考试作文[实用8篇]
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的考试作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
考试作文 篇1
考试的感觉我也说不清,就像是山峰,起初低,慢慢地高了起来,等到了顶点又马上降了下来,接着又上去,再下来,往返不止。我们做学生的就跟着爬上爬下,往返不止。
我们觉得进入了毕业阶段,很累,很烦。可上了初中的同学总说还是六年级轻松。而我一进入毕业阶段就被卷如有点残酷的竞争里去。我家远,不得不每天跟太阳一起出门,跟星星一起写作业。上课、作业、复习……俨然交织成了一张纵横交错的大网,我们就是网下那一只只失去了“天高任鸟飞”的乐趣的小鸟,一意向往变幻莫测的分数。每每大小考试总会下起绵绵细雨或倾盆大雨,要么就是晴空万里或阴转多云。于是,我们真心期盼明天是个好天气。
虽然说成绩、分数不是最重要的,但是老师和家长还是对于我们的成绩一会儿阴云密布,一会儿打雷响彻天宇,一会儿喜笑颜开。即使说成绩不重要,有些学校还要面试,可成绩还是一锤定音,残酷而又现实。
其实,考试的感觉并不是谁都能把握,不是吗?并不是每次都能最佳发挥,这又能怨谁?只能让泪留在心底。我一次数学考卷只考了83.5分,我不敢回家,因为我害怕家长那锐利的`目光。对于家长的一点点理解,我有些信心。可我有畏惧,若我不能把握这份考试的感觉,该如何?考试,几乎包容了一切。
过了很久,我才摆脱了考试的感觉。璐璐姐姐初一写的作文给了我一盏照明的灯。初中比现在更使人压抑。正如璐璐姐姐所说:“让勤奋穿越生命的轨迹”。在小学要毕业考试之际;在小学要毕业之际,我真正理解了考试,理解了人生中的一切考验和磨砺。我对给我启示的璐璐姐姐说一声:“谢谢”!我也对关照我关心我的人说一声:“谢谢”!
考试作文 篇2
经过一学期的努力学习,终于要迎来本学期最重要的一场考试,那就是——期末考。
我一想到要期末考,心里既担心,又高兴。担心是因为怕考试成绩不理想,高兴呢?不用说,那就是要放假啦!为了在这个暑假能够轻松、愉快地玩一把,所以我得认真复习了。
时间过的可真快,一眨眼,就到了考试的那一天。
走进考场,我十分紧张,心砰砰直跳,像怀里揣了一只活生生的小兔子一般。我为了让自己不再紧张,于是,便拼命地为自己加油打气:我已经认真复习过了,一定能行!我要相信我自己,加油!加油!说完,我深呼吸了几次。
监考老师走了进来,拿着一叠试卷,似严肃,似微笑地看着大家,然后便讲起了考场规则和注意事项。我发现,今天的教室里静得出奇。
铃铃铃随着铃声的响起,我们也纷纷拿起笔来,刷刷刷地写着。
我看了看四周,有的同学正奋笔疾书,有的同学正皱着没有,盯着试卷,似乎碰到了难题,正在思考,还有的同学面带微笑,好像很有把握似的
我立刻把目光收了回来,埋头做起了考卷。有的题目好像事先和我约好了一样,正是我昨晚复习的题型,看来复习真的.很重要呢!正当我沾沾自喜的时候,突然,一道难题呈现在我眼前。我费尽了脑汁也想不出来,算了,不管了,快没时间了,赶紧做下面的题目吧。
把整张考卷做完后,我又回过头看了看那道题,分数很大呢!我一定要做出来!于是我又列方程,又是画图的。果然,功夫不负有心人,我终于解开了这道题。后来,我检查了几遍试卷后,铃声正好也想了起来,我一看,呀!班级、姓名、座号都没有写!如果我没检查的话,那可就零分计算了啊!幸好幸好。我快速填完后,便匆匆交了试卷。
我期盼着考试结果公布出来,也相信我能考出个好成绩来!
考试作文 篇3
今天,老师把期终考试卷发了下来,这次的考试成绩让我出其不意,当看到自己的考试分数时,真让人惊恐万状,难以置信。心想:这下可要大祸临头了,眼看着大难降临,我该怎么办?想到这儿我就无可奈何地摸了摸头,一副闷闷不乐的样子展现在我的脸上。就在这时我又听到老师说:“期终考试卷回去要家长签名。”我听了大吃一惊,嘴张得非常大,连眉毛都竖了起来,一副惊慌失措的样子。
放学后,我迈着沉重的步伐走出了教室回了家。可是,令我惊奇的是回到了家爸爸、妈妈并没有责怪我的意思,反而,轻声细语的'问了我的考试成绩,然后亲切地对我说:“你下一次一定要努力,失败并不可怕,可怕的是你不去查找自己失败的原因,今后无论做什么事情,都要认认真真,一心一意地去做,不能三心二意,有错必改,否则你就会永远失败下去。”听了妈妈的话,我似乎明白了些道理。
这件事,让我想起了妈妈曾经说过的一句话,也是我记忆最深的一句话,她说:“你就好比一台小电视,老师、爸爸和妈妈就是给你转发信号的工作人员,当信号发射出来时,如果你这台小电视不打开电视开关,去接收工作人员发来的信号,那不就等于零吗?如果你去接收了发射信号,并且认真的去放,那么你的节目一定会很好看,更精彩。”
考试作文 篇4
最近几天,“诚信考试”这一新生事物的产生,成了全校师生谈论的一个热点话题,在这个过程中,无论是老师,还是学生每个人都有不同的感受不同的收获。
诚信考试前
在去年暑假,学校确定了“三年发展规划”,提出了实施五大工程,“诚信教育工程”就是其中的一个。当时就曾提到过“诚信考试”这一想法,但一直未能真正实施。
这次期中考试是我校真正意义上的第一次“诚信考试”。就这一措施的可行性,专门开组长会进行商讨。大家一致认为,一、二、三年级的学生较小,而且卷子经常会有不认识的字,需要老师的指点,从四、五年级开始这一活动比较合适,学生有一定的自我控制能力,遇到问题也能够灵活处理。事情就这样拍板了。
四、五年级的老师们为了能使“诚信考试”顺利进行,各班又精心地进行了筹划。有的班准备搞一个系列活动,激发学生的参与意识;有的班学生写下了诚信承诺书,来见证这一活动;还有的班推行小组互评的自主方式,让学生自己来评价自己......这些措施的制定让原本理想化的“诚信考试”,具有了较强的可操作性,为考试的顺利进行打下了坚实的.基础。
诚信考试进行中
期中考试的铃声响了,这场与众不同的考试开始了,在老师和学生的期盼中,开始了。
坐在办公室的老师们,此时的心情是复杂的,有几许期盼,有几许兴奋,有几许不安,还有几许疑虑。有的隔几分钟就要到教室外的窗户张望一下,有的找一个理由到班里嘱咐一声......似乎只有这样才会让自己安心一些。当然也有沉得住气的,坐在电脑边写心得体会,一副胸有成竹的样子,其实心里多少也有些担心,只是不太带样子罢了。
我和年级组长到各班教室巡视了两次,班班都是秩序井然,没有发现一例违纪现象,孩子们倒是比平时考试多了一些认真与专注,连平时一贯调皮的孩子都表现得异常出色。
正是老师的信任和要对自己负责的态度,使每一位孩子都想在这个特别的时刻,用自己出色的表现向大家证明我能行,我诚信。
诚信考试之后
考试结束后,我让孩子们谈谈对这次考试的体会和感想。张小杰说:“这次考试老师让我们自己给自己监考,对我们来说是一次锻炼。”王哲说:“我认为如果考试得一百分,而诚信不是一百分,这个一百分是没有意义的。”还有的说:“这次考试让我们知道了自己管好自己其实并不是很难的事。”还有一位小声在我耳边说:“如果不诚信被人揭发了多丢人啊!”
为了抓住这次契机,给学生一个自我教育的机会,我问道:“难道咱们班没有发生一例,不诚信的现象吗?在给自己打分前,认真思考一下。”
门边的一个小手举起来了,同时传来他不大的声音:“老师,我觉得我的诚信该得60分,因为我在考试时,问同桌一道题,虽然他没告诉我,但我觉得自己违纪了。”紧接着又有一位很文气的女生站起来:“我在考试时,向后扭头了,我认为自己该得80分。”先后有五位同学认为自己的诚信不应得满分,班里响起了孩子们的掌声。
一种感动在我的心头涌动,多可爱的孩子,面对自己的错误敢于承认对他们来说需要多大的勇气啊!这种坦诚难道不是一种诚信的表现吗?有什么比这种精神更可贵的呢?
这次诚信考试的成功,让我深深体会到,正是因为我们对学生多了一份信任,才让他们有了这样一次自我锻炼的机会,相信这次考试会让他们终身难忘。
喜欢孩子们诚信的态度,喜欢诚信给人带来的快乐,希望能将“诚信考试”进行到底!
考试作文 篇5
十几岁的你,正处在花季雨季,迷茫时,请和父母对对话,他们都是过来人。
女儿的疑惑
马上就要期末考了,我好紧张!尽管爸爸和妈妈总是对我说平时学得那样扎实,期末考也一定能考出好成绩的,不要紧张。我还是从你们对我的好中感受到了压力,如每次放学回家,妈妈总是做了我最爱吃的菜,爸爸总是为我削好了水果。你们也不再像往常一样看电视连续剧了,而是默默地在一旁看报纸或看杂志,陪我做作业。越不给我压力我就越害怕,压力就越大,害怕考不好,害怕让爸爸妈妈伤心。我知道这样不好,也试着调整自己,但都没用,反而更紧张。有时候连做梦都在考试,还会做“考试铃声响了、可是题目还没做完”这样的梦。平时理科的小测试,试卷刚发下来的时候头脑竟然会一片空白,有一些题目平时明明会做,可是到了考试时就没了思路。写作文的时候总怕时间会来不及,匆匆赶时间,结果写出来的文章一点都不鲜活。我不知道该怎么办?
爸爸的答疑
看到女儿的困惑,我一下就想起自己初中的时候,每次临近考试,就凌晨五六点起床背书。妈妈都劝我别那么认真了,但我总是放心不下,怕考试失利。看起来,咱们的情况还是有点相似的,是吗?我想问你三个问题,你能认真想想再回答我吗?如果考试失败,对你来说最坏的结果是什么?如果考试成功,对你来说最好的结果是什么?你现在如何做,能使考试多一些成功的概率?当你思考完这三个问题,你会发现其实考试并没有你想象的那么可怕。
女儿,考试紧张人人都会有的,相反,对即将到来的期末考试一点感觉都没有,反而不是一件好事情。所以,你首先要接受这个现实,对自己说:反正我怎么做,都减轻不了紧张,不如放手,让它紧张去吧,何况许多人跟我一样都比较紧张呢!带着紧张去复习,这一点你是可以做到的。人很奇怪,越是想着紧张,什么都不做,紧张似乎越发猖狂;如果不理它,该干什么就干什么,反而在不经意间,紧张就减轻了。紧张是生活的有机组成部分,别指望没了紧张才能生活,其实更多时候,我们要“和紧张为邻”。
女儿,你平时学习一直很努力,就是因为紧张而成绩一直不是很拔尖,我想大概的原因是:你的心理素质比较差,你可能把考试看得太重了,或许是虚荣心在作怪,认为一旦考不好父母伤心或被别人瞧不起等。如果是这样,就更加重了你的精神负担。而在考试的时候,由于精神过度紧张,使你得不到正常的发挥。其实只要你卸下思想包袱,轻装上阵,一定会取得好成绩的。爸爸相信你一定有这个承受能力的。
女儿,爸爸想和你说心理学中著名的“门槛效应”。所谓“门槛效应”是一种社会心理现象,即一个人一旦接受了较低层次的要求,适当引导,往往会逐步接受更高层次的要求。相反,低层次的要求被拒绝,今后的要求可能相继被拒绝。订目标时,一定要有层次,要有“跳起来,摘到桃”的合理性。心理学家查尔迪尼在替慈善机构募捐时,仅仅是附加了一句话“哪怕一分钱也好”,就多募捐到了一倍的钱物,这就是著名的“门槛效应”,也称为“不用压力的依从”。这一效应的基本内容是由低要求开始,逐渐提出更高的要求。“门槛效应”可以给我们一些启示:给自己提出要求时应该少一些、目标定得低一些,让“跳一跳,能摘到果子”,在不知不觉中跨越一道道“门槛”,然后信心百倍地去迎接新的挑战,从而一步步走向成功。
那么在考试前,我们该怎样发挥“门槛效应”,分解学习压力呢?
在做练习的时候,首先回答那些一眼看得出结论的简单选择题或填空题。这样,就能产生“旗开得胜、势在必得”的心理效应,即“进门槛效应”,从而促使思维活动及时进入最佳竞技状态。
在考试的时候,千万不要小题大做。应该实施先熟后生策略,先做内容比较简单、题型又比较熟悉的试题,然后再做那些难一点的试题。因为从心理学角度看,中等难度的试题容易刺激人的精神亢奋,会使人情不自禁地进入答题境界。
在平时的学习中可以采用目标分解法。你一定听说过这样的故事:名不见经传的矮个子日本马拉松选手山田本一出人意外地两次夺冠,令人们大惑不解。十年后,他在自传中解开了这个谜:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的`标志画下来,比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。四十多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我不懂这样的道理,我把目标定在四十多公里外的终点上的那面旗帜上,结果我跑到十几公里就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。”在这里,山田本一运用的策略可以称为“目标分解法”。使用目标分解法,可以使自己不会被面前的巨大学习任务所吓倒,循序渐进,达到自己的目标。
女儿,千里之行,始于足下。无论多么大的目标和理想,都需要我们从点滴做起,一分一寸地抬高自己的学习门槛,不要指望突然间就有很大飞跃。学习和考试需要的是一步步的耐心、恒心和决心的。
考试作文 篇6
考试,是每个学生必定经历的事。然而,很多学生害怕考试,我却喜欢考试……
不知道大家是否做过弊,还是亲眼目睹过作弊。作弊也算的上是人之常情了,有些人成绩不理想,又不希望自己的家人知道自己的成绩,所以只好作弊。因为往往有些家长会因为孩子成绩不好而使用暴力,孩子的成绩好则笑脸相迎。还有的人考试作弊是因为那些题目自己明明会做,却有懒劲儿,只知道依靠别人的力量来弥补自己的不足。我喜欢考试,原因是可以知道自己近期学的怎么样,不足之处至少还可以“拯救”。
说考试像战争,因为竞争激烈。当老师在讲台上捧着计分册报起姓名、分数的时候,大家的'心就跟着绞了起来。在学校的年级中,差两分就差了上百名。
考试有那么可怕吗?的确是呀!如果有一次考试失败,学校里老师的责骂,回到家爸爸妈妈的巴掌,院子中叔叔阿姨的白眼、看不起,正等待着我们。
虽然考试并不是战场,却胜是战场。战场上有生死存亡,谁活着,谁就是幸运者。考试前,同学们赶夜复习,有的甚至多了一层厚厚的黑眼圈,为的也是做个幸运者。
把考试看的最严重的就是我们的父母,他们的手就像猫爪子一样扯着我们不放:好好去复习。把那己经背的像顺口溜一样的课文读了又读,看了又看。
考试中,我还是轻松的,因为不常失败,于是考试我都充满了自信。
考试就像无硝烟的战争,无论以前,还是今后,还会没完没了地惊险下去吗?
考试作文 篇7
明天就要期末考试了,我非常紧张。
下午我在家里好好地复习了课文,默写了书中的古诗,还练了一遍学过的生字……希望明天的考试会考到好成绩。我复习了一遍又一遍,看天色已晚,该睡觉去了,希望老天爷能保佑我,保佑我考个好成绩。
期末考试正式来临了,到了考场,我全身都在抖动;身上也流出了好多的汗水,紧张得不得了,就像秋风中瑟瑟发抖的树叶。
第一场考语文,老师说:“这张试卷不难,比我们平常考的试卷还简单,只要细心写就可以了。”拿到试卷,我看着满是字的试卷,耳朵里嗡嗡作响。但我读题写试卷的时候,发现试卷不像我想的那么难。果然,老师说的没错。试卷写完了,我认认真真地检查三遍,因为妈妈说过:“检查是100分的助手,也是100分的朋友。”下课铃响了,哎,紧张的考试终于过去了。
叮叮叮,第二场数学考试开始了,我的头都要炸掉了。试卷上的题目让人眼花缭乱,有加减题、有应用题,、有连线题……我写呀写,咦!这题怎么写?我可傻眼了。这道题目就像一个大坑,阻止我去寻找宝石。这道题一直困扰着我,只能绕过去了。因为老师还说过不会的题,可以做完其它题再来想,说不定你刚开始不会,写完试卷后就知道怎么写了。果然,经过我的努力,终于做出来了。
收试卷了,我是组长,我收着我这一组的`试卷。我看着有的人试卷上的答案,写的和我不一样,有人写的连线也跟我不一样,是他们写错了,还是我写错了呢?收好试卷走上讲台,我嘴里叹了一口气,心里说:“唉,老天爷呀,保佑我呀,我再也不玩玩具和看电视了,您保佑我考个满分吧!”
回到家,我心里总是惦记着能考多少分,希望可以考个双百吧!
考试作文 篇8
上个星期五,学校举行了期中考试。我们考了语文、数学和英语。今天,考试成绩公布了,我的`数学考了100分,语文考了99.5分,星期天考试成绩没出来时,爸爸就给我买了奖励品,妈妈批评了爸爸,妈妈说等我考试成绩出来了,考得好,再买奖励品也不迟。
今天考试成绩出来了,我给爸爸打了一个电话,我告诉爸爸他提前给我买的玩具没有白买。我会继续努力的!
【考试作文】相关文章:
考试,考试作文01-27
考试的作文06-12
考试的作文01-15
考试的作文12-13
《考试》的作文11-17
以考试的作文12-01
考试的作文(经典)08-07
考试的作文06-12
考试的作文07-08
考试的作文07-08