考试后的作文10篇(合集)
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的考试后的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
考试后的作文 篇1
就是数学啊,只拿了个“卫生积极分子”,这还算好吧。
二年级对我的印象不是很深,就是没有奖状。领报告单的那一天,我大哭了一场,我以为应该可以拿到奖状的吧,可是让我万万没有想到的是连一张“葵花奖”也没拿到。那天伤心死我了。
三年级——四年级啊,是我最搞笑的了 。
想知道吗?那就让我告诉你吧。三年级——四年级啊,每次都是“葵花奖”。我觉得自己根本就没进步吧,老师也给我一张“葵花奖”。真是让我哭笑不得啊!
你应该是在想我是读五年级了,那还有奖状吧,那就让我告诉你吧,yes!是有啊。也是“葵花奖”,你可别笑啊,这是有原因的,因为我在那学期获得了“光荣升旗手”的称号才获得的'。你想知道我是怎么获得的吗?那是因为我们还老师了,是我们的新老师发现了我的才能啊!
在这学期,我又当上了主持人,不知道这学期可不可以拿到奖状啊。
说起来,你想说我好象连一张“三好学生”都没有,是吧,所以说,我要加油加油再加油了,争取在后面几个学期获得“三好学生”的称号。
丹青——你一定要加油啊,不能给爸爸妈妈丢脸啊。
考试后的作文 篇2
平时数学学得很好的我,这次考完后却没有信心拿高分。果不其然,今天早上一上课老师手握一张单子风尘仆仆的走进教室,站在讲台上对我们严肃地说:“这次考试的结果出来了,值得高兴的是全年级第一名在我们班,但是有些人的成绩却有些不理想。”说着老师便开始读分了。一连读了二十多个同学的名字就是没有读到我,这令我十分紧张,双腿也随着心跳的加速剧烈的抖动起来。直至最后才出现了我的名字和分数,我一听,这个分数如晴天霹雳让我的心凉了半截,语文出乎意料的考得不错,数学却只考了八十多分这和我以往的分数简直是截然不同,英语考的更糟糕了。唉,回家怎么面对父母呢,考的`这么差,对得起谁啊!转眼见下课铃响了…… 走在回家的路上,我低着头,手里拿的试卷恨不得撕个粉碎。马路上都是匆匆往家赶的行人,一切都是死一般的沉静。抬起头,树上的小鸟在叽叽喳喳的叫着,好像在议论我不好好考试,谁都对不起;路旁花池里的花也都蔫了,好像也是因为我考不好而为我难过……
站在家门前,明明有钥匙,但我却迟迟不敢进去,我怕,我怕爸爸那严厉的目光投向我时,我是多么的无助啊。但我还是拿出钥匙打开了家门,爸爸在做饭,每次都给我做好吃的,而我,唉……我走进房间,关上门自觉地写起了作业。爸爸走了过来,开玩笑似的问:“考试没考好啊,金天怎么这么自觉!”我嗯了一声,随即便看到爸爸的目光变得严厉了,问了我的分数,我以一回答,说的支支吾吾却异常清晰!爸爸走出房间时眼里只是含着失望的目光。爸爸竟然没有打我,甚至都没有骂。我明白,我深深的明白,爸爸已经不怎么指望我了! 但是,我是不会轻言放弃的,我还有自信,期末我还可以考个满分!
考试后的作文 篇3
我们的校考终于结束了,我的心情轻松了许多,连续复习的成果终于可以派上用场了。
回到教室,老师给我们核对了一下卷子上的题目,我发现我错的题目很少,只有两道错题。第一个错题是第二题的生字,震撼的'撼写错了,这是因为我的生字记忆的还不牢固,以后我还是要继续多联系写生字,反复练习后肯定会有很好的效果。第二个错题是阅读题的第二个小题,回答问题不准确,主要是因为我的阅读方法掌握的还不太熟悉,对文章要表达的意思总是理解不清楚,以后我要多联系阅读,多读多练。
马上就到区考了,这些错误一定不能再在区考的卷子上出现,我会努力好好复习,一定要赶上班级进步的步伐。
考试后的作文 篇4
今天我们期中考试,考试之前我一直很紧张,等到老师把试卷发下来后我一看试题,还好我都会做,考完试后回到家妈妈问我今天题答得怎么样。
我告诉妈妈题都答完了不过就是不知道有没有做错的,妈妈告诉我没关系只要努力认真答题了就好。
考试后的作文 篇5
“大考”期末以后,我的心情很沉重,心想:这次考试,我好差劲!为什么这样想呢?因为……待会儿你就知道啦!
先来说说语文,只考了94(哦,可怜的人!),我把写比喻句写错了(这都会错!),扣两2分(2分那!要我的`命!),把冠龙的冠注音注错了,扣1分,班上很多人都错(又找借口哩!),作文扣2分(又扣了2分,哦,天哪!),至于另外2分嘛,我就NO(不)知道了。
再来说说数学,考了99(还不错哦!),我把数角中的数钝角(答案:3个)数成了1个,扣1分(还好,100分跟我擦肩而过)。
“大考”让我发挥失常了,我相信这是第一次也是最后一次。
这次“大考”我的总得分是——193,我对自己特别不满意,因为没有达标(我爸爸出的:98),所以很不满意,总之下次得努力才行哦!
考试后的作文 篇6
期末考试后的感受
每次期末考试后,我最关心的就是自己的成绩了。透过成绩的好坏,就能够看出我这一阶段对所学知识的掌握程度,能够看出我学习是不是很认真。这次月考,也不例外。
下课铃声敲响了,紧张的期末考试最后结束了。这时,操场上、走廊上、教室里,就像爆炸了一样,同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一齐,讨论着有关期末考试的状况,大家都十分想明白自己不熟悉的`题目做对了没有,这不,你一言、我一语,都在对答案哩。
之后,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有紧张、有兴奋……
期末考试后的第三天,期末考试成绩出来了。立刻要上数学课了,朱老师把试卷往教室讲桌上一放,又去办公室了,我们都明白,这天要报成绩了。上课铃声最后响了,朱老师走进了教室,此刻,开始报成绩了。起初,教室里安静得连一根针掉地都能听见;之后,开始有人窃窃私语;最后,教室热闹起来了,一个个板凳上好像放了火炉,同学们开始坐不住了,恨不得下位置去讨论……
平时最爱数学的我,这次才考了91分。这道题,是因为结果写错了,扣了2分;这道题,答案少写了一个“0”,2分又离我而去……哎,粗心就是我最大的缺点。爸爸因为我的一次次粗心,和我谈了好多次,可每次都……可不是吗?如果不是我的粗心,“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……
语文和英语,同样离不开我的粗心。当然,也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。
每一次期末考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎样说,接下来,对于我们每个人,都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次期末考试会取得好成绩。
考试后的作文 篇7
考试对于许多孩子来说是煎熬的,尤其是在考试前期,每天晚上除了背就是写,深怕自己考不好,而我也是其中的一个。
考试前我像一个小蚂蚁躲雨一样,东躲西藏,生怕自己会死。
在考试前,我每天不是背就是读,在上课有时候还可能发点呆,被老师点起来,第二天就被请了家长。
对于家长说的话:“你怎么上课发呆呢,是不是在想电脑,说多少遍了,快考试了要多复习,多上课听讲……”
听了无数遍,也只好一耳朵进一耳朵出,跟他们说了也没什么用。
而有些人却不拿考试当回事,每天想玩什么,就玩什么,有时我还有些羡慕他们。
考试了,我像一个蚂蚁在大蒸炉上奔跑,深怕会被别人丢下。
但是,当我看到了题目的内容,我惊呆了,回想起了之前的努力,都不是白费的,全部的都是我复习内容。
在别人头痛的想题时,而我却快做起了,就像是别人被丢下了,而我还在努力的奔跑一样。
所有考试结束了,我松了一口气,就像趟在草原上被微风按摩一样,神清气爽,虽然可能有些题是错的,但是尽了自己的努力就行了。
考试卷子的分数出来了,我在班级排名第8,我万分兴奋,就像一个吃了蜜的小孩一样,想立刻回去告诉父母,蜜的滋味是什么样的。
等回到了家便闻到了诱人的香气,推门一看,多么美味的食物啊,而且都是我最喜欢的.。
便忍不住大声一喊;“爸妈,我考试回来了,考好了!”
父母就从家里惊了出来,边吃饭边问我的成绩,和考试前的态度完全不一样。
回想到这一切,灵魂就像被洗礼了一般,所以我坚信:在做任何事时一定要努力,考出自己成绩,在别人的面前拼命吧,梦想会实现的!
考试后的作文 篇8
今天是我们期中考试报分的日子。我有点着急,生怕没有考到理想的分数。听班上的同学说我的数学是九十九分,我半信半疑。我真希望自己考了一百分。
不知不觉的数学课就到了,老师拿着试卷来了,我的心悬了起来。老师说班上有两个一百分的。当老师说出那两个一百分的`同学时,我失望极了,我只考了九十九分。平时我在班上名列前茅,考试成绩总是一百分,没有一百分也是第一名。而这次期中考试却因为一道简单的判断题让我没得到自己所想要的分数。
整整一个上午,语文老师都没有说考试的情况,直到下午最后一节课,老师才公布成绩。最高分九十六分,而我只得了九十点五分,光是作文就减了三点五分,还有一道题是因为字写错了,剩下的错题有一些是马虎了,还有一些是意思表达得不够完整。
这次期中考试我没考好,不能垂头丧气,要继续努力,要踏踏实实的学习,下次一定要考出好成绩。
考试后的作文 篇9
窗外,小雨在悠闲地飘着,教室里付老师在认认真真地给我们上英语课,临下课时,付老师告诉大家:“今天下午要进行英语单元测试”。顿时班上响起一阵叹息声,每个人都忐忑不安。“我能都考好吗?考不好怎么办?爸爸妈妈会不会又给我谈心?老师是不是会对我很失望……”虽然我的英语平时成绩不错,但我还是有些担心,害怕自己考得不理想。今天老爸老妈还臭骂了我一顿,说我的学习态度不端正,还说我是一个辛辛苦苦大笨蛋,天天学习也没有进步。想到这儿我更加担心了,此刻多想把课本再看一遍,把内容都装进脑袋里。
已经是中午了,离考试只有30几分钟了,我就像热锅上的蚂蚁——团团转。付老师见我很急躁,便安慰我,说:“翟继湲,你是个好学生,不用这么担心,‘精诚所至,金石为开’! 有付出就有回报,我相信你一定会考好的!”听了这番话,我的心似乎平静了许多。我想:“上帝是公平的,我平时都很努力,知识掌握的很牢,不会考砸的,一定要以平静的心态来考试!我现在是一个六年级的学生,学习负担本来就很重,考试也很频繁,如果我这么畏惧考试的话,考试时就会发挥不好。俗话说得好:‘信心是成功的一半。’所以我一定要树立起强大的'自信心,冷静对待每一次考试。”想到这儿,我开心地笑了,“哈哈!哈哈!”银铃般的笑声溢满了整个教室,因为我不再害怕考试了!
下午,我以平静的心态考完了英语,轻松地交了试卷。第二天,英语成绩出来了,结果果然不出我所料:76分,是我们班的第二名。当好友吕希雅来问我怎么才能取得好的成绩时,我淡然地微微一笑作为回答,因为我知道“一份耕耘一份收获,只要有付出就有回报。”
虽然,这件事看似很简单,但我做了很大的心理斗争。经过了这件事,我从一个畏惧考试的小女孩,成长成了一个乐观面对考试的一个少年。
考试后的作文 篇10
今天,我怀着忐忑不安的心情去学校领期末考试的成绩单,刚坐到座位上,莫芷尧就对我说:“李尧,你语文92,数学89,英语第一,99。5。”什么,我数学才89! 我问:“那你三科多少分?”莫芷尧说:“我语文92.75,数学93.5,英语94.5。”什么,莫芷尧都两科比我高了,那我不是很差!
第一节课,英语老师走了进来,说:“这次我们班98,99有很多人,好像还有99.5的,是谁啊!”前后同学都指着我,老师走过来,拿起我的试卷看,当老师看到我扣了0.5分的作文,指着错误说:“我觉得这一点错误不用扣0.5分!”同桌羡慕地说:“100分哦!”我满心都溢满了喜悦 。
第二节课,数学老师把试卷发了下来,我看了一下填空题,我竟把“24和18的.公倍数”看成是“24和18的公因数”,白白扣了1分,我欲哭无泪 。再翻过去,我更想“飙泪” 了,应用题竟扣了5.5分,真是不想
活了我!最后我总算得了个“积极发言奖”,也算不枉费我在课堂上的“大吼大叫”。
第三节,语文老师走了进来,试卷发了下来,好惨,基础知识和课外阅读一共扣了5分,作文还好,扣了3分,还勉强令我满意的一个结果,我还得到了“三好学生”和“优秀组员”奖,也是不错的啦!
通过了这次学习能力检测,我的感想是:数学一定要多做口算书,不懂的题自己要去钻研;语文嘛,就要多做课外阅读题和多看课外书,提高阅读能力,能积累一些好词好句,提高写作水平;英语就肯定要多做英语阅读题,还可以自己记一些新单词。
我一定会在这个暑假“努力+努力”,在9月份开学摸拟考试取得优异的成绩!加油!
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