色的人。”再聪明的人，如果心里乌云笼罩，连父母的话都不听的不诚实小孩，那一定不可能出色的。
想要当个优秀的人，就必须在学习态度和习惯上努力多一些，回过头来在考试的时候，就会变得更轻松，也会变得更聪明，学习其它的领域，也能易如反掌、事半功倍!