(优秀)难忘的考试作文9篇
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的难忘的考试作文9篇,欢迎大家分享。
难忘的考试作文 篇1
”叮呤呤——叮呤呤——“下课铃声响了。上次考试的试卷发下来了。我看了看我的分数,高兴地一蹦三尽高,竟然是一百分。
过了一会儿,大家的试卷都发下来了,我数了数考满分的,竟然只有三个,我就是那三个人的其中之一,顿时我开始骄傲起来了。
第二节课开始了,那节课是数学课。数学老师讲的`什么运算定律,我一句都没有听进,还时不时把头往外看,心里只想着玩的事情。下课后,我既不复习也不看书,把所有时间都花在玩上面。回家后我的作业也写得一塌糊涂,字写得不认真,错字连篇,也没有一道题是对的。老师也曾找我谈过,而我却一句都没有听进去,全当作耳旁风。
不久,第二次考试开始了,考试时,不论我怎样费尽心思也都想不出来,我就胡乱写一气。
第二天,考试试卷发下来了,我惊呆了,只考了个”良“比上次差了二十分。
经过这件事之后,我明白了,无论干什么事,取得好成绩,都不能骄傲,因为”谦虚使人进步,骄傲使人落后。“
难忘的考试作文 篇2
从第一次踏进学校到现在,我经历过数也数不清的考试。多数的考试都已经淡忘了,但是那充满好奇的第一次考试,我至今还记忆犹新。
那是一次数学单元测试。当老师捧着一沓试卷走进教室宣布考试时,全班顿时炸开了锅。许多同学都叽叽喳喳地议论着,有的面色紧张,紧握双手;有的`云淡风轻,满不在乎;我伸长脖子,目不转睛地盯着老师手里的试卷。
老师把试卷发下来,还叮嘱着:“大家一定要细心,别着急,慢慢来,写完了记得检查!”我先是粗略浏览了一番试卷的题型,接着就开始认真地写了起来。我全神贯注地计算,然后一笔一画地写下答案,很快,基础题就写完了。我在心里为自己打气:慢慢来,考出最好成绩。到了应用题,我读过题目,逐个字看关键词,找已知条件,再运算,成功解决了第一题!我信心大增,把目光投向第二题……
不久,我就完成了整张试卷。我舒出一口气,看看四周,其他同学都还在奋笔疾书,教室里只听见笔尖沙沙。我低下头又细细检查了一遍手中的试卷。
第三节课时,老师拿着改好的试卷走进教室,看样子是要公布成绩。我紧张地看着老师,当听到“第一名,文慧乔,100分”时,我顿时一蹦三尺高,眼睛都笑没了。感受到老师赞许的目光,我的心里暖暖的。试卷上,我写的一个个工整的字,老师打的一个个红勾,试卷右上角的“100”分,让我看了一次又一次,那一整天,我都沉浸在喜悦之中。
那一次考试,那一个第一名,那一个一百分,还有老师赞许的目光,一直都激励着我,我永远铭记于心!在以后的道路上一直往前走,一直努力学习,取得越来越好的成绩。
难忘的考试作文 篇3
常常摸着良心说着瞒天大谎的我,完全没有内疚,劈哩啪啦的说下去,一个接一个的脱口而出,到了最后,封不住口,如溃堤的河水,氾滥成灾……
大家都知道,说谎这件事是不对的,但是每一个人都还是说过。大人教导过小孩子,做人要诚实,不要撒谎,这一句话我铭记在心,但许多人却常常明知故犯,到了最后,都是一发不可收拾的后果。想到那时,我常常作弊、做小抄,如今,我刻骨铭心,深受其害,难以忘记自己的'无知和那些蠢事,使自己觉得很幼稚。
小学时,有一次为了考好成绩回家讨好父母亲就作弊,到了最后,漏网之鱼还是被老师逮个正着,我还是死鸭子嘴硬的不肯承认。在老师“循循善诱”持续的逼问下,我还是一丝都不透露。到了最后,我哭了,“我……我没有……作……作弊。”我还是一把鼻涕一把眼泪的说着,老师看到我的样子,就不再追问下去了。
也许,老师知道实情,但因为我打死都不承认的关系,又再加上我已经“垂泪三尺”,哭得满地都是,就不再对这件事追根究柢了,但后来老师又告诉我:“诚实,不用怕,我等你告诉我答案。”
回家后,我想了又想,想了很久,老师是知道的,只是不愿意恶意的揭去我丑陋的疮疤,他那么的呵护我、疼爱我,顾及我的自尊,但我却“恩将愁报”,实在是千不该,万不该。我决定告诉老师事实,向老师坦承我的过错。隔天,我一五一十的把全部实情告诉老师,老师笑笑的说:“我希望你记取这次的教训,不要再犯了。”我向老师发誓,我一定会一息尚存,永矢弗谖,绝不会再犯了。
长大了,我还记得老师的谆谆教诲,到现在我还遵循着,诚实的对待他人和自己,其实并不难,如果一直说谎,这样别人对你的信任就会消失殆尽。信用破产了,任你口若悬河也难以挽回。“若要人不知,除非己莫为。”我会一辈子谨记在心,老师曾对我说过的话,用行动回报老师的教诲和宽容。
难忘的考试作文 篇4
这次学校期中考,班上的同学都考得不错,但我却考不好。当同学拿到考卷时,脸上都带着喜悦的表情,而我却感到伤心难过,我想妈妈看到我的分数,可能会失望难过,一想到这,我就更沮丧。
其实平常不管是老师,还是妈妈都叫我要复习,才不会在考试时出错。我都回答好,但是事实上,却是有听没有到,嘴巴上说好,心里却想敷衍带过。因为我的偷懒,所以每次我都随便写一写,胡乱复习,甚至写数学评量时,我还偷偷抄后面的解答。就是因为这样不认真的学习态度,我才会考出一个烂成绩,真是悔不当初。
看着同学都高兴的捧着自己的考卷,我的心里就更难过。如果当初老师跟妈妈的叮咛,我有确实去做到,而且遇到不会的问题,我能去请教同学或老师,发挥打破砂锅问到底的精神。我相信现在我就不会在这里,看着考卷哀声叹气了。所以经过这次的.教训,我以后会更认真不偷懒,并且确实的做好复习的动作,才不会再犯相同的错误。
古人说:“人非圣贤,孰能无过。”每个人都有犯错的可能,只要知错能改,勇敢的面对自己的过错,不逃避。并且时时警惕自己,别再犯相同的错误,随时自我反省,及早修正错误,这样才会让自己更进步。经过这次深切的反省,我得到了很多的启示,做事情一定不可以敷衍了事,遇到问题一定要诚实面对,不可以逃避,才可以解决问题。像这次考不好,我诚实的跟妈妈道歉,妈妈就原谅我,并且鼓励我下次再努力。
难忘的考试作文 篇5
我们班曾经进行过一场没有试卷的考试,令我至今难忘。
那是一节语文复习课,同学们端端正正地坐在座位上,等待老师来上课。石老师一阵风似的走进教室,神秘地对大家说:“今天我们要进行一场考试……”老师的话还没说完,教室里就沸腾了起来。有的小声嘀咕:“都没提醒说今天要考试!”有的唉声叹气,有的抓紧最后一点时间匆忙复习。
看着大家慌张的样子,老师微微地笑着说:“这次考试没有试卷,十分特殊。”“啊?”同学们更诧异了,“到底什么考试嘛?”有的自作聪明:“应该是朗读测试!”“我猜是听力考试吧?”一些同学在大家的你一言我一语中脸色苍白,心惊肉跳。
“请大家做好准备,全部起立,按坐着的顺序绕过讲台、绕着教室走几圈。”老师显得高深莫测,同学们却丈二和尚摸不着头脑。一个同学说:“走就走,听老师的准没错!”
瞧,同学们有的迈着八字步,满不在乎;有的小心翼翼,活像做错事的小孩子;有的犹如好奇的小猴,东张西望。我前面的几个同学一边走一边交头接耳:“石老师今天怎么啦?到底想让我们干什么?”……一个个问号跳动着,不断地撞击着我们的思维。
走着走着,只见平时成绩不大好的曼萍同学走到教室角落,把倒在地上的几支扫把扶起来,摆得整整齐齐,班长唐晓畅把掉在地上的量角器放回讲台。我心想:“老师又没让我们打扫教室,他们可真笨啊!”
就这样,我们绕了一圈、两圈……直到第四圈,老师让同学们回到了座位,然后严肃地环顾全班,大声宣布:“今天的考试到此结束。在这次没有试卷的考试中,我们班只有两名同学得了满分,他们就是——吴曼萍同学和唐晓畅同学。”“啊?”教室里再次沸腾了起来,“凭什么?凭什么!”
“凭他们捡起了地上的'扫把,把它们摆放整齐,凭他们把掉在地上的东西归回原位。”老师的神情有些激动,“为什么在刚才走的过程中,他们能够做到这一点,而你们却视而不见呢?古语云:‘勿以恶小而为之,勿以善小而不为’,刚才的事情,虽然很小,但‘不矜细行,终累大德’,你连这些小事情都不想去做,又怎么能成为一个品德高尚的人呢?”
老师走下讲台,轻轻地抚摸着一张张涨得通红的小脸,继续动情地说道:“其实,在我们今后漫长的人生道路中,我们还会面临着无数场没有试卷的考试,能否取得满分,成为一个让人信赖、让人尊重的成功的人,这完全取决于你对心灵的自我培养与熏陶。愿大家谨记,以善小而为之,虽举手之劳,却功德无量!”
教室里响起了一阵暴风雨般的掌声,这掌声和着老师的教诲,冲刷着大家的心灵,荡涤着我们的情操。也许,若干年后,此情此景,依然会时时浮现于我记忆的深处……
难忘的考试作文 篇6
今天下午后两节课,我们班进行了第四单元语文考试。当监考老师抱着一沓试卷走进教室时,我脑中里不断的在想着:试卷难不难?卷子里有没有我没有见过的题目?
老师发下来了试卷,我的心砰砰的跳着,我打开试卷仔仔细细的`从第一题看到第七题,还好都不难。我开始做题,我从第一题做到第三题,都是基础题,很快我做到了第四题。我紧张的心情也渐渐地平复了。
突然第一节下课铃声响了,把我吓了一跳,我的心又开始猛跳了,我做了几个深呼吸,又开始答题。第四题写三个带“如”字的成语,我只想到了度日如年,突如其来,第三个我怎么也想不到。这时第二节上课铃声响了,我心想还是写后面的吧,后面有作文,我先把作文写完。作文写完了,我想看看同桌马文杰第四题是怎么写的。
我的眼睛刚准备瞄他的卷子,这时有个声音告诉我,我不能看他的卷子,我这么做是不对的,这样的行为和小偷有什么区别。这时第二节课下了,我开开心心的把卷子交给老师。
虽然没把卷子写完,但是我为自己没有偷看马文杰的卷子而高兴。这真是一次难忘的语文考试。
难忘的考试作文 篇7
一份耕耘,一份收获,上苍从来不会忘记努力学习的人!尽量去考,因为天道酬勤。大胆去考,没必要杞人忧天、患得患失,天生我材必有用!假如有些紧张,就告诉自己:“紧张”实际上也是一种兴奋,也有利于发挥。适当的紧张是正常的和必要的。
我想,考试应该是每一个学生都不愿意涉及到,却又不得不涉及到的问题。
比如我,昨天和前天就经历了生不如死的期中考试。
其实考试的过程没什么恐怖,只是为了考试而备战的复习时间是我毛骨悚然的。每天都在无数的题海和卷子中遨游。
某一天健康老师问我们:“你们觉得学习是一件快乐的事情还是一件痛苦的事情?”居然有几个同学认为学习是一件快乐的事情!我真的怀疑他的'脑袋~(这种想法很消极吧!但是我想现在的大部分学生一般都是这种想法)
有20%的同学认为学习是一件痛苦的事情,而大多数同学则认为学习是有痛苦也有快乐。于是我们班级的一句经典“名言”就诞生于我们班级的“大佛”(此为地理老师赐他的雅号)口中:
“班级的尖子(指了指我和另一位女生)是考试前痛苦,发成绩的时候快乐;中等生(扫视了一下众人)是无所谓痛苦或者快乐;而且偶们这些“吊车尾”的就是考试前痛苦,发成绩的时候更痛苦!”
此后这一名句广为传颂……
关于期中考试的成绩我现在,不敢想象。很失败啊!
周一就发成绩了,我的末日……
难忘的考试作文 篇8
华似流水,几年过去了,有些事已被淡忘,但有一件事至今记忆犹新。
那是在上小学的时候,一天上课,老师在黑板上写道:考试倒计时:28天。同学们不约而同的喊:“啊”“停”一个简短有力的字打断了我们的话。老实说:“你们要珍惜时间,努力学习,争取考出一个理想的成绩!”自此以后,老师带领我们日复一日的'复习课本,尽其所能的给我们讲题,为我们欢天喜地的回家过年打好基础。
时光飞逝,一眨眼期中考试来到了。我们心惊胆颤的进了考场。第一节考语文,我轻轻松松的写完了卷子,高兴极了,看看时间,还有20分钟,还早,有检查了一遍。等下课铃响了,满意的交上了答卷。第二节考英语,本以为英语万无一失,没想到,天有不测风云,偏偏有一个单词跟我作对。“是什么来着?”在心里想着。可惜,怎么也想不起来。于是,先做了后边的题,带着沉重的压力。不管三七二十一,都写上了,回过头来做这个,是什么?怎么也想不到,突然间,想到在书上有,这下好办了。刚准备伸手拿书,又想到,老师经常教育我们一个人的品德非常重要,拥有它的人会受到大家的尊重和喜欢,我,不能看书,时间仅剩一分钟了,该怎样?我一遍又一遍问自己。在千钧一发的时刻,我把手缩了回来。
下课铃响了,我交上那份不优秀的试卷,但我心安。我丢掉了考高分的机会,但我保留了人格。
难忘的考试作文 篇9
“同学们注意了,过两天考试。”老师投入地说着。瞬间,教室里人声鼎沸。正当同学们七嘴八舌地讨论时,我却坐在位子上追忆着XX时······那一次不同寻常的考试。
自从升入九年级,开始上健康课以后,我们教室里的一块黑板上就一直画着一幅人体图。图上标着人体主要骨骼和肌肉的名称和位置。
在那个学期里,虽然这幅图一直画在黑板上,但老师从来没有提到过它。期末考试的时候,我们发现那块被擦干净了,而试卷上只有一道考题,就是“写下并标出人体的每一块主要骨骼和肌肉的名称和位置。”
全班同学一致提出抗议:“我们从来没有学过!”
“那不是理由,”老师说。“那些内容在黑板上存在了好几个月。”
我们在苦苦煎熬中做着试题。过了一会儿,老师将我们的试卷收了上去,撕碎了。“记住,”他告诉我们,“学习不只是学别人教给你的东西。”
我被这句话深深地震撼,它是我接受的最有意义的一次教育。
我在考场中,紧锣密鼓地做题。
寂静的教室中,监考老师像一位热爱竞走的运动员,一刻不停地在教室中巡查“敌情”。而我,当然是再心中打着自己的如意小算盘。定睛把目光向老师“发射”。右手中,那支勤劳的圆珠笔也缓缓地停了下来。左手慢慢地伸入衣兜,摸着早已准备好了的小纸条,手中的汗越来越多,那双大眼睛此刻也放下了眼皮,眯成小缝加紧对老师的“进攻”。不错!是时候了!开始行动吧!可谁知,自己的左手臂却像一个刚刚安装上的假肢,怎么也不听使唤。头上晶莹的汗珠伴随着一丝恐惧滴下来。就在它掉到桌上那一刻——完啦!老师竟然朝我走了过来。霎时,知了的鸣叫声呢?听不见,可老师那响亮而有节奏的脚步声却如此清晰。太阳呢?看不见,可老师那双明亮澄澈的眼睛却如此之大。发现啦?不会的.,我的动作不明显呀!哪会有什么事?
看着那双一步不停歇的脚,我呆了,左手中的纸条也被汗水浸湿了。看着老师那两颗钻石般的眼睛,我傻了,右手中的笔“逃亡”到了地上。怎么办?一定是发现了我的“地下工作”。自己的心缩成一团,眼睛呆呆地盯着老师那双越来越近的脚。快看!就要到了,还差一点点!我该怎么办?自己心中完全没有做好接受痛斥的准备。眼看手中的汗越来越多,心也缩的越来越小。眼睛向上转了四十五度角,正巧对上了老师那双明亮澄澈的眼睛。上天!我错了,再给我一次机会吧!快让老师转身呀!全完了。老师站到我的桌子旁,送给了我一个微笑,那双眼睛是那样的慈祥!我傻傻的回了个笑脸奇怪的是,心中却不像刚刚那样紧。老师缓缓地弯下腰,去捡会那支“逃亡”的笔,轻轻地放到我的桌上,脸上再次浮现出那慈祥的笑,轻声说:“好好写,抓紧时间!”她特意在“好好”二字上加重读音。我的心在那一刻,就像乌云一样疏散开来,露出了一个大大的,红红的太阳。对!好好写!我拿起笔,飞快地飞舞着。至于那张小纸条,就让它永远的睡在我的衣兜中吧!
这次考试给予了我一个不同寻常的回忆,还教会了我一个不同寻常的心态。
周一的班会,刘老师抱着一摞试卷走进班里。看着那些试卷,班上的同学们不约而同的发出一阵阵叹息。刘老师对我们说:“同学们,这节课我们来进行一场考试?”未等刘老师说完,一同学聚插嘴道﹕“老师,这次考试是关于什么的?”老师笑了,眨眨眼睛说︰“同学们,我们这次既不是语文测试,也不是数学测试,而是一次‘亲情测试’。”“亲情测试?从来没听说过”“莫不成是要考家人对你爱的指数?”老师话音刚落,同学们就七嘴八舌的谈论起来了。
卷子发下来了,只是这一次考场里没有了往日沙沙的答卷声,因为这张卷子上写的题目让很多人都无从下手∶
1.父母的生日
2.母亲喜欢的饭菜
3.爸爸下班的时间?
我看着卷子上的一道道考题,第一次感受到了考试时的迷茫。这些题目是那么难答,却又那么简单。“同学们,这次的考试没有满分,也没有及格分。这次的考试,不是想要为难你们,只是想测测你们对家人的爱到底有多少,如果把这些问题抛给你们的家人,他们一定会不假思索的回答出来吧?”此时,班里响起了低低的抽泣声,一些女生们都红了眼眶,甚至哭出声来,而平日里调皮捣蛋的男生们也都沉默不语,班里异常的安静。直到下课,同学们也都久久没有离去?
然而,我的脚正要跨出门槛,门口一张糖果纸映入我的眼帘。在这条干净的走廊上,这张漂亮的糖果纸显得格外“刺眼”。这张绿色的糖果纸上点缀着白色的花纹,是那样的光彩夺目,但它却丢在我们班一尘不染的走廊上,显得如此不协调。当我看到这张糖果纸时,心里十分恼火:是谁这么缺德,随地乱扔垃圾!我本能地弯下腰,想把它捡起来丢到近在咫尺的垃圾桶里,可又转念一想,管它呢,反正今天又不是我值日。于是我装出一副视而不见的样子,从容自若地从那张糖果纸上跨过去,和走廊上的同学玩得热火朝天,快乐的笑声传遍整条走廊,早把糖果纸的事抛到九霄云外去了。刚刚那一丝丝的怒火、愧疚和自责早已烟消云散。这糖果纸在大家的眼中似乎不存在一样。
第三节课是班队课。上课铃刚响,班主任老师“砰”地一声把门打开,一脸怒气。他大步流星地走上讲台,把手中的讲义夹重重地摔在讲台桌上。全班同学惊得目瞪口呆,因为班主任从没发过这么大的火。老师二话不说,稀里哗啦地从袋子里倒出一堆细细的小木棒。他请一个同学上去折一根,那个同学轻而易举地把这根小木棒一分为二。老师又递给他两根,他又轻松地折断了。接着老师给了他三根小木棒,他使出吃奶的劲儿,才勉强把它们折断。最后,老师干脆把剩下的小木棒全捆成一束让他折。那同学脸涨得通红,龇牙咧嘴,使出浑身之力。可这束小木棒硬如钢铁完好无损。陈老师收起木棒,眼神转到教室门
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