考试的作文

[合集]考试的作文10篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的考试的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

考试的作文 篇1

　　盼星星、盼月亮，终于要期中考试了！

　　第一遍铃声打响了，只见监考老师走进来，教室里瞬间安静下来。第二遍铃声打响之后，试卷发到我们手中。浏览一遍试卷，有的学生长长地舒了一口气，脸上露出了一丝窃喜，想来试卷对于他们来说是太简单了吧；当然也有一些学生盯着卷子愁眉苦脸，肯定是平时不努力，这会儿在后悔呢；而有的学生则一开考就东张西望、贼头贼脑地瞄瞄老师，又瞧瞧卷子，总想伺机作案，他们的脖子可真像弹簧。

　　过了一会儿，考场静极了，只听见“沙沙”的写字声。而我前面的那位同学呆望着眼前的题目，黑笔尖已经在纸上待了好几分钟，却还想不出该写什么。剩下五分钟的.时候，老师总会给我们报时并说道：“有谁还没有做完，赶紧做！”这时便会出现一股小骚动，有人就想趁机“沟通”一下，还剩最后三分钟了，同学们有的长长地舒了口气，如释重负；有的则眉头紧锁，显得焦急、厌烦而又无可奈何；而有的连忙拿起卷子，开始例行检查……

　　终于考试完了，我甩着酸疼的右手，心里默默地祈祷着自己能够取得好的成绩。

考试的作文 篇2

　　考试，自古就有，从隋唐至明清的一千多年中，中国一直以科举考试来选拔建设国家的人才。进入社会主义法制阶段的新中国，中考、高考也是选拔人才再深造的重要方法。考试成绩关系到每个学子的前途和国家建设的发展进度。

　　初三、高三可以说是人生中两个最辛苦、最劳累的时期，无数学子为了自己的梦想日夜勤奋读书，当考试成绩公布的那天，有多少学子欢喜地看到用自己辛勤汗水浇灌结出的.果实，又有多少学子痛思自己为何没有加入前者的行列中，这其中应有不少“发挥失常”或“特殊原因”的学生们，但是也有一些被老师、家长甚至同学早已认定考不上的人们。为什么？因为他们的成绩确实不怎么好，无法用成绩单扣响高等学府的大门，只好去普通学校学习，再从普通学校走向工作岗位。高等府中的“高智商”学生们与普通学校的学子们不期而遇。

　　但是有这样一个事例，在上海师范大学数学系读书的田某，由于英语四级未通过，一门高等数学未及格被现行的“分数标准”判定为一名不合格大学生，但在上海十二中学半年实习中，却得到校方高度评价，工作投入，肯动脑，能力强，给学生以亲切感，感染力强，被十二中学聘为教员。一个两门未通过的大学生成为中学教员，这是因为他考试成绩不好而被社会抛弃了吗？不！而一些满腹理论的研究生、博士生工作又怎样呢？有些用人单位只看学位、成绩，到头来被聘的是“一本理论大典”，毫无动手与人际交往能力，又有何用。只有二者的完美结合才是真正的人才。《四书》、《五经》背得滚瓜烂熟的科举状元、榜眼、探花们，在清末外国分争中国的谈判中，有几个能与洋人唇枪舌剑以理据争呢？

　　我们不应该把考试成绩作为选择人才的唯一标准，在以后的考试科目中，除语文、数学、外语、物理、化学、政治这“老六位”，还应有“能力”这一门，把某个专业所要达到的工作能力、社交能力做为一个标准，用实际操作、亲身体验来评定他们“合格”还是“不合格”，并作为重要标准记入成绩单，以便选拔人才之用。

　　希望以后的教育考试体制比现在的考试制度更人性化、更科学性，为能建设祖国的人才们提供机遇。我坚信这一天的到来，因为考试已从《四书》、《五经》的死扣中走向了检测科学文化知识的掌握，必定向能力测评为标准的新考试制度迈进，在这其中获胜的才是真正的胜利者。

考试的作文 篇3

　　今天我们体育课要考实心球。一开始考的时候，翟小翊什么的都没考过。该到王小莹了，她过了，她扔得蛮远的。后来到邓小青的时候，我觉得她扔得也蛮远的'，因为只有扔到及格线才能去打篮球，但杨老师说她扔得很不好，很臭，就让她在那边呆着，不让她打篮球。

　　我问邓小青及格线是多少，她随口说了句：“女生3米8，男生4米。”我想：4米？太简单了，对我而言真是小菜一碟啊。我怕我投得太近了，我想：人在发怒的时候总是扔得很远的，于是我就想让同学激怒我。可我又想跟他们玩个游戏，就是骗骗他们，跟他们说什么谁激怒我了有赏，其实他们谁也激怒不了我。

　　季小聪一上来就说：“郭邦可，你是全国跑步跑得最慢的人！”季小聪老喜欢这样骂我，因为他自己跑不快，所以他老喜欢这样骂别人。沈小灏说：“郭邦可，你是世界上最蠢的人！”说着，还打了我一拳。可我还是两手架在头上作兔子状，我非常乐观，所以我并不生气。

　　沈小灏和季小聪面面相觑，好像没辙了似的。这时候，一大堆女生过来，说讽刺我是貂婵姐姐，然后我又作兔子状，很骄傲地说：“你们又没说我，你们在说另一个郭邦可！”她们又没辙了。一个都抗不了我的乐观。

　　后来，我一不小心说漏嘴了，我说：“只有杨小杰才行。”沈小灏马上去叫杨小杰，幸好杨小杰没肯过来，如果他肯过来的话，肯定要把我给揍扁，那个时候我可真的要暴怒了，那可不是暴怒，而是暴哭了。

　　转眼间就该到我扔了，我用尽了全力扔，发现扔得比以前都远，但是只有4米8。我想：哈哈，早就超过4米了，我百分之一百合格了。后来又扔了一个4米3还是什么的，反正及格了。最后又扔了一个4米7。但杨老师却说：“不及格！回去练！”“啊？男生合格线不是4米吗？”“是5米呀！你没及格呀。”天哪！原来及格线是5米啊，我给我自己定的要求太低了。

　　然后许小阳他们都已经开始打篮球了，因为他及格了，他扔了6米7。我后来又当捡球的，他们打篮球的时候我来捡球嘛，我捡球时突然发现季小聪扔的时候有一次竟然只是4米7，比我还少1厘米。哈！他竟然比我还少1厘米，这个小胖子一般都扔得很远的，但这次不知为什么，扔得这么近呐！他后来几次还是合格了。总之，实心球是我的弱项。

　　华东师范大学附属小学四年级:郭邦可

考试的作文 篇4

　　现在已经是12月中旬了，只有约一个月时间就要期末考试了，总结了期中考试失败原因的我们，对这场考试既有些期待，也有些害怕。

　　老师们一天一天紧紧地念叨着：“要复习了，开始复习了没有?”同学们也日益紧张起来，中午，一个个埋头苦干，安静得听得到呼吸声。老师偶尔试探性地打开门瞧瞧，只有那么一片寂静和几只抬起又俯下去的头。老师满意地关上了门，接着脚步声远去，有那么几声松了一口气的声音，又很快恢复了安静，整个中午，整个教室，都弥漫着一股书香气息和紧张气氛。

　　每天一大早也是这样，同学们一个个背着书包，快步走进教室，手脚麻利，读课文，背古诗，样样都来，一样不差，有点辛苦，但又不失乐趣，每一天都过得这么充实!

　　经过期中考试的教训，同学们不敢松懈，不敢懈怠，努力，再努力，冲刺，为自己的目标而奋斗!

　　带着对失败的害怕，对成功的企盼，充满挑战的`期末考试再一次降临，但我依旧想说：“欢迎你，期末考试!”

考试的作文 篇5

　　又到期末考试的时间了，我担心自己会考的不好。就整天把自己关在屋子里“认真”地复习，可就是不能专心一直在想明天考试的`情景（虚幻、想象）：

　　考卷发下来了，我看了一下题目，还好呀！不是很难呢！我暗暗窃喜。教室里都是一阵阵笔触纸的“刷刷”声，静的一根针掉下去都听得见。突然，一个同学把一张纸团扔到我的桌子上，我打开纸团，一串串数字映入我的眼帘，我还没来得及看清楚，老师不知道什么时候站在我的桌子旁，说：“这个女同学，作弊了，得零分！”

　　“什么？老师！我没有作弊！”

　　“你还敢说没有？证据就在老师手里！”我同桌向我吼道。

　　“就是嘛，你都作弊了还敢狡辩！”我的好朋友居然也站在他们那一边。

　　“你还有什么好说的？”

　　“我……我……”我顿时说不出话来。

　　“我反正就是没有作弊，有人想陷害我！”

　　“这位同学，你也太可恶了吧。自己在作弊，还敢说别人陷害你！”

　　“就是嘛！”

　　“太可恶了！”

　　“不要脸！”

　　“她脸皮可真厚！”

　　同学的议论都传到我的耳朵里，我忍不住了，就吼起来：“我就是没有作弊！你们为什么都不相信我？为什么？为什么？”眼泪抑制不住，终于涌了出来……

　　眼泪抑制不住，终于涌了出来。

　　这终究只是一场梦……

　　六年级:沫岚汐

考试的作文 篇6

　　那是我上三年级时的一次期中考试。考试的成绩出来了，数学考了满分，语文却考了九十五分。我对语文成绩感到很意外，因为我的语文一向很好，等到语文试卷发下来才知道是作文扣了分。我拿着试卷，想起了语文考试那天的事。

　　那天考试，语文试卷发下来后，我一看卷子一点也不难，心里真高兴。于是我立即动手写起来。语文知识没问题，阅读知识没问题，作文更是没问题。

　　离考试结束还有二十多分钟的时候，我顺利地写完了语文试卷。我搓了搓手，准备把试卷检查一遍。刚检查了一半，我身后的一位同学轻轻地叫了我一声，我也轻声地问：”什么事？“她说：”我的钢笔没墨水了，把你的钢笔借我用一下吧。“我想都没想就把钢笔借给了她。考试一会儿就结束了。

　　放学回到家，我把考试时借给同学钢笔的事情告诉妈妈，心想妈妈一定会表扬我帮助同学，结果却是：妈妈不但没有表扬我，反而狠狠地批评了我，我很委屈地哭了。妈妈对我说：”考试有考场纪律，再大的事情同学之间也不能说话，有事就举手找考场老师，考试说话、借给别人东西，都是违反考场纪律的，而且还影响考试做题和检查。这次语文考的不理想和这件事有很大的关系。“我仔细想了想，妈妈说得对，我把钢笔借给同学后，再也没有认真检查试卷。最后一项的作文，写的不是很好。我一定要吸取这一次考试的.教训。

　　从那以后，每次考试我都会想起妈妈说的那些话，想起那次让我难忘的考试。

考试的作文 篇7

　　今天，老师给我们上了堂特殊的语文课。

　　上课一开始，老师便说：“今天我们来进行一次特殊的考试。”“特殊的考试？老师葫芦里卖的什么药？”我心里不由地打起鼓来。

　　“请大家拿出一张纸，写出你生命里最亲的五个人。”我满腹狐疑，但还是和大家一起写下了“爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，姑爸”。老师接着说：“我们设想一下这样的情况，如果你将失去一个亲人，你会先划去哪一个？”“为什么？这并不是真实情况呀！”有的同学不禁惊讶地叫了起来。“这是规则，必须选择。”老师斩钉截铁地说。无奈，我只好划去了姑爸。老师问我：“你为什么先划去姑爸呢？”“我们相处的时间并不多。”“噢！”老师点了点头，示意我坐下，其余同学也陆续划好了。

　　“接着，请再划去一个亲人。”什么？还要划？我握着笔，觉得有千斤重，怎么也不忍“下手”。剩下的四个人都是我最亲的人，舍弃谁我都会痛苦不堪的。正在我犹豫不决时，突然听见教室里传来啜泣声，一看，原来是张进文，他早已泣不成声了。“为什么哭得这样伤心？”老师问他。“我，我实在受不了了，这太残酷了，一想到我将失去他们，我的心都碎了。”他边哭边说。这时，教室里的抽泣声越来越响，同学们都哭了，考试进行到这儿，似乎进行不下去了。

　　“是的`，这是场残酷的考试，但我们必须继续下去。”老师说，“如果这时你也在其中，只有一个人可以逃生，这个人会是谁？”“肯定是我！”我不假思索地说。“为什么？”老师问。“爷爷常说我是他的命根子。”其他的同学也附和着。

　　“的确如此，可是你为什么就不能把这个机会让给他们呢？”老师问。同学们都迟疑了，我也陷入了深思。我想：姑爸每次到我家都带东西给我，陪着我游戏、玩耍。这难道不是爱吗？而我，却第一个舍弃了他。想到这里，我不由泪流满面，心中充满了对姑爸的愧疚。姑爸，如果你知道我今天的选择，会怪我吗？

　　这真是一场特殊的考试，我现在终于知道自己欠姑爸、欠亲人的太多了。今后，我会为他们付出更多的爱，将这场特殊的考试进行到底！

考试的作文 篇8

　　在这个学期里，在这个校园里，我度过了一个又一个星期，学习一个又一个单元，经历一次又一次考试。

　　6月25日终于来临了，这个学期最后一次严肃又紧张的考试----期末考试，在这两天里，我既开心又紧张，考试时我认为卷子十分简单，我写完后，我也认真地检查。考试结束后，我愉快地走出校门，胸有成竹地对妈妈说：“这次不出意外考300分”。而等到我的成绩单发下来后我傻眼了，语文98分、数学98分、英语95.5分。我最应该拿100分的`英语差4.5分与100分失之交臂。看了试卷对数学和英语所错的题目，经过认真仔细的分析：

　　数学错的两道判断题，现在回想起来是因为对概念没有熟练掌握，造成判断错误。英语错的是按元音字母填写，我没有仔细看清题目就直接写，这就是粗心，就是能力差，学的不扎实的表现，以后一定会在做题目的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚，做完题目后要多检查几遍，做到细心、沉稳、脚踏实地。

　　在学习中我要多多加强自己的练习和复习，坚持不懈的面对学习上的困难，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。只有凭借这种精神在平日学习中学会独立思考，迎难而上。虽然我这次考得不理想，但是我相信自己我要通过自己的努力下次一定考出好成绩。

考试的作文 篇9

　　“叮铃铃……”放学了，同学们都高兴地跑出了校门，惟独小兔子和小乌龟踏着沉重的脚步向前走着，因为他俩在期中考试中都考得很差。

　　“你怎么向家长交待呢？”兔子问乌龟。乌龟说：“向他们说明实情。”兔子一听，对乌龟说：“你真笨，撒个谎不就行了。”乌龟什么也没说。

　　小乌龟一回家，龟妈妈就问小乌龟：“考得怎么样？”小乌龟说“考得不好，只考了七十六分。”小乌龟缩着脑袋，准备接受妈妈的训斥。龟妈妈却温和地对小乌龟说：“没关系，一次失败不等于永远失败，下回别再错了。”说完，便耐心地给小乌龟讲题。

　　小兔一回家，兔爸爸就问它：“考了多少分？”小兔说：“分数没出来。”兔爸爸半信半疑，但也没说什么。晚上，兔爸爸帮小兔收拾书包的时候发现了这张考卷，便生气地对小兔说：“这是怎么回事？”小兔很害怕，便招供了。兔爸爸火冒三丈地打了小兔一巴掌。

　　第二天，小兔问小乌龟：“你昨天挨打了吗？”小乌龟说：“没有，你呢？”小兔捂着红肿的脸说：“先别问，我的'脸还痛着呢。”

　　通过这次考试，小兔再也不撒谎了，它要做一个诚实守信的好孩子。

考试的作文 篇10

　　今天上午，第一节课，我们进行了语文第一单元考试。

　　老师发下试卷，我心情很紧张，心想：有没有我没见过的题目啊？试卷发到我手里了，我仔细地看了一下题目，都不难。我仔细地做起来，一至六题都是基础题，这几个简单的题目答完了，心里才放松。做到第七题是带“如”字的成语，我想了很久还没有想起来。要不看看旁边徒文宣的吧。我的火眼金睛就望到了徒文宣的试卷上去了，结果我想了一下，我不能来抄别人的题目，即使我抄别人的`，得到了100分，都不是我的真实水平。咚咚咚，下课铃声响了，我心里越来越紧张，只剩下最后一节课了，我忽然想到，后面还有一个阅读题目和作文题目，没办法了，先写阅读和作文吧，丢分也丢的少一些。

　　下课了，我的阅读和作文都做完了。我这才依依不舍的把试卷交给了老师。

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