考试作文(经典8篇)
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的考试作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试作文 篇1
本人在一年前报考了企业培训师，原则上来讲，我就是想多听听课，没想为了考证而去考证，结果只开了一学期课，报名的少就一直不开课，反正也花钱了，就突击一下吧！
于是从5月初开始就看书，直到看到昨天晚上头昏脑胀的也没看明白，一晚上也没睡好，就这样今天一大早就懵瞪的进考场了，俺还开着一辆烧97＃油驱车一个多小时来的呢，你说这要是过不去得多 丢人啊！
我们考场是24个人，其中有22个人是一个学校的，只有我和一个姐姐是我们这个学校的，那就是说他们22个人都是同学啦，我亲眼看见那个学校的一个女生把复印好了的纸条发给好几个同学，其 中我旁边的男生也领了，第一场是答题卡的选择题，男生没有拿出来，第二场的问答题、论述题，这哥们一道不差的'全是抄的，纸条总共没两张，他咋就那么准都能是考试题里的呢？我想不通，真怀疑 是考试走题了！气愤至极！还有这样的考试！
气愤归气愤，毕竟自己书看到什么份上心理有数，选择题还有肯能蒙对，但问答论述就直接等着补考吧！听说我们学校的一姐姐连着考四年了还没有过，我这水平估计也得考两三次，可我这没心少 肺型还是蛮有信心的！
考试作文 篇2
上午的语文课要考试了，可是我还没有复习，害怕自己考不好。
上课的铃声响起，老师拿着试卷走进了教室。我看着这些试卷。试卷好像活了起来，他们长出了眼睛、鼻子，张着嘴巴对我说：“回家有没有复习？我们可是要来考考你了。”
我想起我的单词还没有听写过，古诗似乎也没有背熟，心中变得忐忑起来。
拿到试卷以后，看了开头的几道题目，心中有些庆幸。考试的题目正好是我会的。我刷刷写完了这几道题。
眼神扫到后面的题目时，我心里咯噔一下。这些题目正好我都没有复习过。
看着题目，不知所措。这些题目要怎么做呢？我绞尽脑汁，回忆老师在上课的时候是怎么讲的。但是想了好久也没有想出来。
我的.心里有些愧疚，老师在上课的时候讲的那么辛苦我却没有记下来。要是老师知道了，他心里会不会觉得伤心呢？
以后，我一定要认真地听课，把老师讲的知识全部都牢牢的记在脑海里边。
考试作文 篇3
“下一节课，我们测验第二单元。”刘老师话音刚落，班级里就立刻充满了抗议声。“不，我还没准备好。”“No，Why？”……抗议过后，大家又开始“临时抱佛脚”：翻书、背课文、背题目……
该来的还是来了，“叮铃铃”第二节课的铃声响了，老师将试卷发下来了。然后，我们班的同学华丽地进行了一场大合奏。
小奏鸣曲
只听见一阵阵沙沙的声音，大家都在埋头答卷。卷子的起始部分不难。看陈志濠，在那儿哼起了小曲，好像对这次考试已经成竹在胸。再看那儿，陈周扬在那儿左摇右晃，像屁股上长了钉子，渐渐地，随着考试的.深入，小奏鸣曲告一段落。
超级狂想曲
“啊，这题怎么做，怎么做啊！”我绞尽脑汁怎么想也想不出来枯藤老树昏鸦的“藤”怎么写。再左右看看，大家的处境都跟我差不多。有的人抓耳挠腮，像猴子似的；有人紧皱眉头，冥思苦想；有人在那儿捶自己的头，希望能从记忆中找到答案。
神曲《忐忑》
“好了，大家检查一下有没有写名字，组长下去收卷。”刘老师一声令下。卷子收上去后，大家都完美地诠释了《忐忑》这首神曲，大家都很紧张，刘璐找到朱杨雨彤，讨论着刚才的试卷答案。“不！”刘璐发出一声“悲鸣”，她的短文分析已经扣了6分，我去找林森乐，问刚才困扰我的“世纪难题”。“枯藤老树昏鸦的‘藤’怎么写？”“草字头下面一个腾飞的腾。”“No，我没写草字头，一分又没了。”
尾奏
试卷发下来了，有人捶胸顿足，有人欢呼雀跃，有人镇定自若……真是几家欢喜几家愁啊！又免不了“酷刑”让家长签字了。
我们班的合奏不错吧，经过数次合作，我们班每位同学都快成天才演奏家了。
考试作文 篇4
这是一个阳光的下午，原本我上学时开开心心，蹦蹦跳跳，可是放学时乌云密布、垂头丧气。这是怎么回事呢？
原来今天下午发考卷了。 上课时，老师跟我们说要发考卷了。啊！我的心就像一只小兔子，上蹿下跳，心情不由得晴转多云。老师开始报分数了，我开始胡思乱想。老师说：“听清了，袁熙晨！”我的同桌飞快地跑过去，老师问道：“你家里谁给你辅导啊？让他明天来一趟！”袁熙晨翻脸比翻书还快，马上晴转大雨了。同桌回到座位，我悄悄地向他那里看去，试卷上有一道红笔写出的85分！呵呵！我暗自笑了。“王子晗!"我听见了一个熟悉的声音，我立马站了起来。跑向老师的讲台。我接过试卷的一刹那，马上多云转暴风雨了。
试卷上红红的'大大的86.5分深深地刻在我的脑海里。哎！只能回家受”铁砂掌“了。 回到家，我惭愧地告诉妈妈我考的不好。妈妈用理解的目光看着我对我说：“找不出不足，下次再努力吧！”
算了，在此搁笔吧！还是想想以后怎么办吧！
考试作文 篇5
在我的脑海里记得有大大小小无数次的考试，有两次考试使我懂得“骄兵必败”的道理。
一天，我们举行数学考试了，我看试卷非常简单，因为这一单元学的是关于图形的知识。考完试，我是第一个把试卷交上去的.。第二天，考试结果就出来了，我考了94分。我兴高采烈地回到家，把试卷拿给妈妈看，妈妈夸奖我说：“你真棒！”我想：要不，今天就不写《小学教材全练》了，我问妈妈可以吗，妈妈就说：“你自己决定吧！”我心想，我考得这么好，不必要再做《小学教材全练》了。想着，就打开电视，津津有味地看起了动画片……
在第二天，我回到家就写老师布置的作业，写完以后，我刚想打开电视，妈妈就抓住我的手说：“你的<小学教材全练>还没动笔呢！”我说：“我都考这么好了，还做什么<小学教材全练>呀？”说完，我又打开电视，目不转睛地看了。
就这样过了一个星期，我只做了一次《小学教材全练》。在第二个星期，数学老师没有提醒我们考试，就把试卷发下来了。我把试卷扫了一眼，心想：挺简单的！我不到二十分钟，一张试卷就被我做完了。我抬头看了一下别人，看着他们愁眉苦脸的样子，就猜想他们肯定不会，心里不免有些得意。我做完试卷不但不检查，而且还在草稿纸上画画，我看离下课还有半个小时的时间，我又把刚刚买来的钢笔拿出来玩一会儿……
“叮铃铃铃……”下课铃声打破了教的安静，同学们先把试卷交了上去，我把自己的试卷放在最上面。
第二天，老师笑眯眯地拿着试卷走向讲台。我想：大家肯定考得都很好。老师开始宣布分数了：王嘉璐100分；王毓静98。5分……”我等得心急如焚，心里也越来越忐忑不安。终于到我了，谁知我竟然只考了68分，我非常伤心和惭愧！
我拖着沉重的脚步回到家里，我十分自责地把成绩告诉妈妈，妈妈严肃地对我说：“虚心万事能成，自满十事九空。”现在，我真正理解了这句名言警句蕴含的道理——骄兵必败！
考试作文 篇6
考试前，英语老师再次对我说：“这次考卷很难，一定好好看题，争取再考一百分。”
我愉快地答应了，这有什么难的。到了考场，我信心满满，一看题，慌了，没有一道是课本里的，比去年的题难了很多。看着别人都开始答题，我也慢慢冷静下来，认真做题。
回到家，我算一算不会的题，连九十分都考不到了。唉！苍天呐，给我一个愉快的假期吧；运气神东华帝君，求求你，破例一下，错判一两道题，不用考100分，90分也行啊，帮帮我吧，可怜可怜我吧。
不久，英语分数出来了。不出所料，88分。糟了，晨光大礼包要跟我说拜拜了。我伤心得差点大声哭出来。完了完了完了。怎么办？
老师肯定有判错的地方，我仔细找起来，眼珠快掉进考卷里了。可惜，没有！我越来越伤心，越来越急躁，一时不知如何是好。
要补课了，我很忐忑不安，老师会说什么呢？肯定说考得不好。天灰蒙蒙的，下着瓢泼大雨，我的心也压了一块大石头，郁闷得很。上学路上，正好碰到老师，老师什么也没说。我很纳闷，怎么回事？
到了班级，老师说：“这次五年级考卷比历年考卷难，六年级的题都没这么难，而且都不是课本里的。”我像鸡啄米点着头，听老师说着。
“这次考试的学年最高分是88分，苗雨涵。”
啊？！我心里一惊。虽然我没像以前考到100分，但还是保持了第一，也不是太差嘛，我的`心情得到了点安慰。
回家的时候，雨下得更大了，哗啦哗啦，豆大的雨点打在地上，溅起一朵朵玫瑰大的漂亮水花。
考试作文 篇7
考试是我们学习过程中的家常便饭。有那么一次考试，让我至今难忘，我从中受益匪浅，成长了不少。
有一天早上，张老师不疾不徐地走进教室，然后歪着脑袋，笑嘻嘻的对我们说：“这节课我们来进行语文测验考试，大家赶紧准备一下考试用具。”然而这个消息对于我来说却如同晴天霹雳一般，因为这段时间我没有好好复习。而卷子却并没有因为我的疏忽而对我手下留情，考试的紧张气氛悄然而至，教室里静悄悄的。同学们一个个都奋笔疾书，只听见沙沙沙的写字声，就像下雨似的。看着一个个熟悉而又陌生的考题，我烦躁不安，头大如牛。此时此刻的我悔恨不已，后悔没有听老师和爸爸妈妈的话好好复习，然而现在后悔已经来不及了，此时此刻我只能全力以赴的去“战斗”。
考试如火如荼的进行着，正当我与卷子大战三百回合斗得正起劲儿的时候，老师洪亮的声音突然在我耳边响起：“离考试结束还有十分钟，各位同学请抓紧时间答题。”我看着才做了大半的卷子，心中大呼不妙，“完了，我还有这么多题目没有开始做，这下死定了！”这可怎么办啊，我急得手心额头直冒冷汗，慌乱之中的我不管三七二十一胡乱的写着，心想不管对错总比空白强。终于，在我停笔的那一刹那间，老师的声音再一次在我耳边响起：“时间到，各位同学，请停止答题。”我忐忑的将卷子交到老师手中，接下来一整天的时间里我都惶恐不安，不管做什么事都心不在焉，一直担心着我的考试。
放学了，我回到家里也是一副郁郁寡欢的样子，细心的妈妈发现我的情绪不对劲儿，妈妈温柔的对我说：“怎么啦，我家的.小公主今天怎么不太高兴啊。”“是不是有谁欺负我们家的小公主了啊，告诉妈妈，妈妈替你收拾他。”妈妈又故作气呼呼的说。终于我被妈妈憨态可掬的样子逗笑了，我一边小心翼翼的观察着妈妈的情绪，一边又吱吱呜呜的将今天考试的事情告诉了妈妈，妈妈听后语重心长的对我说：“一次没考好没关系，但你要好好思考一下，这次为什么没考好，以后又该怎么做呢。”在妈妈的悉心引导下，我渐渐的明白了，考试不能临时抱佛脚，而是要不断的学习和日积月累的复习，才能以不变应万变的预防老师的各种突然“袭击”。
第二天，卷子发下来了，果然我考的很糟糕，老师狠狠的批评了我，我伤心透了，放学后，我很沮丧的回到了家中，妈妈细心的问了我一句：“考试成绩出来了吗？”我把头埋的低低的，慢吞吞的将卷子从书包中掏出来，还没等我将卷子递给妈妈时，爸爸就将卷子一把拽了过去，看见我的分数后对我大发雷霆了，甚至还抄出竹条狠狠的揍了我一顿，一边揍我还一边说：“叫你上课认真听讲，平时多复习，你总不当回事儿，看看你考试的成绩，这才多少分。”看见爸爸勃然大怒的样子，我害怕极了，我默默地站在那里承受着爸爸的怒火。虽然我觉得很害怕和委屈，但我知道这是我应该承担的后果。
我偷偷的抬起头，看向爸爸和妈妈，一瞬间突然发现不知何时，妈妈头发已经花白了，爸爸脸上的皱纹也已经很深很深了，我在爸爸和妈妈的眼里还发现了浓浓的失望和忧伤。我在心里暗暗发誓，以后每次考试一定只能一次比一次好，分数也只能一次比一次高。我知道爸爸妈妈对我的严厉是因为他们爱我，因为爱我会变得更加努力，因为爱我会变得更加优秀，我会加油的。
经过这件事以后，我再也没有让爸爸妈妈对我失望过，这就是我最难忘的一件事！
考试作文 篇8
新初一学生即将迎来进入中学后的第一次重要——期中测查。青大附中初一级部的潘怡芳、卢彬、牛英新和李鑫提醒同学们，要特别注意知识的迁移，多在训练能力上下功夫。
中小学在知识上有一定的衔接，但又存在着一定的差异，那么应该如何复习才能取得理想的考分呢？
首先要合理安排复习时间，制定复习计划 初中地理。另外还要注意其他一些方法。
学科关键要了解差异，改变复习方法，提高复习效果。小学英语往往以对话为载体，以培养学生的听说能力为主要目标，初中英语体裁形式多样，要求学生掌握听说读写四种技能，以培养学生灵活运用语言的综合能力为目标，与小学英语语言点重合的部分，也旨在由学生们都熟悉的语言现象总结出语言规律，即语法，再将其应用到更广泛的语言领域去。因而，不应满足于简单的读背式复习方法，而应该迅速将方法转变到“听说读写齐复习，总结归纳重规律”上来。
学科要分块复习，分步完成。可以分解为基础知识、阅读和共三大块进行复习。基础知识部分可以分解为生字（包括音、形）、解词、文学常识、修辞、文言文和现代文背诵默写等部分。阅读分为课内阅读和课外阅读。作文则着重复习。
基础知识要集中几天进行强化复习。然后是阅读部分，课内的重点篇目、段落，要围绕主题写法等重新温习。课外部分，应有意识的做一些记叙文的阅读题，掌握规律。作文要注重老师平时的批改、讲评。
方面，从平日的考试看，学生的基础知识掌握不很扎实，基本运算很差。复习时首先要把基础复习好，要认真看好概念、例题，考试做到不因基础知识基本理解而失分。另外，复习时要注意基本运算的练习。
有的学校对、、等学科也有考察，这些学科在小学大多不开设，同学往往不够重视，也不会复习。记忆和背诵是这些科目的主要特征，同学们主要的`精力就是要放在对基础知识的记忆上，要在理解的基础上多记忆。可以利用休息时间采取提问的方式来帮助理解记忆。
还有两点复习时也要注意：用好笔记和试卷，做好阶段梳理。每节课至关重要的总结归纳或考点难点平日都记在笔记中，平日建立的改错本，记录了自己犯下的错误，也就是理解或运用中的漏洞，另外考过的卷子也是重要资料，同学们要认真分析，通过回看笔记本和试卷，以抓住重点难点，及时弥补学习漏洞，减少软肋。
回归课本，加深理解和记忆。重点知识复习过后，同学们应回到课本中，加强理解和记忆。
特别要指出的是，初一的难度相对比较低，大多是基础的内容，要首先把基础复习好，力争做到基础题不失分。
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