考试后作文【经典7篇】
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的考试后作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
考试后作文 篇1
学习是最重要的阶段排练.换句话说,之前的老师在课堂上,你是来学习的文本来主动解决问题的预览,不理解的问题了下来,与老师,学生的研究和讨论类.课本,要读一遍,直到问题彻底了解.
二,重视课外积累.
适当的课外阅读是必要的.到紧张的学习阶段,我们不能有很多的空闲时间来阅读,因此,有选择阅读.广泛浏览各种图书,报纸,杂志,电视,电台,因特网获取信息,待办事项.应关注社会生活,了解社会动态,使自己的思想进步.这将不仅使我们能够积累更多的知识,同时也丰富了我们的生活.
三,加强写作训练.
学习我们的语言是写作的一个重要目的.提高写作能力,从点点滴滴.课外积累写作学习细读的文章,最好能背诵精彩的篇章.如果腹腔内的空气到空气中,不能写一篇好文章.此外,观察生活和对生活的感悟,锲而不舍地写日记,写杂文的情感帮助我们写好作文的有效途径.写文章要反复,也可以问老师,学生,更好.
英语
在课堂上,我们应该执行以下操作:1.听.上课,做笔记,无论听,说,读,写能力始终处于活动状态. 0.2.积极参与.英语是一门实用的学科,这种做法应该是大胆的,敢说,敢读,积极回答老师提出的问题.类积极发言对我们是大有裨益的,每一个积极的报表是第一次听到有关的培训,使我们能够专注于更困难或更模糊的一个明确的答案.通常举起了手,也让老师印象加深了自己.出席是必不可少的在课堂上,老师讲到重点始终有其自己的语言或物理特性,我们要善于观察和把握. 3.洗你的笔.教师的重点及时记录在课堂上记录册,妥善处理之间的关系讲课,做笔记,而不是其他. 4.多开.的含糊之处自己的课堂下课后一定要及时问老师在当天解决问题,不考虑所谓的面子,假装了解越来越多,否则漏洞,最终导致英语成绩滑坡.
学习一门外语,但也请记住以下原则
1.学习不中断,甚至可以挤出10分钟,每天早上是一个千载难逢的机会.
2.枯燥的学习方式或形式可能会改变.
3.不要摆脱隔离以下死记硬背.
4.请务必写下来,记住那些常用的句子.
5.要敢于讲一门外语,不要害怕错误,请别人纠正,不要不好意思,不要气馁.
6.要相信,他将能够实现自己的目标,相信他的坚强的毅力和学习一门语言
历史
首先,学习历史的人,你必须明白为什么要学习,学习什么.
学习历史是现实的,你可以去到犯罪嫌疑人,但做任何的妄想和联想,甚至是毫无根据的乱加猜测.要做到这一点,它需要的学生的知识要扎实,精心组织说清楚,逻辑应该是一致的.真的很困惑,有深厚的历史基础知识,无法理解的文字,第一个想到为自己准备的历史问题,在此写下来,明天问老师.辩证法它是什么呢?事实上,唯物主义和唯心主义的理念看待事物,它看到的东西,因为它们是特别有效的,它认为存在的东西对立双方,甚至转换.在七年级的文件,而不是一个全面的了解,“焚书坑儒”的测试,以半?这一措施,一方面维护民族团结,巩固政权,但另一方面,摧毁削减思想文化的后代带来不良影响.因此,它是不难解决的问题,只要你使用的方法了解历史问题的辩证法.
第三在历史课上,学生必须主动参与教学活动中,勇敢的问题,大胆辩论.改变死记硬背和被动接受知识的学习方式.
多看课外书和历史影视剧,不符合历史可能出现的错误上发表的一篇文章中大胆地提出了一些电视剧,.
生物
建立适当的生物学的观点来看
树立正确的生物学的观点来看,是学习生物,正确的重要目标之一生物学的角度的观点和学会学习生物学的有力武器,用正确的生物学的观点来看,可以学得更快,更准确的生物学知识.在生物学上,学习要注意建立生命物质,结构和功能的统一和完整的生物的生命活动中的对立统一,持续,高效发展,生物进化和生态学观点.
掌握科学的学习方法
必须掌握科学,高效的学习方法的优点和缺点,学习成功的关键,以达到预期的学习成果学习方法.观察方法和学习生物学的密切关系,学习方法,记笔记的方法,方式,思维和记忆方法.
注重理论知识,理论联系实际
生物学与自然,生产,生活有着密切的关系,在生物学学习,接触自然在实际生产中要注意在实际的现实生活中.实践学习,既有利于掌握扎实的生物学知识,也有利于提高他们解决问题的能力.
政治
首先,有进一步的了解非常熟悉的.标题,以及黑色和部分教科书的教科书目录.
然后做一些课外书,其实,并不需要做大量的课外资料,教科书做好
(1)看看目录,不看身体,根据目录的回忆适当的内容,把它写下来,所以不会巩固.不变温故而知新,可以使您的政绩不断提高! (2)政治不能死记硬背,因为它不仅检讨完成后会增加你对政治的厌恶.像他这样的科学习的前提,至少不讨厌他! (4)请记住,必须有一个身体的知识,所以它会使你的思路清晰.
学习政治应重视的基础上,加强知识的骨干.关注时事,突出的主要问题集中在学术思想,提高人文学科.加强培训,提高学科能力
教科书上的原则一定要记住也是很重要的,背后的原则,制定和实例.不同的例子相对应的原则要清楚,这是可能会用得上多项选择题.经济是相对简单的原则,只要记住,记得很清楚的基本思路?分析问题.你可以看到一些参考书,看看这本书是如何分析,从哪个角度开始,如何表示.哲学的研究,特别要注意的联合收割机和时事.政治学,要特别注意不同的术语之间的区别记得特别强调准确的,因为说一个字完全不同的区别.
地理
首先认识到学习地理的重要性,自觉地对待学习.我们希望参加社会主义建设,与中国地理知识是不够的.想象一下,一个地方,那里的自然地理学,人文地理学点不明白,为什么手搞建设?世界事务的知识,我不知道我们这个世界的地理环境,没有工作.
要学习地理,最重要的是读图和学习绘图,图表来帮助自己理解和记忆,做记“,”图.
其次,联系人视图学习使用,例如,气候和农业,矿产和工业密切相关的人口分布与自然环境的密切相关.各种自然条件的关系,如:气候和水文,水文和植被等,不能孤立地学习,而不是死记硬背.要理解的基础上记忆.
地理是一个非常复杂的问题,它涉及到政治,语文,历史,数学,物理,化学,生物学科.例如,计算的时区,改造土壤,气候和天气,以及其他学科的相关知识必须采取的科目在初中水平的知识,奠定了坚实的基础,进步得更快.
地理最重要的是细心.随身携带一份地图,上面的信息很可能成为考试内容,一切都太容易错过了这一点,那么很可能读取图表上的白色.山脉,河流,城市,和自己的位置记清楚.为了争取记住的第一道关口.因为记得有一个特征图,并不会轻易忘记曾经记得.
数学
出席课程强调,课后及时复习.
接受新知识,数学能力主要是在课堂上进行,所以要特别注意课程的学习效率,寻求正确的学习方法.为了跟上的想法?老师的课,就开始认真的思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师说.特别要掌握的基本知识和基本技能的学习.知识复习之前,首先可以做各种各样的练习,老师说的回忆再次,正确理解的各类公式的推理过程,应尽量记住,而不是一招,目前还不清楚立即翻开的书.每个阶段的学习进行梳理和总结,综合知识的点,线,面交织成知识网络,纳入自己的知识系统.
其次,要适当多的问题,养成良好的解决问题的习惯.
要学习数学,做的题目是不可避免熟悉各种解题思路的问题.从基本问题开始启动教科书的反复实践练习打下的基础上,找到一些课外练习,以帮助开拓思路,提高他们分析问题,解决问题的能力,掌握一般的解决问题的法律.他们的精力高度集中,所以大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态.
调整心态,正确对待考试.
首先,应主要侧重于基础知识,基本技能,基本方法这三个方面,因为每次考试的绝大多数是基础的学科,并认真考虑,尽量让自己混乱的总结完成的问题.调整好自己的心态,以便在任何时候镇静,思路有条不紊地克服浮躁的情绪.一些简单的基本问题,把握第十二双赢,对于一些所谓的问题,我们应该尝试得分,要学会尝试在考试中的得分,自己的水平。
考试后作文 篇2
本周可谓考试不断,一波未平一波又起,还未从平日的小测验中回过神来,小“boss”预考来了。
预考前
“说吧,月考大概能考多少名?”妈妈满脸希望的问道。
“嗯……呃……1300名以前一定可以,考不到,我从一楼跳下来!”
一个爆栗从天而降,我还没从剧痛中清醒过来,就听到妈妈说:“哎,我现在不要求你给我考到像你们班那些前100的学霸那么高的分数,但要是考的太低的话,呵呵……”
在她的冷笑声中,我明白了一个真理:分数是学生们的命根子,不能继续说了,我要去临时抱佛脚了!
预考中
“咦,这张数学试卷怎么如此之难?”数学考试时我在不止一道题面前濒临崩溃,只好在心中默默暗骂着出卷子的老师。就在我好不容易写完了一道难题时,象征着死亡的.哨声响起。“不,不可以,再做一会儿!”心急如焚的我不禁将心中的愿望大声叫出。监考老师眼睛一瞪,让第一排的人下去收。望着试卷离开我的视野,想起还有最后一大题没做,我自是悲痛欲绝,想到还有下一场考试,我只好收拾好情绪,喝口凉水备考起来。
第二场是英语,显然昔日所耗费的大量努力在此时起到了巨大的作用,一道道难题迎刃而解。与之前做数学题的窘迫形成了鲜明对比,终于在离考试结束还有一半时间时,我完成了答卷。
接下来的事就简单多了,我将试卷认真仔细的检查了一遍,哨声响了,试卷一交,背包,走人。
预考后
望着课桌上四张鲜红的试卷,我有些无奈,又有点心酸。姐姐关切地跑过来问道:“你考试是不是睡着了?”
丢下这个致命的一击后,她慢慢地走远了。
祸不单行,我被班主任叫到了办公室。望着滔滔不绝分析我考差原因的胡老师,我心中只有苦笑。
突然胡老师对我与姐姐慎重说:“你们应该互相帮助!”
被我一杯奶茶诱惑而在一旁长时间不语的姐姐突然对胡老师抱怨道:“我弟从来对我的话都当耳旁风!”说着滔滔不绝地列举出我的数十大罪。我被她的突然倒戈惊呆了,她愤怒的炮弹将我炸了个措手不及,只见她越说越生气,极力鼓励胡老师打我一顿。
胡老师笑眯眯地举起了戒尺,拉过我因过度紧张而颤抖的手,说:“我要打了哦,一牛顿的力还是二牛顿的力?”说罢,我便被狠狠打了一棒。
我欲哭无泪,只能在心底默默安慰自己:她是我亲姐……
预考,包含着我们多少的泪水,现在我要更加努力,争取在期中考试更上一层楼。
考试后作文 篇3
今天老师公布了数学和英语的考试成绩,数学考试成绩:99分、英语考试成绩:96分。我准备是考100分的,结果没有得100分,我很失望。数学题错的是把13+6=几看成13——6=几了,结果这道题就做错了,只得了99分。英语题错的`是两个单词弄错了,一个是忘了单数和复数,另一个是把你跟我弄混了,结果只得了96分。
以后我要吸取粗心的毛病,要仔细审题,争取考个好成绩。
考试后作文 篇4
是发成绩的时候了,又到了几家欢喜几家愁之时。我看看成绩,也不过能惨然地笑笑罢了——和考试后自己预估的相差太多了吧。
没有努力吗?我说不清楚,但也算挺用功的吧不是吗。考得很差吗?其实没有啊,也进了前五前十什么的,但头三名不会有我如今一席之地啊。她们老是说我考得很好啊,妈妈也说你考得很不错啊,但我也只是一味地惆怅。为什么那个从上面掉下来的人会是我吧。很记得老师说过的话“金字塔越顶端越难爬”,只是这一次从顶端向下的滑落,让我看到了太多的风光不再,风景的远去,真切地炽痛了我,在无声的悲鸣中坠下,却又不得不当作微笑仰视的胜利者厚实的'垫脚石。
若我把心中这真实的惆怅道出,定会有人在心中暗想“呵!你瞧她多虚伪啊!自己明明也高出了很多人啊,还在这里惆怅,真恶心!”但我也无法控制她们的思想,更不可能让所有人懂我罢。只是想说,都说“会当凌绝顶,一览众山小”,谁会不想要登上这样的顶峰,谁会不迷恋这处的大好风景,谁又会想要在这最高点掉落啊……处于各个位置的人烦恼也许真的就不一样吧,没有达到过,没有尝试过,不会明白“高处不胜寒”。
写到这儿,心中的烦恼竟也化解得差不多了,真是惊异。人真的是奇怪的,自愈能力也真的很强,一根笔,一张纸,可以解开一个心上的死结,又有哪种动物可以来比呢?越发懂得我最喜欢的作家之一林清玄为何可那么淡然了,懂得他是从何把心上的重担卸下的了。笔和纸是其中一个方式罢。
这篇杂文也真的写得蛮散漫,就像一场漫无目的的旅程,知道从哪出发,却不知将要去哪,只是把心带上了,让脚步随着心走,无谓到哪。如今再想想刚刚的迷惑,真的不算什么,就朝着金字塔的顶端努力地走就好了罢。
最后用林清玄的一首诗来告诉自己把一切放下:自鹭立雪,愚人看鹭,聪明看雪,智者见白。
考试后作文 篇5
昨天,我们班经历了一次重大的考试——期中考试。这次考试直接关系到我们回家的命运如何,是“单打”还是“双打”还是成堆的奖励。
考试当天,我胸有成竹的走进考场,一副泰然自若的样子,心想:这次考试我已经做了充足的准备,绝对能考好。开始做题了,我更是“目中无题”,笔尖几乎没离开试卷过。教室里安静极了,只有那“沙沙”的写字声。我早早的就写完了题目,匆匆的.检查了一遍。没发现什么错误,于是便低头趴在那里发呆。直到老师说还有二十分钟就要交卷的时候,我才忽然想起来考试不能只检查一遍,要检查N遍才算过关呢!我还想到了考试前妈妈对我说要仔细检查试卷。我赶忙把试卷从头到尾再次检查了一遍,就在我刚好把试卷检查完了的时候,老师来收卷了。我只好把试卷交给了老师。
接下来的一天里,我一直忐忑不安,希望自己考个好成绩回家好向家长交代。可事违人愿,今天老师把语文试卷发了下来,我一看,顿时傻了眼,我竟然只考了89分。那“8”和“9”像是在嘲笑我只考了八十几分,顿时只觉得背后被人用棍子打了一下一样,感觉很无助。上午第三节课,数学老师又把数学试卷发了下来,我一看竟然只考了93分。
放学,我迈着沉重的脚步回家了。后果你肯定知道了。
考试后作文 篇6
“月考终于没啦,寒假就要开始了!好棒喔!”一考完试,欢乐声就此起彼落。但也有同学七嘴八舌、愁眉不展的说:“那一题好难!这张考卷好简单!你会不会写……”一定要打破沙锅问到底,真烦!
一发完考卷,总是几家欢乐几家愁啊!考得好的人很骄傲、好神气,一带回家父母就赞不绝口,到了学校还请我吃大餐,吃得我山珍海味想停也停不下来。
考不好的`我愁眉苦脸的回家,闷不吭声,连一个字也不敢给父母看,只想把考卷放把火烧了,可是怕被父母发现,只好作罢了。要是被爸妈发现,可能像一万枝箭射进心里,可能被打得遍体鳞伤,痛得不得了!放哪里好呢?我是不是该去请教大雄或是哆啦A梦?唉!真是伤脑筋!但纸是包不住火的。
发考卷后,我考不好,愁眉苦脸的,妈妈会跟我说:“继续加油!你一定能考第一名,加油!”;如果我考得很好眉开眼笑的,妈妈会跟我说:“要保持第一名,不要退步喔!”听到妈妈这两句话,我更有勇气,我更加努力读书,不让父母担心,我一定当个好学生、好宝贝!在新的一年,让我们百尺竿头,更进一步!
考试后作文 篇7
今天考完试,明天就要发卷子了,我心里很担心,也十分紧张。
“焦淑斐,数学99,语文98分,考的不错啊!”我兴奋的大叫着,“什么你怎么知道的?”耳边传来妈妈如雷贯耳的声音。猛地一下睁开眼睛,发现妈妈歪着身子扭着头用怀疑的目光看着我,好像在审犯人一样:“做梦了吧?说梦话了。”妈妈提醒道:“今天可真是你要发试卷的日子。”哦!原来我做了一个梦。
唉,我想我到底考多少分呀?我一边想这个问题,一边刷牙、洗脸。吃完早饭背书包向学校走去。刚到教室里,就看见老师抱一大堆试卷走进来,用严厉的声音说:“怎么搞的,这次考倒数第一,真丢人”。老师用怀疑的表情看着我说:“焦淑斐,数学67、语文89。”顿时,这个声音像一条虫子钻在我的心里、耳朵里,难受极了。
我走在回家的路上,小鸟叽叽喳喳叫,好像在笑我,一阵寒风吹来,树上的叶子飘落下来,正好落在我的`脸上,像刀割一样,路上的行人也好像用一种嘲笑的眼神盯着我,他们心里好像在说,这孩子怎么考得那么少,肯定是不好好学习的孩子……
我好不容易一步一步挪回到了家,回家后妈妈问:“到这次考多少?”我吞吞吐吐地说:“数学67、语文89。”说着说着我的眼睛湿润了,妈妈见我哭了,温和地抚摸着我的头说:“没关系,下次努力就行了,妈妈不怪你,加油哦!”听到妈妈的安慰,我的泪水如断了线的珠子落下来。妈妈天天这么辛苦,我却考这么少,心里十分伤心。
经过这次考试,我下定了决心要好好学习,长大孝敬爸妈。
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