考试作文7篇(集合)
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的考试作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
考试作文 篇1
话说东汉末年分三国,烽火连天不休,家庭作业无法完成,只得回家去写。
公元20xx年,语文,数学,英语三分天下。
计算着时日无多了,快打仗了于是三国开始疯狂练兵,闹得人心惶惶,终日不得休息。
看日历,星期二了。看课程表,哇噻,今天没有一个副科。外,数两科又开始盘算着攻下这个不可多得的城池―体育。由于体育已经考完试了,所以只要有老师去要课,肯定能要下来。但也得看谁嘴快。英语不愧是老大,刚上完间操就找体育城主要课去了。不到一分钟就成功攻下了体育城。回头一看数学大将军正在城外叫阵呢。,但已经被英语捷足先登了。数学不愿在此时浪费一兵一足,便撤兵了。体育城没了人民都很伤心,但又都很高兴。因为近日连续高温,这一来就不用出去晒太阳了。
课上,士兵们都在奋斗着上午三国留下来的艰巨任务。但就在此时,英语大将军现身了,于是乎任务更加多了。但又不给时间完成。任务安排完毕,接下来又开始排兵布阵了。讲这里这里都是重点,要尽全力防住,不能让敌人攻破。
午休时,士兵们都在食堂边吃边做任务。全国都是一条心:就是不吃饭也得做完一项任务。
午休后,全国最厉害的副将搞定了数学将军留下来的`所有任务。可是好景不长,刚上课,英语大将军就进来了。紧接着,数学将军的三个内线就直奔大本营。随后便传来了一阵叫苦不迭的声音。。原来数学有留了一套任务。英语见此情形,心想:正好我的法宝快没了,在启用我的压箱底之前,就让你先来训练一下吧。于是乎,士兵们做了一节课的数学。
下午第二节,这个神秘而有利害无比的语文大将军终于出现了。只见他手持一个尚方宝盒。据说:这个宝盒里放着一张盘,盘内记载了多年来的打仗经验,是上古传下来的,人人都想得到它。还以为这次他来时要放一下,谁知他拖动着他那肥胖的身躯巡视了一圈便走了。
第三节,三位将军都去议和了。士兵们便趁机完成了许多任务。
最后,数学将军前来传授胜利之法。历尽了半个小时,数学将军完成了传授课。剩下的半个小时里,数学将军又留了一套任务。正在士兵都在做练习的时候,看看点儿,马上要放学了,只见英语将军又冲了进来,留下了一叠任务。
噫!东汉末年,烽火连天,尔死我活,纷纷扰扰,千百年以后,又有何用?
考试作文 篇2
下周就要考试了老师在周会课上宣布,你们已经是初三的学生了,马上就要面临中考,未来究竟如何发展全掌握在你们自己的手中。我身为老师,能做的只是尽量多教一些有用的知识,让你们增加一些考高分的机会......
得,老师又在啰嗦了,这是这个月第几次了,每次说的'内容都大同小异,我都能背下来了。哎我不禁轻叹了口气,这监牢似的生活啥时候是个头啊。初三就是不好,每天都只能和各式各样的辅导书打交道,把学生累个半死,可老师们还嫌不够。这真应了网络上流传的那句话:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。
也许,考试是能够检测一个人在某一阶段对知识的掌握程度或基础是否扎实。但谁又能肯定的说考试没有带来一丝不良的影响呢?
首先考试会使学生感到紧张,影响发挥,以至考试成绩不够好,打击自信心,从此一蹶不振,自曝自弃;其次,考试会使学生感到压力,使得产生逆反心理,从而对学习失去兴趣;还有,考试也可能影响到学生们的情绪,使得其备考紧张。所以,考试真的是有利有弊。
再次,我也衷心地对考试说一句:考试,我感谢你让我认清了我自己的实力,但我也痛恨你让我为了考一个好成绩而忙绿不已。
考试作文 篇3
上周进行的期中考试成绩出来了,我的语文、数学、英语都考了99分了,这是不是太巧了?整体来说,我对这个成绩还是挺满意的,妈妈说为我感到骄傲,爸爸还是那副老样子,表面上仍打击我,其实他心里也是很满意的。虽然成绩还可以,但是仍有些小失误,在这里总结一下。
语文失一分在作文上,老师说基本上作文写的再好,也会扣个一分两分的,属正常现象,看来以后语文想拿满分是不可能的'了。
数学扣的一分是第一题口算题,简单的100以内的两位数加法,我竟然算错了,并且在做完卷子检查两遍时也没有发现,真是不应该。
英语失一分是在听力上。当时我们在阶梯教室,3-6年级每个班的学生都有,为了赶时间,我们的听力都是听一遍,人多加上乱哄哄的,听力的第一题我根本没有听清楚。
小失误也会造成大事件。我今后一定要努力细心起来,改掉粗心的毛病。
考试作文 篇4
大屏幕上显示出一幅远古动物的图片。这个动物体型庞大,两颗獠牙十分尖锐,毛发茂密。
“这是巨角煨。下面我来介绍它,请同学们认真听,一会儿考一考大家的记忆力和思考力。”孙老师指着图片,面带笑容地说。
大家一听,立即目不转睛地盯着老师。孙老师绘声绘色地介绍起来。
老师介绍完毕,考试开始了,我读着试卷上的题目,脑海里像过电影般,回忆着老师的介绍。哈哈,所有的题目我都记住了。我的记忆力真强。
做完后,我又认真地检查了一遍,确认万无一失,胸有成竹地将试卷交到老师手中。老师看了看,露出了一丝笑容。望着老师的`笑容,我想:老师莫非是被我惊人的记忆力折服了?带着这份自信,我回到了座位。这时,同学们也纷纷将试卷交给了老师。
“全部是零分。”老师摇了摇头,话语里流露着着失望。全班一片哗然。我惊住了:孙老师,你糊涂了,别人我不知道,我的答案可是滴水不漏,怎么会是零分呢?
老师出示了刚才他口述的文字,在最后一行字下面划了一道耀眼的红色:至今人类还未见过它真正的样子,科学家一直没有发现过它的化石。”
“既然连化石都没发现,证明上面的信息都是虚假的,子乌虚有的你们都信?你们只关注了记忆的内容,不动脑筋思考,当然是零分。只有不填,才是满分。”老师意味深长地说。
我们恍然大悟。老师安排这场考试真是用心良苦啊!谁让我们按照固有的习惯去一味的记忆,疏于思考,盲目填写呢?
通过这堂课,我得到了一个启示:我们不能盲目地迷信书本,盲从权威,应该有自己的思考与判断。正如有句名言:尽信书,不若无书;尽信师,不若无师。
考试作文 篇5
怀着好奇又有点忐忑的心情,我们迎来了第一次月考,其过程起起状伏,成绩也反映了这段时间我们的学的习态度,说它为明镜,是因为显示出了我们的不足与缺点,有时是该照照镜子,找找那些自己的漏点。
网上考试让许多问题体现了出来,就拿出了点状况的英语来说,本来即将答题完毕,这一条不知趣的电话|袭来,挂断后回到网站,那空上已经没有了答案,想要抓紧得到的分数只能在仅剩的.二十分钟凭记忆把答案输进去,在与时间和大脑的竞赛中,庆幸我的英语顺利提交。
然而面对不理想的语文成绩,我再次不得不面对错误这面镜子,抬起头正视这些问题。类型全为选择,撇去了阅读与作文两大将,本以为大把时光在我手里,那么久时间30道选择岂不是如流水般顺畅?没想到,知识不牢固让我的出做题历程充满了磕磕绊绊,时间在我手里攥得紧巴巴的,时间的突然飞逝给我来带了不小压力与显然易见的紧张,我开始慌张。时间的压迫下,就怕审题中一些细小的关键未被察觉,反来覆去几道题就让我忐忑不安。一百二的卷子生生拉下去二十分,心中苦涩,怎能不别扭?
此次的成绩只是一个象征,各科的知识不牢点就像一墙厚墙,如何撞开它,不仅需要力量,还要着一股倔劲,和不肯扭动半分的态度。从态度找起,早读时间我的不珍惜,换来的是不尽人意的分数,背一个知识点不愿意付出,收获的只有荒芜。今天偶然发觉了差距,我不甘愿成为只能落在他人背后追赶的人,不如意后边必定有我的失败与浮躁,只不过通过考试让我看到了那份落差,我的下一次就该成为领跑的人,让考试的来到不再有什么不安。
比起考试的成绩,这面明镜给予我的警惕,告诉我的不足,让真实的我明白自己的弱点,是让我受益无尽的镜子。它告诉我的,是比任何一个好绩还要大的收获。
考试作文 篇6
准备着,准备着,冬风来了,期末考试的脚步近了。
一、前奏
一切都像无硝烟的战场,你拼我赶,你赶我追。欢声笑语的课间没了,取而代之的是苍白无力的走廊。只有几个爱玩的男生在课间打打闹闹,却也失去了那份欢笑。风硬硬的,气氛沉沉的。全班都在学着那,背着这。
模拟考试,是最寻常的。每一次模拟考试,都像真正的考试,坐在座位上的同学都不敢怠慢。一笔一划,都是经过了自己深思熟虑的。那些难题成了我们最大的拦路虎,除了硬着头皮做,别无办法。做出来,独自暗喜,更加把卷子藏好,生怕无关人员将自己几分钟的劳动成果看走。好不容易做完了一张试卷,却仍然没有从紧张的心情中脱离出来,开始更加细心的检查起来,好像每一分都是身上的一滴血,不容浪费。每每模拟考的成绩下来,总有几个人会去老师办公室“喝茶”。教室里,几个好友互相比着成绩,优秀者喜上眉梢,落后者暗地里反思着,制定一套新的复习计划。大家在这场没有硝烟的战争里,你不让我,我不让你。
发下来的提纲渐渐多了,有趣的副科渐渐少了;背书的声音渐渐多了,闲聊的声音渐渐少了。因为今年社会第一次实行闭卷考,对社政没有一点概念的我们,只能呜哩哇啦地开始临时背老师发下的`摘要,临时抱佛脚抱得简直让人想“上吐下泻”,却又不得不每天想着能让佛脚被人抱得锃亮。只是为了能让身上的血少流些,让这个年好过些。
二、进行曲
终于到了期末考试这天,书已不想再翻,题也不想再做的日子。但自己还是会让脑子打起精神来,不让将近一个月的努力化作一滩水,把最好的水平发挥出来。
草稿上的字渐渐多了,额头上的汗也渐渐密了。难题就像赶趟儿似的,一个个都出来了,心里不由地说:就让暴风雨来的更猛烈些吧!说是这么说,但谁不希望风平浪静?脑子飞速地转动着,将埋在深处的答案挖掘出来。好不容易对付完一张试卷,又开始另一个更有挑战的检查。而那些靠死记硬背的科目,就到脑子里搜寻背过的痕迹,经过加工,修饰,才敢誊抄到试卷上去。而且,又得抓住题目那滑溜溜的得分点,从中答题。如果抓错了,再怎么修饰,再怎么加工,都是“0”!所以,我在做这类题时,都是小心翼翼,生怕抓错了一个点,白白失去了至关紧要的“命根”!
三、尾声
期末考结束了,寒假开始了。但此时尚未拿到成绩单,这颗悬着的心终究还是不能放下来。而我大多数时间都会迫不及待地打电话给老师问成绩,当然,有时欢喜有时愁。当听到好成绩时,就手舞足蹈欣喜若狂,但听到一些拨人心弦的数字时,就心脏加速让人窒息。在问自己成绩的同时,不由地顺便了解其他同学的“战绩”,赶紧对比,看看自己的层次如何。
尽管没到发成绩单的那天,但自己把成绩与排名都知道了个遍。父母这时的态度就能预测这个年是否要在查漏补缺中跨过。
期末考像一座座山峰,你得用耐力与体力去征服它。
期末考像个难缠的妖魔,考验的是你是否智勇双全。
期末考像个补给站,里面的储蓄多不多,都靠平时的积累。
考试作文 篇7
近几天,因为要准备学校的教材考试,所以,我的'神经一直紧张着。紧张的原因有两点:一是自己毕竟是班主任出身,教了这么多年的数学、语文,如果考得不好,实在是说不出口。二是我刚到这所学 校,学校的领导、老师还都不认识我,我也想拿好成绩来证明自己。
下午一点,考试如期举行,因为准备的充分,题答起来还挺顺利。
祝愿我能取得好成绩!
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