考试的作文【精华10篇】
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的考试的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
考试的作文 篇1
这是考试完放假的第一天,我担心我的分数,可我又不知道自己的分数,所以我的心里总是七上八下的,搞得我的心脏都快要跳出来了。
今天是我考完试的第一天,也是让我终于松了一口气的一天。我想玩,我想疯玩。但是要先把作业写完,可州痛苦呀。可是我的心情还是特别的不安宁,这是因为我一想到我的分数啊,我的心跳就会加速,我的身上就会出好多汗,心里的'火苗就会被点燃,这会让我更加的烦躁。
我们班好多人都这样想:考试完的第一天,一定要好好玩玩,因为成绩下来,我们就要上紧发条,每天拼命的学习,一刻也不能放松,所以趁着这个机会好好疯狂一下吧!
对这个分数问题,我也很忐忑,我觉得我自己可能考60分以上,也可能考60分以下,不过我最希望自己考九十分以上,这是我给自己定的小目标哦。
在昨天考试结束后,王老师把我们召集到教室布置了暑期作业,最后还特别强调说:“如果哪个人语文考不到90分,那就等着加作业吧。”我顿时风中凌乱啦。
考试后等待的日子真是煎熬啊!
考试的作文 篇2
7月2日,是我最紧张的一天,因为那一天,是我即将升入六年级的期末考试之日。
那一天,我按照老师的要求,在12点20分来到了学校,走进了教室。到了教室后,我便急忙拿出了书本,趁考前还有一点时间,争分夺秒地看了起来。所在的考场是五年四班——也就是我的原班。因此,我对那儿并不陌生。
随着时间一分一秒地流逝着,监考老师来了,数学试卷发了下来。发完试卷后,老师对我们说:“现在,只能看卷子,不能写。等打铃的时候再答卷。”老师的话音刚落,同学们便纷纷低下头,认真地看起了卷子。
聪明人自有聪明的绝招,我看着题,把答案悄悄写在手上,等打铃的时候,照着抄就行了,这样能争取到更多的时间用来检查。“叮铃铃……”铃声响了,同学们纷纷答起了试卷。教室里静悄悄的,仿佛一根针掉在地上都能听得见。
不久,两堂课的时间过去了,同学们的试卷基本答完了,都在做收卷的准备。十分钟过去后,收卷的时间到了,老师一声喊:“收卷!”同学们马上把卷子放在桌角,静静地等待老师收卷。老师收完卷后,下课的`时间到了,同学们有的上厕所,有的在屋里对答案,还有的在屋里闲聊。
短暂的课间十分钟过去了,同学们重新回到了自己的座位上,准备答语文的试卷。语文卷还是有一定难度的,不过对我来说还是小菜一碟。作文是写自己的亲人,要求400字以上。我可是学过作文的人,这种题材的作文对我来说,真可谓易如反掌,我很轻松地就答完了。
经过一下午的考试之旅,我心里的一块大石终于落地了——因为这一天我真的很紧张,尤其是答卷之前,实实在在为自己捏了一把汗。
考试的作文 篇3
周二下午,我们进行了一场数学考试。
美术老师的监考让一向死气沉沉的考试气氛活跃起来,大家一副胸有成竹的样子高谈阔论起来。我也搁下笔,稍稍舒了一口气。
考试开始了,我心无旁焉地开始答题。笔触所指,为清晰。波下的.笔墨如一朵朵素白淡雅之花绽放在每一个空格里,清理温婉。前面的几道题让我尝到了顺风顺水的甜头。可突如其来的一道题目让我的笔“不受控制”地从高空落下,眼里满是疑惑与惶恐。
我试过很多种方法,这儿连一条线那儿做一个垂直,可这些方法如同石沉大海,血本无归。放弃这道题,我不甘心;继续想,我又耗不起这个时间。我现在该怎么办呢?
这时,一个可怕而又有诱惑力的念头在我的心田里滋生——抄。我很快把这个念头打消掉了,可它却迅速蔓延,溢满了每一个毛孔。我终究抵不过诱惑,要到了一个貌似正确的答案。那庆幸而又内疚的心情化作一个分值为“3”的答案落在这“美妙”的“山水画”上,成了滥竽充数一笔。
事后,我这一笔永远地定格了试卷上,虽然我的成绩并不是很差,但我知道这并不是我的真实成绩。在那3分中,我的成绩得分为3,可我的诚信分只有0。
考试的作文 篇4
每次考试后,我最关心的就是自己的成绩了。通过成绩的好坏,就可以看出我这一阶段对所学知识的掌握程度,可以看出我学习是不是很认真。这次月考,也不例外。
下课铃声敲响了,紧张的考试终于结束了。这时,操场上、走廊上、教室里,就象爆炸了一样,同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一起,讨论着有关考试的情况,大家都非常想知道自己不熟悉的题目做对了没有,这不,你一言、我一语,都在对答案哩。
接着,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有紧张、有兴奋……
考试后的第三天,考试成绩出来了。马上要上数学课了,朱老師把试卷往教室讲桌上一放,又去办公室了,我们都知道,今天要报成绩了。上课铃声终于响了,朱老師走进了教室,现在,开始报成绩了。起初,教室里安静得连一根针掉地都能听见;接着,开始有人窃窃私语;最后,教室热闹起来了,一个个板凳上好象放了火炉,同学们开始坐不住了,恨不得下位置去讨论……
平时最爱数学的我,这次才考了91分。这道题,是因为结果写错了,扣了2分;这道题,答案少写了一个“0”,2分又离我而去……哎,粗心就是我最大的缺点。爸爸因为我的一次次粗心,和我谈了好多次,可每次都……可不是吗?如果不是我的粗心,“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……
语文和英语,同样离不开我的粗心。当然,也有个别错误是我真正没有掌握好的'原因。
每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎么说,接下来,对于我们每个人,都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考试会取得好成绩。
考试的作文 篇5
时光飞逝,一学期的时间结束了,老师带来了一个好消息和一个坏消息。好消息是马上放假了,坏消息是放假前要期末考试。
考试犹如噩梦,猝不及防地降临到了我们的头上,于是,一个个都成了满脸忧愁的。
考试的前一天,我们在家里专心复习,“临阵磨枪,不快也光。”为了取得心中理想的分数,我们需要更加努力。
第二天我们怀着激动而又紧张的心情来到了学校,上楼迈进了考场,便静静地坐在了自己的位置上,等待老师的到来。老师终于来了,紧张又加重了。看着老师手中拿着沉重的卷子向我走来,我有种想要逃避的冲动,但又觉得身不由己。
老师发下了令人“恐惧”的卷子。现在我们开始了答题环节。答题的过程中,我双手不由自主地抖着。会答的题我便行云流水地写了下来,遇到一个不会写的题,我便反复思考,左顾右盼。看着别人飞快地写着卷子,我心中变得更加紧张。每当看到老师看着我,那眼神像是提醒了我这场考试并不是普通的考试,心想这次一定要考好。
考完后紧张的.气氛还是没有放松,五天后,再次怀着紧张又激动的心情来到了学校,这个成绩令人出乎意料,本以为有几个不会的题拉了分,然而却挺进了全班前十,令我无比兴奋。回家后还没有放下沉甸甸的书包,就兴奋地和家人分享取得好成绩的消息。
虽然这次考试让我无比紧张,但收获的快乐让我恢复了平静。
考试的作文 篇6
今天,就要期中考试了,我十分紧张,心里就像十五只吊桶打水——七上八下的。我在心里默默地想:“这一次,我能不能一雪前耻呢?”因为还不是特别有信心,所以,我一大早就从暖融融的被窝里钻了出来,穿好衣服,刷完牙齿洗完脸,然后就不耽搁一分一秒地快步走到餐桌前面吃起热气腾腾的豆沙包。
一来到学校,我就迅速地把复习资料拿出来,开始复习,生怕浪费掉一分一秒复习的时间。
“丁零零”,第一场考试铃打响了,这节课考语文,虽然我早已做好了充足的考前准备,但还是非常紧张,好像在怀里揣了一只小兔子似的,心一直在“咚咚”得跳个不停。当监考老师发下考卷时,我的心一下子悬了起来,好像一不小心就会从悬崖上掉下万丈深渊似的。
每一个同学都奋笔疾书,教室里安静得出奇。有的同学似乎胸有成竹,手中的笔一直不见停下;有的同学似乎遇到了一道难题而为其不知所措,咬着笔头,紧皱眉毛;有的`同学可能没有做好充足的准备,双手托住下巴,发着呆;偶尔也能看到有些同学想出来了一道题目而欣喜若狂......但我还是有些紧张。刚开始时一切都还顺利,突然,跳出一只“拦路虎”,这可真是“出师不利”啊!可是我明明记得这个字是怎么写的啊,现在怎么记不起来了呢?唉!没办法,只好先跳过去答下一道题目了。谁知“半路又杀出个程咬金”使我措手不及,当时我的脑子里一片空白,也只得甘拜下风了。
不只是题量多,还是我的动作慢,到作文题的时候,只剩下三十分钟给我用了,我的心里就像一团乱麻,紧张极了。我在心里默默地想:“就算作文写好了,想毕也没有时间思考那两道题了吧!”
果不其然,在我匆匆忙忙地写完作文以后,下课铃就响了。虽然今天我是踩着铃声交卷的,但是我以后一定要加倍努力,不断超越自己!
考试的作文 篇7
当我听到这个成绩着实让我诧异的很,尤其是本班的平均分,更是让我不知道说什么号的。老师你也不要太担心了,以后又机会我们会把它提上去的。
分析下此次考试或者是每次考试都会犯的错误吧!
1。英语听力:明明告诉自己要专心,可越是这样越发无法将心思全部投入听力当中来,有时候甚至听到下一题的时候,还在回想上一题是否正确,这个毛病必须克服。也就是这样答案总是不确定的,在涂涂改改中就断送了我那一分分宝贵的分数。实在是平时应该多训练才好。
2。单项选择题:这个还好吧。有时候也会出现几个事态或语法的错误。我会多做练习的。
3。完形填空:需要耐心,而我缺乏的就是耐心,专心理解吧。
4。阅读理解:先看题目再读文章,这是初中英语老师教我的,谢谢他,这个方法挺好的。带着问题去边读边找答案。更重要的'是,读文章时,不能被打扰,不能中断,不能一心二用,心平气和地做题才好。
呵呵,虽然我都知道这些方法,可是每次做题都会出现漏洞,希望老师多多指教。
班上的同学的时间都花到理科上面去了,所以考这个成绩也是情有可原的吧,希望老师原谅。
再之,不质疑老师的教学能力,只是纪律好,会更有效率。
考试的作文 篇8
考试好吗?对于极少数优生来说,自然是胸有成竹;对于绝大部分成绩差一点的同学来说,则是一场残酷的封杀.正是这样一场又一场的考试,把好生和差生一拨又一拨分离开来,差距也更加凸显出来.我真不知是群星烘托了月亮还是明月照亮了群星. 考试的感觉有多好?拿着笔,心“砰砰”的跳着.说真的,谁不紧张呢?因为考差了,接下来就是冷漠的目光!也许,你还可以发奋努力东山再起.世上多少人,在崛起与堕落中徘徊着. 拿着发下来的试卷,难得见到微笑的脸庞,考的好的,害怕退步;考的不错的,又觉得“太可惜了,差一点就能达标了”,而考差了的,则是一脸的沮丧。大家都知道,学校、老师、家长期望的都是一个令人满意的高分,考分,谁不想呢?也许,老师会安慰一下:关键是中考,一、两次考差了没关系,要加倍努力!
试卷上怎么简单的题目都做错,连老师阅后都批语:“不该呀!”哪儿对得起人呀!我们也觉得对不起老师、家长,可家长呢?他们呢?有能理解我们的心情吗?电视封杀、电脑封杀、连自由也贴上了封条,什么事都要向他们汇报,自习晚回家了几分钟就追问去了干吗 ,甚至有的.家长还玩“跟踪”战术,作业带回家就说是晚自习在玩。我们辜负了家长的期望,但也请家长不要辜负了我们的期望。
如果考试真的是为了检验我们的学习成绩,考试也就无可非议。可是,考试成绩一公布,“有人欢喜有人忧”,家长、老师、亲友、同学,鼓励、嘲笑、眼光、自卑一齐袭来,真叫人不堪忍受!
真想到一个属于中学生的“乐土”中去,找回属于我们自己的世界、自己的快乐。不知何时,我们的生活不再充满欢声笑语,都是因为你——可恶的考试!
考试的作文 篇9
叮铃铃……”上课铃打响了,只见数学老师大步流星地走进教室。咦,老师手上拿的是什么东西?戴上眼镜仔细一看,是试卷?呀!真的是试卷。此时老师严肃的声音响起:“我们已上完一、二单元了,下面,我们开始测试一下成果。”只见老师把考卷交给每组第一个人,让他们往后传。糟了,糟了,昨晚只顾着看《爆笑校园》全集,没有复习,现在满脑子里只剩下呆头、旺财和A仔了。
拿到试卷,第一题就是求三角形的面积公式,呆头、旺财和A仔快把三角形的面积公式告诉我呀!好像是底乘宽除以2,不对呀,哦!我知道了,应该是底乘高除以2,对,就是底乘高除以2。我太高兴了,于是我急忙把公式写了上去。此时老师的声音又响起了:“同学们,我们必须60分钟内完成试卷。”糟了,糟了,我平时就是个小蜗牛,90分钟的试卷我恨不得用190分钟完成,60分钟我怎么完成的了哇!我只能奋笔疾书了,小蜗牛飞起来吧……
“还有十分钟。“糟了,还有三道应用题没有写呢,这下呆头他们可把我害惨了!我头也不抬的'三下五除二的完成了试卷,长长地舒了一口气。我准备检查试卷了,老师就叫道:”时间已到,开始收卷。“我只能磨磨蹭蹭地把试卷交上了讲台。
以后再也不能贪玩误大事了!
考试的作文 篇10
今天是1月28号,我大考了。我在幼儿园从没考试过,在小学,我终于等到大考的一天,你们知道吗,我在大考的时候是多么的'紧张。因为我第一次大考,怕我自己考不了100分。因为我平时考试没得到100,都是因为我考试极不仔细,比如说语文,我每次考试写完了都东张西望,不认真检查。比如说一次考数学,我把14—6算成了12,把12+4算成了6,所以妈妈经常和我说考试不仅考你的学到的知识,也考你仔细不仔细。
我们先考语文,语文试卷发下来,监考老师叫我们先写好名字,班级和号次。写好了后老师就给我们读题,题读完了,就叫我们安安静静的做。我做得比较认真,但是碰到“工”加两笔,我想到了“正”,但我已经把“上”加两笔写成的“正”,我以为两个不能一样的,于是我继续想,想啊想啊,还是想不出正确答案,我让这题空着,继续做下一题,等下面的全部做完了,我再来做这一题,但是还是想不出,只好写了“平”。我知道这个答案可能是错的,但想起了章老师说,当你的答案不确定时,不能空着,因为写下去有可能是对的,但不写的话就绝对是没分数了。考试结束铃响了,老师叫我们把试卷传上去,因为我们这组考试最安静,所以老师让我们这组先传。
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