考试作文

时间：2023-08-24 09:35:49 考试作文我要投稿

考试作文(精华8篇)

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的考试作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

考试作文(精华8篇)

考试作文篇1

　　教室里热火朝天，淘气的人们在追逐打闹。突然，班中的消息大王火急火燎地进教室来了：“下节课语文考试！”瞬间，我心如刀绞，听到这个消息，班上没几个不唉声叹气的，有几个同学甚至还急得哭了。面对这突如其来的考试，大家可没有一点点防备。我的内心在呐喊：“啊！考试，你不要过来啊！”

　　叮铃铃上课铃响了，同学们赶紧坐到考试位置上。“第七单元考试！”老师一边说着一边发着试卷。我忐忑不安，怎么办？早知道就复习一下了。时间一分一秒过去，我被一道选择题给难住了，这道题怎么做？都没学过，实在不行的话，三长一短选C，两长两短选B，一长一短选C，恩，长……就选D！就这样，我凭着高超的技术把选择题给做完了。老师坐在上面，双眼如扫描仪一般扫描着有没有作弊的同学，并发出了警告。突然，老师抬起了头，扶了扶鼻梁上的眼镜，用凌厉的目光扫视了周围，最后竟落在王德发的身上。此时的王同学就如有一枚钩子在他的心上勾住，刷的一下，他脸通红。老师迈着180码的速度向他冲过去，收了试卷，零分！这一记，无疑是给在座的几个“学霸”来了个严重警告。教室里的'空气瞬间凝固了，只听见笔尖与试卷簌簌的摩擦声。

　　再看看我，这么多题目不会，肯定不会及格了。我唉声叹气。时间到，交卷！我极不情愿地交了上去。看看同学们，有的十分潇洒，显得胸有成竹；有的慢吞吞地从座位上站起来，脸色煞白；有的呢，则嚎啕大哭了起来，肯定是考砸了；我则异常难受，表面风平浪静，内心却波涛汹涌。

　　发成绩了，没过一会儿，老师批改完了：“寿一畅95分，李昊泽73分，孙羿昊53分。得知成绩的我，心如刀绞，恨不得把自己的头埋在桌子里再也不见人！

　　啊，考试！请你不要过来！

考试作文篇2

　　期中考的日子就要来临了，使我感到既害怕又紧张，至于期中考的科目有语文、数学、英语以及社会，而且现在的英语课也越变越难了，让我增加了许多困扰跟负担。

　　在这些科目里面，其中我对数学最有把握，而在学校，因为我是班长，老师时常叫我去办事情，害我不能复习功课，只能在辅导班复习。在辅导班，老师像是被魔鬼附身一样的猛出考卷，使我们快喘不过气来，而我们也只好全力以赴。回到家里，本想休息一下，但又被爸爸妈妈叫起来读书，真是把我给累惨了！本来想说要看一下电视，但又被妈妈拒绝了，我只好垂头丧气的走回房间里读书了，到了晚上十一点才敢睡觉。对于自己的复习工作，我都把考过的'考卷拿出来复习，错的就多看几遍。

　　至于我对这次的期中考完全没有信心，虽然经过辅导班的魔鬼训练和爸爸妈妈的指导之下，但我还是没有把握成绩能考得很好，但是我会尽量把紧张的心情放下来。

考试作文篇3

　　魏女士挂在菜摊旁的漫画：“这里没有监视器，只有上帝的望远镜”。这实则是在告诉我们，作为一种文明的生物人来说，要有一个人的品质，要有一种善良，纯真的人情。

　　上帝的望远镜看见了人性的丧失。

　　善良是人性的最大特点之一。因为人会感动，也会感动人。可是在当今这是物欲横流的社会，这种感动，越来越少。还记得小悦悦吗？当小悦悦被车撞了后，司机无耻地丢下了小悦悦自己逃逸。路过的18人置若不见，无情地从小悦悦身边走过。使后来的大卡车又从小悦悦身上碾过。导致含苞未放的小悦悦离我们而去。小悦悦不是死于车祸，而是死于无情与冷漠。走过的18个人，他们的善良哪去了，他们的人性又在哪里。你没有看到，我没有看到，上帝拿着望远镜也没有看到。

　　上帝的望远镜看到了人性的美。

　　上帝的`望远镜希望看到

　　自觉使人生精彩

　　在现实中，生活是忙碌的，每天重复着同样的事情。我们的人生就像一幅没有颜色的画卷，那么，自觉就是各种各样的染料，即使只有几种，那么你的人生也会绽放光彩。

　　自觉是得到了就应付出的行为。

　　自觉是犯了作物主动承担的责任。

　　自觉是取得成功不忘奋进的精神。

　　寻找人性的光辉

　　蔬菜自助摊，大部分人会自觉投钱而有一些人会悄悄溜走。现在的中国人，早已不像过去那样文明，人性的光辉早已减弱，正逐渐消失。必须阻止这种事发生，让我们一起去寻找人性的光辉吧。

　　人性的光辉正如点燃的木棍，火焰正逐渐熄灭。

　　寻找光辉就得去另找一根木棍，用前一根引燃后一根。

　　正好到人性的光辉，正如一根又一根木棍被点燃，明亮地立成一排，点亮更多的地方。

　　蔬菜自助摊旁有一幅题字的漫画：这里没有监视器，只有上帝的望远镜。摊主为什么要这样写？实际上，他是告诉那些买菜不投币的人“人做事，天在看”，我们做事不能随心所欲，要有自觉性，不能在别人的看管之下遵守社会制度，否则你就是一个没有自控能力的人。如同未长大的婴儿，不能自控的精神病患者。我想，任何一个正常人都不想被视为这两类人吧，那么请自觉吧，拥有自觉可让你成事。

　　自觉是中华传统美德。

　　中华的传统美德就像书籍——汗牛充栋，自觉也是其中之一。《送东阳马生序》中写一人求学时，看到老师正沉睡，他没有唤醒老师，而是自觉地站在一旁等待老师的醒来，如同《三顾茅庐》中的刘备，自觉地站在一旁等待漫游梦国的卧龙。他们都传承着中华传统美德。这使之得到了他们想得到的东西。自觉就像一把锋利的刀，用之则是你的武器，弃之则是刺向你的凶器。如此，不如拿起你的武器，传承美德吧！

　　自觉是心灵的表现。

　　自觉也是一种自控。

　　心灵的慰藉——良知

考试作文篇4

　　升旗仪式庄严的国歌声令同学们肃然起敬，可接下来使我们意想不到的事情来了。校长在国旗下宣布：这学期所有考试全部取消。下面立刻一片哗然，同学们一个个都欢天喜地，议论声传遍了整个校园。

　　小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌，在为同学们感到欣喜若狂。太阳高照，大家在轻松活跃的校歌声中走进了教室。到了上课时间，“叮铃铃”。同学们依然沉浸在欢呼之中，在开心地玩耍着。“咚咚咚”班主任的脚步声越来越近，我们马上逃回座位，做好样子等待老师上课。老师站在讲台上，说道：“请拿出语文书，翻到第19课……。”同学们大惊失色，窃窃私语：“咋回事？考试都取消，还要上课？”班主任勃然大怒：“安静！难道取消考试就不用学习了吗？”

　　每天还都是这样，上课时大家有气无力地读着课文，做作业敷衍了事，基本都是错的。每天的家庭作业没有几个同学上交。所有的.一切都往最差的靠近着。

　　经过二个月这样的学习后，原来的好学生也精神不起来了，差学生变得更加差了。老师们对同学真是失望极了。

　　后来，许多老师都向校长反映这一不良情况。校长叹了口气，无奈地摇了摇头，说：“哎，我也没有办法，教育局下达的。”老师们真得无可奈何。一些优秀学生觉得这样下去肯定不行。就同老师、家长们一起向教育局反映这一情况。最终，教育局的领导与学生们签下合同：学生必须对学习感到快乐和自信。

　　就这样，一场哭笑不得的灾难终于结束了。在这个校园里，又开始了美好的学习生活。大家一起快乐学习，共同进步。这下许多同学都明白了，原来没有考试也不是一件好事啊。

　　如果考试真的没有了，我们该怎么办？我们一定要珍惜现在的学习生活，好好学习。所谓“少壮不努力，老大徒伤悲。

考试作文篇5

　　这次期末考试我由于粗心数学考砸了，我心里特难受。因为我的粗心，所以这次没有评到“三好学生”。

　　下午妈妈带我去冯老师那看了考卷，我数学主要错在（）／（）＝9 我写成了36／3＝9，画钟表题目上要求画5：40，我画了5：45。最后一题我也因为粗心明明算对的.题目，结果写不够吃。我一定要改正粗心的毛病！

考试作文篇6

　　我喜欢考试，但我并不是那种“学霸”级人物，成绩也并不是特别好。之前，考试也令我“闻风丧胆”，后来，有一门我一直考不好的科目，居然考了98分。我自己都有点诧异，可回忆起这段时间的努力，我发现付出还是会有收获的。

　　妈妈对我说过，考试是为了检查平时学习薄弱的地方，查漏补缺，这样，知识就能深深地印在脑海里了。现在，有了一次自我突破后，我再也不怕考試了，因为我知道，平时的.小考是学习的一部分，可以温故知新，并不是为了与同学比高低。只要我们认真学习，就算一次没考好，下次也可以再努力。久而久之，我发现自己越来越不怕考试了。

考试作文篇7

　　骄阳似火的夏天，太阳公公发射出耀眼的光芒，空气中漂浮着燥热的气息。在这炎热的天气中我们迎来了期盼已久的半期考试！

　　考试中，考场里安安静静的，连地上掉下一根针发出的清脆、悦耳的歌曲也听得见。我在绞尽脑汁的.答题中，写着一个个字正方圆的字。在这紧张的气氛中我无意间发现了右上方有两个同学在你一言、我一语的讨论答案，说难听点也就是作弊。脖子时不时的左右摇摆、张望，就像小偷正在摸摸索索的偷东西一样，也像是正在观察威严的老师是否已将“枪口”对准了他们一样。稍微老实一会儿，很快又缩着脖子继续讨论。我看见了他们，十分不屑，犹豫着我可不可以跟老师举报他们。我矛盾着、斗争着，想得太入神了，竟然达到了忘我的境界。我狠狠地盯着他们，突然和他的眼睛对视了，他用瞪得像车轮一样大的眼睛狠狠地盯着我；双手握起像铁一样硬的拳头，还挥了两下。好像在说：“你只要敢跟老师讲，我就揍你一顿，我的拳头可不是吃素的。”我见他凶神外露如此可怕，刚才的幻想早已被我抛到九霄云外，立刻把眼光往其他地方飘去，然后迅速低下头做起试题来。还是忍不住往那边瞟了一眼，他不经意的笑笑，得意洋洋。我呢还是时不时的用眼角的余光瞟瞟他；但他依然用凶恶的眼光回敬我。我心里惊恐不安，想∶如果告诉老师，一定会被他教训一顿，因为他那凶恶的眼神早已告诉了我，如果不告诉老师那他们不是成了逍遥自在的：“坏蛋”吗？还糟蹋了我们蓬小多年积累下来的严谨学风。这两种不同的心态一直在我心中不知已经激战了多少次！

　　过了许久，战果终于出来了，我支持正义的一方——告诉老师。我慢慢地举起了手，他立刻把手一摇一摇的，还给我眨眼睛，一会儿又双手抱拳，一会儿又单手握拳，好像在告诉我：求求你，别告我，别告我嘛！又好像在威胁我：你要告诉老师我就揍你。但这不足以阻挡我坚定的信念。我告诉了老师……。

　　这是一次我最难忘的经历，因为我战胜了我无法克服的胆小！