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（优选）考试作文600字7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的考试作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试作文600字 篇1
天空乌云密布，老天爷皱着张脸，快要哭出来了，好像他早就预测到我们那“惨不忍睹”的分数，在为我们担心。
我怀着无比紧张的心情走进教室，坐到位置上，掏出文具，认真地复习起来。这虽然不是正式考试，却是对我们前一段时间学习的检验啊！
老师搂着试题，迈着轻盈的步伐走进教室，开始分发卷了。“裁判”一声令下，我们这些“运动员”便以百米冲刺的速度开始了考试。考试路上顺风顺水，没料到半路上杀出个“程咬金”－－我被难住了。我绞尽脑汁，无论如何也想不出那该死的答案藏在哪里。这时，汗水早已打湿了衣衫，时光在不经意间如一匹千里马飞快地流逝……
一扭头，呀！同桌这道题做了！我如抓住救命稻草一般，赶忙伸长脖子，努力想看一看解题步骤。不料，还没看到，却被一声威严的`怒吼制止了：“丁俊豪，你干什么？”我又赶忙缩起身子，灰溜溜地继续答题。
不过，我心里已对正确答案念念不忘。抄还是不抄呢？抄了就可以得高分，不抄的话，分数一定跟我过不去。这时，脑中好像真的如动画片里一样，出现了两个打架的小人儿。我拼命想将代表邪恶的红色小人儿踢出脑海，心中一股“悲壮”之气油然而生，搞得我好像是一名战士正在战场上奋勇杀敌，放弃了苟且偷生的机会，被敌人一个红叉射死。
考试结束了，我遗憾地瞅了瞅空着的括号，把它交给了老师，突然，心中的一块大石头轰然落地，我在诚信与抄答案面前，坚定地选择了诚信。虽然这次因为一道题目失去了满分的机会，可我毕竟站在了诚信的身边啊！
河南省沁阳市第一小学六年级丁俊豪
考试作文600字 篇2
半期考试的成绩下来了，看着试卷上那“灰色”的62分，我不禁打了一个寒颤，仿佛看到了那个阿拉伯数字“6”，变成了一只大手，紧握着拳头向我飞来，我下意识地闭上眼睛……
我心情沮丧地拿着只有62分的语文试卷回家了。走到家门时，我不敢敲门，害怕这一敲，就敲开了挨打之门。可是不敲又不行啊！于是，“砰……砰砰！砰砰！”门开了，露出一张圆圆的脸，笑着问：“怎么样？考了多少分？”
“咳，妈妈啊，你也太‘关心’我了嘛，都不让我喘口气儿！”我在心里说。我畏畏缩缩地递上了那张该死的语文试卷，站在门口低着头，等着妈妈的.“通杀令”。妈妈看了很久，仿佛要把每个字都吞进她的肚子里似的。此时此刻，我的心里犹如十五只吊桶打水——七上八下。
突然，妈妈抬起头来，我以为暴风雨就要来了，连忙把头埋得更低了。可是巴掌并没有落下来，只听妈妈说“先进屋再说。”
我不知是怎么走进屋里的，脑子里想的全是会迎来什么样的惩罚。唉，这次考得这么差，都怪我平时不注意积累，也没有好好复习。我心里自责着，也盘算着怎么才能躲过妈妈的惩罚。
“平平，过来！”咦，妈妈的声音怎么这么温柔？这太出乎我的意料了！我走到妈妈身边，她没有骂我，更没有打我，只是神情严肃地对我说：“你现在长大了，是六年级学生了，应该学会自我评判了。你把试卷拿去，好好地分析分析，好好地反省反省，总结教训，也给自己定个计划，以后该怎么办。”说完，妈妈拿起围腰，又望了我一眼，进厨房去了。
我呆呆地站着，心里虽然有点如释重负的感觉，但更多的是沉重。想着妈妈每天起早贪黑地为了我而忙碌的身影，想着刚才妈妈看我时那种失落的眼神，我更加伤心了，比挨打挨骂还难受，泪珠便像段断了线的珍珠似的掉了下来……
突然，我脑海里响起了老师的声音：“什么地方倒下去，就得从什么地方站起来。这才算有骨气！”于是，我擦干眼泪，拿着试卷，走进了我的房间……
考试作文600字 篇3
光阴似箭，日月如梭，不知不觉，这个学期已经过了一半。在过去的两个月里，我们学习了各种丰富多彩的知识。为了检验我们的学习成果，本周大家迎来了既紧张又期待的期中考试。
从本周一开始，为了这次考试，大家就一直在努力复习。今天读课文，明天背古诗，把自己身边有利于复习的资料都拿出来，读的读，看的看，背的背，一整天都忙忙碌碌的。上课的.时候，老师也加快脚步给我们复习重点知识。
终于到了星期四这天，大家陆陆续续来到学校，脸上都写满了紧张。早读时，所有人都认真复习课文及笔记。不一会儿，语文考试正式开始了。同学们一个个埋头苦干，手上的笔发出“刷刷刷”的声音，飞快地做着试卷，生怕结束时还没完成。我拼命地答着题，忽然，一道题目把我难住了，任凭我怎么想，也想不出答案，心里暗暗着急。于是，我只能先放下这道题目，以原来的速度继续往下做。此时，眼看作文马上要写完了，我的心却怦怦地跳着，因为监考老师说：“只剩下10分钟了。”
我加快速度把作文写好了。等我回过头去做前面那道难题，豁然开朗，一下子就想出了答案。剩下的五六分钟时间，开始了极速检查。我马上把整张试卷“扫描”了一遍，正“扫描”到第七大题时，收卷了，我战战兢兢地把试卷交了上去。第二天，成绩出来了，我考了96。5分，全错在了后面的题目，估计是因为后面没来得及检查吧！
这是一次让我难忘的考试，让我了解了这两个月来的学习成果，也明白了自己哪些知识没有掌握。为了期末考试，我一定更加努力地学习，争取更好的成绩。
考试作文600字 篇4
期中试卷终于改完了。看着孩子们的试卷，我在寻找着原因。我发现卷面整洁成为一大问题，涂抹的试卷，脏乎乎的，有的书写字体不规范，主要是书写态度有待端正。看来抓书写成为下一步教学的要务。
给生字注音出错率也较高。相近的复韵母已经分不清，声调也弄不准。一年级的`拼音回生，需要重温一下，并且生字的认读也要抓到位。
阅读一块儿，两极分化。平时不爱读书的孩子，阅读能力的确很差。原因一是读不进去；二是读书不深入，不会思考；三是表达不完整。抓阅读也成为重中之重，我想要从阅读方法上多引导，然后扩大学生的阅读量，同时要融进激励措施，让阅读明星领跑，调动学生的阅读积极性。
本次作文是《那是一次 的尝试》，这是一篇写事的文章。学生基本上能写出自己尝试的“事”，但是问题也不少。一是入题太慢，头大尾小，与主题无关的套话太多。诸如：人的一生有许多尝试，有成功的尝试，有失败的尝试，有高兴的尝试，有……我最难忘的尝试是包饺子。
二是题材不新颖，做饭、炒菜、洗衣服、骑自行车的尝试较多。
三是突出主题的部分描写不细致，怎么尝试的？有趣的尝试不能突出有趣，惊险的尝试没有写出惊险。
四是结尾不会点题，出现偏离主题。
五是题目补充以做的事补充有些牵强，比如《那是一次做饭的尝试》，应该以感受来补充。如《那是一次勇敢的尝试》《那是一次惊心动魄的尝试》等。
针对这些问题我们从选材、立意、文章表达、结构进行了再次指导，并进行了第二次习作，希望有更多的惊喜。
考试作文600字 篇5
一大早走进教室，发现同学们都在学习，原来今天要考试。于是，我赶紧拿出书包，把学习资料拿了出来，认真地开始复习。
这时，班主任走近教室，大声地说：“同学们，我要告诉你们的考场号和座位号，请认真听。”话音刚落，老师就从文件夹里拿出了一份名单，名单上一一对应着我们姓名的是考场号和座位号。
老师拿着名单，弯着腰从每个人旁边经过，让我们看一眼名单。这样每个人就知道了自己的考场号和座位号了。之后，我们纷纷拿出文具，准备去考场。
刚出教室，就遇到很多人，他们都是去考场的人。因此，外面特别地吵，完全没有考试前的氛围。
到考场坐定好后，老师强调了一些纪律和要求就开始发放试卷。
当试卷传到我手里的时候，我特别地紧张，心想：这次月考的题目肯定很难，万一遇到不会的，再加上时间不够怎么办？
时间紧迫，我顾不上那么多，拿起试卷，急忙地做了起来。
当时过度紧张，所以内心十分难受，像晕车的感觉，很想呕吐但又吐不出来。这使我无法专心投入到考试中，严重影响考试正常发挥。
当我把最简单的基础题做完，我感觉情况越来越严重，整个人都头重脚轻，几乎快晕厥过去。但我还是强忍着，深呼吸，放松神经，一道题一道题耐心地做。
渐渐地，状态才明显好转，不舒服的.感觉也慢慢消失。
扛过了这段难受的时间，我的心情放松了些。这时，我抬头看了一眼教室墙壁上挂着的钟表，发现时间居然还剩下45分钟，而我的作文几乎快要写完了。这使我难以接受。
我很想出去，但不被老师允许，只能坐在位置上等考试结束。
剩下的时间，我没浪费，开始检查，发现了两三个错别字。
检查完，我把头放在桌上，想放松一会儿，但老师提醒了两三次不能这样做。
没过多久，考试终于结束了。试卷收上去后，我们几个同学便开始讨论起题目来。
这真是一次漫长的考试啊！
考试作文600字 篇6
时间过得真快，上回考试的记忆还残留在脑中，没有消失，这回又迎来了期末考试。
这段时间为了期末考试，各同学可谓是"日夜兼程"，每天基本上都是这位老师上完课了，另外一位早已经在门外恭候多时。各科的小测试也是一场接着一场，我们被沉重的学习压得喘不过气来。也诶，怎么一到考试，老师们比学生们还积极，激动啊？虽然老师们太"积极"了，但是不用说，谁都知道，他们无谓是想让我们考一个好成绩，过年也高兴啊。
晚自习时，老师还"大张旗鼓"，让寄宿生一个个默写课文呢。虽然我已经能熟读并熟背课文，这对我来说根本是小菜一碟，但心里未免有些紧张，害怕自己一失手，写了错别字，要知道，这种小错误，老师是不容我们犯的。
班上的同学都是优秀的，但我相信我会是最优秀的.，我会用这次考试的成绩来证明自己的能力，不让别人看扁，为父母争口气。
不管怎么说，鄙人先在这里预祝各位，考出水平，考出成绩，考出理想！
考试时也要掌握一定的技巧哦！
考试过程中所运用的各种策略，考试技巧不能从根本上提高你的学习，但如果考试技巧不够好，你考试时必然要吃亏。需要注意的是，不同学科、或同一学科的不同考试题型，其适用的考试技巧往往是不一样的，例如，英语的同义词“陷阱”，数学如何做没有解题思路的题目，语文现代文阅读如何在原文中找答案，等等。针对不同难度的考试，应采用不同的考试关注点。建立、把握良好的考试节奏。培养良好的考试心态。不要带着不成熟的考试技巧进考场。
考试作文600字 篇7
星期四下午的数学整理课，数学龙老师踏着铃声走进教室，环顾四周，突然拿出一摞试卷，说：“今天我们考试，考第二单元，但愿大家都能考好，写完就交卷，然后可以做自己想做的事。”顿时，原本嘈杂的.教室瞬间鸦雀无声，个个面面相觑。
试卷发到手，从上到下我先扫视一遍：六道填空题，七道选择题，四道判断题，八道应用题，都很简单嘛！心里暗自窃喜，随即拿起笔，开始奋笔疾书。没想到，最后一道题竟然把我难倒了：“五年级做航模121件，比四年级的六倍还多12件，五四年级共做航模多少件”？于是，我便开始冥思苦想，抓耳挠腮，终于，解题思路出来了！
没一会儿，整张试卷解题完毕。左看看，右看看，扭头环顾四周，发现同学们都还在埋头苦写。于是，我得意洋洋地交了头卷，便看我的课外书去了。那天晚上，我做了一个美梦，梦到全班就我一个100分，同学们都用羡慕的眼光看着我，我露出了得意的微笑……
第二天一大早，来到学校。我迫不及待地想知道昨天的考试分数 ，跑去问数学课代表，可他却一直不告诉我，只是笑着说：“待会你就知道了。”好不容易等到了数学课，龙老师说：“下面发第二单元试卷。”我自信满满地坐着，等待着。
试卷发下来了！瞪大眼睛一看，顿时傻眼了：鲜红的88分在跟我招手，一个个红叉子眨着眼，似乎在嘲笑着我。揉揉眼睛，错的都是不应该错的，如36+74=？记得考试时，到这题，我可是不假思索：3+7，4+6等于100！天哪，没有进位！第二单元可是我认为最简单的单元啊！居然得了88分！我鼻子一酸，眼泪像断了线的珠子一样掉了下来……
这个88分的卷子一直在警示我：做完试卷一定要检查，否则下次还得考“88分”！
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