考试紧张作文

时间:2023-08-16 12:34:15 考试作文 我要投稿

考试紧张作文[必备8篇]

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的考试紧张作文8篇,希望对大家有所帮助。

考试紧张作文[必备8篇]

考试紧张作文 篇1

  今天上午第二节课,我们要进行语文第二单元的考试。

  第一节课下课后,我们都紧张地等待着上课铃,开始考试。时间一分一秒地过去了,“嘀嗒嘀嗒……”。突然,只听一阵比以往更加庄严的上课铃响了起来。我想,可能是铃声也在督促我们要认真答 题了。这时,教室里安静得可怕,似乎有狼要来吃我们似的`,只听见铅笔的“沙沙”声。

  “叮呤呤……”一阵欢快地下课铃,好像把我们吹出了教室,我们在走廊、操场尽情地玩着……

考试紧张作文 篇2

  星期五,是一个平常的日子,太阳照样照着大地,白云还是飘动着。但是,今天将进行期中考试。

  早晨,我六点半就从被窝里爬出来,匆匆的吃了早饭,洗刷完了以后,爸爸妈妈就送我上学了。

  好多同学都来了,我收起作业后,拿出数学书,开始复习。在路上,爸爸跟我说过,考不好没关系,只要尽力了,爸爸妈妈都不会凶我的。过了一会儿,邢老师带我们去四(5)班考试。

  哨子吹响了,老师给我们发下了卷子,我便开始答题了。数学题很简单,但是也有个别的题不会,有个题是这样的:李爷爷家一个月用水6()我填的是‘吨’因为爸爸给我讲过这个题。数学考试进行的很顺利,到了附加题,我那出打草纸,写写画画,最终还是没有做出来。放了学姥爷就给我讲了解题思路,我一下子就明白了。

  经过了一个课间,邢老师不停地嘱咐我们一定要认真读题,不要看错题目要求,那样就太吃亏了。

  语文卷子发下来了,有一个题难住了我,是先填成语,再把成语填到句子上:爸爸出差回来看上去()我填的.是‘风尘仆仆’不知道对不对,只好又老师来辨别对错了。

  回到了家里,我不停的说到底能不能考100分。但愿吧。

考试紧张作文 篇3

  有一天,我经历了一场最为惊险的考试。

  那一天早上,老师宣布今天下午要进行一场数学考试。我不由得心里一颤,什么?要考试了,玩完了,考不到高分怎么办?想想向妈妈的承诺……不由得出了一身冷汗。

  中饭后,我在不停的复习着。妈妈问:“是不是要考试了?”我回答说:“是的,而且是数学考试。”妈妈催促道:“那还不赶紧复习。”

  恐怖的下午到了,身体就像背着一块巨石一样,我一点一点地、艰难地来到学校门口,吞了一口唾液,跺了跺脚,心里想,反正是无法避免的,在考试中,认真阅题,认真答题就可以了,想这么多干嘛。

  来到教室,过了一会儿,上课铃响了,老师慢步走进教室,不一会,那张如同恶魔般的试卷发下来了。当我看试卷时,它好像在对我说:“来呀,许圣至,还等什么呀,会做吗?”我非常沉重而又小心翼翼地写上自己的名字,心里默念道:“我来了。”

  在答题的过程中,每一个数字我都慢慢的写,生怕就因为这个数字影响我的成绩,对妈妈的承诺不时的在提醒着我,每写一个数字下去,我都像拜神似的,双手合十,心中默念:太上老君显灵,一定要做对啊。当有一题不会做时,我就想起老师那句话:“如果遇到不会做的题目,先留着,先把会做的题做完后,再来攻坚。”我迅速地按照老师的方法完成了会做的所有的题。当我第二次看到不会做的'题目时,头上不禁有了汗珠,握钢笔的手也是汗津津的,怎么办?离考试结束越来越近了,我可要抓紧了,可我真的不会做呀,哎!心里暗暗下定决心,自我安慰的想:你别得意,虽然今天我不会做你,待我下次考试的时后,保证一定把你拿下,哼!

  考试终于结束了,松了一口气的我,不由得又慌张了起来,向妈妈的承诺又一次在我的脑海中浮现……

  第二天到了,我知道,今天这节课是宣布考试分数和订正试卷的时刻。我多么渴望有一个让我高兴的奇迹呀……当念到“许圣至89。5分”的时侯,我心里终于彻底地松了一口气,暗暗的想:今天的分数虽然不太高,还算理想,以后好好听课、复习,争取下次更上一层楼!

  这一次紧张的考试终于结束了,在这过程中,我明白了:每次考试是让我们更好的发现自己的不足之处,只要相信自己能做到,下次就一定可以做得很好。

考试紧张作文 篇4

  今天是星期五,是期中考试的日子,我洗完脸,刷完牙,吃完饭,背着书包上学了,走在路上,总是担心自己会考不好,心里想:万一要考了个鸭蛋,回家可不就完了,想着想着,不知不觉来到了学校,我走进教室,朗朗读书声从我耳边传来,有的同学在追逐.打闹.我想:都期中考了还追逐打闹,真是不怕死的,万一老师来了你们不就被发现了,果然,老师从教室门口走来,对我们千丁叮零万嘱咐让我们考试别作弊,嘱咐完老师走回了办公室拿起了试卷监考去了,老师一走这几个“猴孩子“可高兴了,又开始打闹起来,吵吵闹闹的,结果监考老师来了气得等了3分钟才发下试卷,同学们接了考卷各个行动起来,监考老师先让我们把班级姓名给写了,然后让我们挥笔作答,我握住笔开始做考卷,可是第一大题就让我犯了难,没想到出的既然是我们没教过了,我低头沉思了一下,依然把答案写了下去,看看别的同学,有的转转头去看同桌,有的把椅子贴到后面同学的桌子上准备看看同桌的答案是什么,这可瞒不过监考老师的眼睛,有几个同学“猝不及防“被老师发现,他们费了好大的劲向老师请求,老师才原谅了他们,做到第二页的时候,我皱起了眉头,糟糕,这不是考重点段落的吗?这次可完蛋拉,我可不知道怎么做,于是心里起了想法想偷看同桌的.,可又怕躲不过监考老师的火眼金睛,最后我打消了这个念头自己开始做起来,想了好久才想到了,考卷终于快做完拉,可以放松一下拉,监考老师走过来翻了翻后面,对我说到,后面的题目怎么没做呢?是不是不会做呢?我急忙说,不是不是的,我又拿起笔做起考卷来,终于完成了考卷,心里想,完成这张考卷可真不容易啊,这个老师可真严厉,眼睛可真亮,以后可要多加小心.

  丁零丁零,下课零声响了,我把试卷交了,兴奋的回到家里.

考试紧张作文 篇5

  马上就要奥数考试了,虽然有些紧张,但想到已掌握了奥数的重点,我还是非常自信地走进考场。

  “叮零零”,同学们秩序井然地走进教室,安静地等着老师发卷。考场真是静,只听“唰唰”地发卷声。

  我先认真地读题目,然后再下笔,做着做着,一个“拦路人”蹦了出来,我吓了一跳,我十分紧张,心里“呯呯”直跳,真是十五个吊桶打水——七上八下呀!我脑中努力思索着解题方法。。。好了!解决!

  接下来是应用题,先熟读题目,再画图,这是我的解题诀窍。也是我的强项,我大笔的写着,耳边传来“滴答滴答”钟声,我一看时间,哎呀!只剩15分钟了!我的.心“扑通扑通”直跳,我开动脑筋,“唰唰”地写起来。

  终于写完了,我才舒了一口气。我抬头看了看其他同学,还有不少头也不抬地奋笔疾书。

  我甩甩发酸的手,哦,太紧张了!

  江苏淮安盱眙附小四年级:赵娱

考试紧张作文 篇6

  十几岁的你,正处在花季雨季,迷茫时,请和父母对对话,他们都是过来人。

  女儿的疑惑

  马上就要期末考了,我好紧张!尽管爸爸和妈妈总是对我说平时学得那样扎实,期末考也一定能考出好成绩的,不要紧张。我还是从你们对我的好中感受到了压力,如每次放学回家,妈妈总是做了我最爱吃的菜,爸爸总是为我削好了水果。你们也不再像往常一样看电视连续剧了,而是默默地在一旁看报纸或看杂志,陪我做作业。越不给我压力我就越害怕,压力就越大,害怕考不好,害怕让爸爸妈妈伤心。我知道这样不好,也试着调整自己,但都没用,反而更紧张。有时候连做梦都在考试,还会做“考试铃声响了、可是题目还没做完”这样的梦。平时理科的小测试,试卷刚发下来的时候头脑竟然会一片空白,有一些题目平时明明会做,可是到了考试时就没了思路。写作文的时候总怕时间会来不及,匆匆赶时间,结果写出来的文章一点都不鲜活。我不知道该怎么办?

  爸爸的答疑

  看到女儿的困惑,我一下就想起自己初中的时候,每次临近考试,就凌晨五六点起床背书。妈妈都劝我别那么认真了,但我总是放心不下,怕考试失利。看起来,咱们的情况还是有点相似的,是吗?我想问你三个问题,你能认真想想再回答我吗?如果考试失败,对你来说最坏的结果是什么?如果考试成功,对你来说最好的结果是什么?你现在如何做,能使考试多一些成功的概率?当你思考完这三个问题,你会发现其实考试并没有你想象的那么可怕。

  女儿,考试紧张人人都会有的,相反,对即将到来的期末考试一点感觉都没有,反而不是一件好事情。所以,你首先要接受这个现实,对自己说:反正我怎么做,都减轻不了紧张,不如放手,让它紧张去吧,何况许多人跟我一样都比较紧张呢!带着紧张去复习,这一点你是可以做到的。人很奇怪,越是想着紧张,什么都不做,紧张似乎越发猖狂;如果不理它,该干什么就干什么,反而在不经意间,紧张就减轻了。紧张是生活的有机组成部分,别指望没了紧张才能生活,其实更多时候,我们要“和紧张为邻”。

  女儿,你平时学习一直很努力,就是因为紧张而成绩一直不是很拔尖,我想大概的原因是:你的心理素质比较差,你可能把考试看得太重了,或许是虚荣心在作怪,认为一旦考不好父母伤心或被别人瞧不起等。如果是这样,就更加重了你的精神负担。而在考试的.时候,由于精神过度紧张,使你得不到正常的发挥。其实只要你卸下思想包袱,轻装上阵,一定会取得好成绩的。爸爸相信你一定有这个承受能力的。

  女儿,爸爸想和你说心理学中著名的“门槛效应”。所谓“门槛效应”是一种社会心理现象,即一个人一旦接受了较低层次的要求,适当引导,往往会逐步接受更高层次的要求。相反,低层次的要求被拒绝,今后的要求可能相继被拒绝。订目标时,一定要有层次,要有“跳起来,摘到桃”的合理性。心理学家查尔迪尼在替慈善机构募捐时,仅仅是附加了一句话“哪怕一分钱也好”,就多募捐到了一倍的钱物,这就是著名的“门槛效应”,也称为“不用压力的依从”。这一效应的基本内容是由低要求开始,逐渐提出更高的要求。“门槛效应”可以给我们一些启示:给自己提出要求时应该少一些、目标定得低一些,让“跳一跳,能摘到果子”,在不知不觉中跨越一道道“门槛”,然后信心百倍地去迎接新的挑战,从而一步步走向成功。

  那么在考试前,我们该怎样发挥“门槛效应”,分解学习压力呢?

  在做练习的时候,首先回答那些一眼看得出结论的简单选择题或填空题。这样,就能产生“旗开得胜、势在必得”的心理效应,即“进门槛效应”,从而促使思维活动及时进入最佳竞技状态。

  在考试的时候,千万不要小题大做。应该实施先熟后生策略,先做内容比较简单、题型又比较熟悉的试题,然后再做那些难一点的试题。因为从心理学角度看,中等难度的试题容易刺激人的精神亢奋,会使人情不自禁地进入答题境界。

  在平时的学习中可以采用目标分解法。你一定听说过这样的故事:名不见经传的矮个子日本马拉松选手山田本一出人意外地两次夺冠,令人们大惑不解。十年后,他在自传中解开了这个谜:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。四十多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我不懂这样的道理,我把目标定在四十多公里外的终点上的那面旗帜上,结果我跑到十几公里就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。”在这里,山田本一运用的策略可以称为“目标分解法”。使用目标分解法,可以使自己不会被面前的巨大学习任务所吓倒,循序渐进,达到自己的目标。

  女儿,千里之行,始于足下。无论多么大的目标和理想,都需要我们从点滴做起,一分一寸地抬高自己的学习门槛,不要指望突然间就有很大飞跃。学习和考试需要的是一步步的耐心、恒心和决心的。

考试紧张作文 篇7

  经过一阶段的乐理复习,将要面对的.是残酷而紧张的乐理考试。星期六下午,我怀着紧张而兴奋的心情走进了考场。一路上,我的心扑扑直跳。考场外面,却排起了一条条“长龙”,这是怎么回事呢?原来是在检查准考证呢!发考卷了,我的心更是提到了嗓子眼……突然有一道题目难住了我,我有些不知所措。我鼓励自己:“不要慌,我一定能行!”我苦思冥想了一会儿,终于做出来了。接下来是听力。我竖起了耳朵,聚精会神地听着,生怕漏过了每一个音符。宁静的一小时过去了,考试结束了,我胸有成竹地将考卷交上讲台……现在,最让人拭目以待的就是成绩怎么样。我盼望着公布成绩的这一天的到来。

考试紧张作文 篇8

  五一劳动节结束以后,我原以为不会有什么考试之类的小测试,结果我这卦没算对,五一劳动节后紧接着就是一场期中考试。

  直到考试前一天晚上我才知道这件事,我几乎通宵没睡好,整晚都在想会考什么。

  到了第二天,我早早地起了床,到了学校,我又开始紧张起来。原以为第一场应该考语文,但我又算错一卦。第一场考的是综合,还好我该背的都背了。考完第一场,我才意识到我完全错了,考的.内容和我想的完全不一样。我觉得自己可能要考砸了。

  我沉浸在失败的悲痛中,但还是觉得一定要坚持到底。忽然,铃声又响了起来,我带着一定要写完的决心又投入了战斗。

  第二场考完了,我自己认为考的不错。但是到了第三场我几乎要发疯了。有一道超难的题困住了我。我一看这道题的分,妈呀,总共是4分,我想:如果这道题我不做出来,一定会考砸的。于是我苦思冥想,有了一些思路,我又顺藤摸瓜,终于解出了这道题。

  考完后我回到了家里,爸爸回来了,并和家里人做了一桌好菜。我此时紧张极了,生怕家里人问我考得怎么样。

  这一件小事让我知道了一个道理:我们要在平时多花些时间来复习,不要等到大考在即才想起磨刀。

  到了公布成绩的那天,我忐忑不安等待着。老师读了我的分数,虽然只公布了四门成绩,但还都不错。

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