一场考试作文（实用）
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的一场考试作文5篇，希望能够帮助到大家。
一场考试作文 篇1
今天是最后一场考试，上午考数学，下午考科学。
早上9：40我收拾好了东西，就去学校了。
进了考场，我似乎闻见一股浓浓的火药味。我们坐在自己位置上，把自己的枪装上“子弹”，把自己的所有武器都准备好后，就等着铃响了。
“铃铃铃——”铃响了，老师给我们发了“磨刀石”，我们把自己的“刀”在上面磨了磨，磨好后，老师就带我们到了战场。
战场上一共有六批敌人，第一批是“填空兵”我们轻松地把第一批敌人打败了。第二批兵是判断兵，我们也把敌人打败了。
前面的敌人武功都很差，就这样，我们把第一、二、三、四、五批敌人都打败了，就差最后一批敌人了。
最后一批是应用兵，应用兵的'武功有些强，它们共有8批小兵，而我的体力也要用完了，我的手很酸，满手是汗，可是，我不能退缩，一定要打败它们，我擦了擦手上的汗，甩了甩手，大脑高速地运转了起来，想了各种方法打败这些敌人。
终于，一、二、三、四……这些小兵都被我们打败了，还剩下最后一批小兵。第八批小兵，它们的实力都很差，我又轻松地打败了它。
今天打了这么多敌人，我得好好休息一下，下午继续！
一场考试作文 篇2
在三年级时，我经历了一场特殊的考试，它让我记忆犹新，我没有通过考试，但我学到了一个让我受益终身的道理。
早晨，阳光普照大地，同学们在通往电脑房的路上，唧唧喳喳的讨论着新鲜出炉的语文小考成绩，谁也没有望见那静静躺在道路一旁的一张废纸，或许有些人看见了，却不捡起来，像没事人一样，走了过去，还有一位同学看见，大叫“哇！学校的环保工人哪去了？”，越来越多的人喊了起来，“我要投诉！”“太破坏我们学校的环境了！”以这张废纸为中心，渐渐围成了一个半圆，刚刚走过的同学也饶有兴致的加入“谴责”的行列，我们班班长尚琨也走了过来，趁机教育道：“同学们，乱丢垃圾是不对的，它既破坏了校园的环境，也使人的美好心情没有了，它为我们学校抹黑了。但是，学校的.环卫工人不来清扫是更不对的，学校给他们工资，他们却偷懒，我们不要学习他们这种不敬业的表现，知道了吗？”“知道了！”随着一阵唱歌似的回答，大家又开始对环卫工人的“谴责”，却没人捡起那张废纸……可是，谁也没发现，在学校的柱子旁，一位中年人摇了摇头，看见又有人来了，随即闪到一旁……这是一位考试成绩不好的同学，加上身体胖乎乎的，又不怎么“帅”，所以备受同学们的'“鄙视”，这不，刚考完试，他又拖了全班的后腿，被班级里的人“群骂”了一顿，丧气地走在后面，他是最后一位离开教室的，他的眼睛红红的，显然是哭过了，当他走到那张废纸的时候，人群已经散去，他不经意的瞟见了那张废纸，弯腰、伸手、捡起、扔到垃圾桶，几乎是一气呵成，做完，又慢慢地走了……
柱子下下的中年人笑了笑……上课了，“中年人”走进教室，说“某某某同学，全班只有你通过了考试，你期末的成绩，不光是电脑，副科一律全良，考得好可以便优！”“啊？为什么？”“老师，还没考呢！”质疑声在教室里飞溅，老师笑着解释了答案，许久，全班人低着头，只有他，是抬起头的，不，是昂起头的！
一场考试作文 篇3
昨天我们卖鱼桥小学文澜校区三年级开展了一次与众不同的考试。
三年以来，我们经历过老师问同学答的考试，也经历过做试卷的考试；可是这次既不是老师问同学答，也不是做试卷，而是像游园一样的考试。
昨天，我们经历了各种类型的考试。其中我最喜的就是“校园好声音”和“校园好宝贝”了。
我和我们组的同学先来到一个非常大的教室，一进门我们就受到了五彩的冲击。教室的墙上有着许许多多五彩缤纷的气球，它们都整齐地靠在墙上，有的在空中飞舞着，也有的坐在椅子上面，还有的靠在舞台的下面休息，有的还“啪”的爆了。开始改编歌曲了，有些同学把歌词改了，也有些同学在想用什么歌作伴奏，另外有些同学在想用什么旋律唱······
开始表演了，有的同学一边唱一边用脚打拍子，有的同学唱得摇头晃脑，还有的同学唱着唱着就跳起了舞······这就是“校园好声音”的考试！
“校园好声音”考完后，我们又去考“校园好宝贝”了。
我们来到一条走廊上，走廊的两旁放着各种各样的树，有的比盛老师还高，有的刚刚好跟我一样高。这些树上挂着五颜六色的“宝贝”，这些“宝贝”一共有两百个，有的.写着一个身份证号问你是男的还是女的，有的写着一串数字让你破解其中的规律，还有的写着一个应用题让你去解答······这是多么有趣数学考试呀！
还有一些其他有趣的考试，我最喜欢这样的考试了！
一场考试作文 篇4
过去的日子如浩瀚的夜空，经历的往事如夜空中散落的星星。那一次“挨打”就是那繁星中最亮的一颗，它让我终身难忘。
第一次月考因为我班的数学考得不好，所以每天早晨上课前，我们的语文兼班主任王老师都让科代表在黑板上出几道数学题，更要命的是要竞速。我不仅做题慢而且还爱马虎。每天一到这个环节，我就有些紧张，但我也努力着。
那天，老师又给我们出了几道计算题，让我们和徐榕泽比速度。我们蓄势待发，待老师一声令下“开始！”后，我们立刻埋下头认真地算起来。教室里静得只能听到“沙沙”的写字声。不一会儿，我班的学霸就做完了，老师报了一下时间，三分钟。我还有两道题呢，我的手有些发抖，心里不停地催促自己快点儿快点儿……。5分钟后徐榕泽算完了，她举起手，老师说：“停！”，没写完的同学也不情愿地停下了手中的笔。还好，我刚好做完。我自信地等待老师宣布正确答案。结果，最后那道题不一样。我疑惑地想：怎么会错？我又检查了两遍，“没错呀？”我不自觉地喊出了声，老师听到后向我走来。“完了，老师要检查了。”我心里像揣着一只小兔子。“老师发现我算错肯定会打我的。”她向来如此，她最生气我们马虎了，用她自己的话说就是“‘可恨’，而且‘罪不可恕’！”。她拿着她的那把塑料尺向我走来了，我紧张得不敢拿给她看，但最终还是胳膊拧不过大腿，她拿起我的做题本，眉头挤成了一块儿，拿起尺照着我发抖的'手，“啪！啪！”就是两下，我的眼泪不禁流了下来。老师瞪着眼睛说：“还委屈啦？”我带着哭腔说：“我已经尽力了，再说我觉得我没算算错，我检查了两遍呢！”听我这么一说，老师低下头开始帮我检查，最后，老师指着题耐心地对我说：“你看35／3+2／3应该是37／3，你写成了36／3！这么马虎，能不挨打吗？细节决定成败，记住啊！”老师顿了顿又说“不过，你的确书写很认真，而且卷面很整洁，值得表扬。”说完，没想到她又回头笑着补了一句“下回我轻点儿打，哈”
老师笑了，我也破涕为笑了……
这次“挨打”的经历已经过去很久了，但我却始终不能忘怀。因为它让我懂得了：细节决定成败。在以后的学习中，我再也没有马虎过。更重要的是，我深深地体会到了老师对我的严慈，她用她的严厉、细心、温柔的“法术”让我长了一次教训，我是多么感谢我的老师啊！
一场考试作文 篇5
那是一场暗藏玄机的考试
看着试卷上一片“满江红”，我的心仿佛跌入了马里亚纳海沟，一片冰冷。
40分钟前，老师突然宣布进行一场小测试，只有五分钟时间，试卷发下来一看，我暗自窃喜，太简单了，便奋笔疾书往下做，看着其他同学愁眉苦脸的样子，我更是有些得意。
突然，一位同学直起身子，从容地把笔套盖上，把试卷“啪”地一声。反扣在桌上，长舒了一口气，看他这胸有成竹的样子，应该是高分吧！随即，他转过来，大检阅似的检阅着正在奋笔疾书的`我们，环顾了教室每个角落后，他嘴角浮上一丝浅浅的笑意，我顿时蒙了。不管了，快往下做！
又有同学好像大彻大悟了一样，“哦”了一声，便拿起胶带，大肆粘了一通，便也直起了身子，同学们惊诧的看着他，怪了，今天真是奇怪了，他拿胶带粘了以后居然不写了！
这题怎么做来着？我抱头苦思了一会，这期间，教室里又多了一阵嘈杂声，我抬头一看，居然有一半的人好了，再一看，正在奋笔疾书的都是每次考试中等偏上同学，今天真是见鬼了。
“还有两分钟！”我又只好埋下头去，再次苦思冥想了一阵，还是没想出来，我果断地选择了放弃。往下一瞥题目，居然没有一点思绪，无奈，只得回过头来，努力思考，眼看时间一分一秒地逼近，我急得满头大汗，手心也沁出了细密的汗水。
前排桌椅一阵响动，我前面的同学转过头来，一直在敲我桌子，我不耐烦地低声吼道：“干嘛？没看见我很烦吗？”他抛下一句话：“看第三项！”便转过头去，我往下一瞥，立即傻眼了，愣在那半天，上面白纸黑字写得清清楚楚：“只需完成第一项选择题，多答一题扣10分！”老师，你套路好深啊！我连忙抓起胶带，准备粘时，只听老师一声令下：“收卷！”我只能放下胶带，无可奈何地笑笑，交了上去。
自然，试卷上一定是“叉叉”满天飞，后来我也获得了20分的“佳绩”，看来细心是求学路上最美的行囊啊！
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