考试的作文

时间:2023-08-25 16:04:32 考试作文 我要投稿

(必备)考试的作文7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的考试的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(必备)考试的作文7篇

考试的作文 篇1

  继续做那个好的记录者,回忆起来我们的点点滴滴并把它记录下来。我知道,记录下来了,就算有一天忘了,还能通过这些字找回当年单纯美好的源头。

  似乎越来越喜欢怀念过去了,记得曾经给别人说过,逝去的总会感觉美好,所以我们都在怀念过去。

  羊羊今天期中考试了,在这里祝她考试顺利吧!在Q上聊到这些的时候,突然好多回忆在脑海里涌现出来。

  依然听着那首《李雷和韩梅梅》,同他们一样怀念那单纯的小美好。

  高三那一年,三天一小考,五天一大考,基本上每天都会有考试,那时真是被压迫的……不过我们可受不了这样哦,所以到后来,小考我基本上都不交卷了,呵呵!当年是不是很不听话呢?

  羊羊说今天考语文,说考试的时候想睡觉,我说想睡就睡呗,我当年考试就喜欢睡觉的,再要不就提前交卷,哈哈!听说羊羊是语文科代表,要注意形象。呃,这确实要注意下。

  一说到语文,基本上算是没听过课了,当年,上语文课要么就是睡觉,要么就是讲小话,要么就是看课外杂志。

  好怀念那时的心情,睡觉的心情,讲小话的心情,看课外书要提防老师的心情……

  高中后基本上就没背过课文了,可是还很清楚的记得,有一次我语文考了第一哦!吼吼,还记得高二那年,你写作文得了奖,那时我多羡慕你啊!还得了五十块钱,都吵着让你请客,那时我多嫉妒你啊!为啥我作文就写的那么烂呢?

  平时考试就不说太多了,后来的我基本上就不交考试试卷了。

  说说大一点的考试吧!

  就好像期末考试,当年高考前的三次质检。

  那年要考试时,高一高二的都会放假为我们腾出教室让我们考,可是很遗憾的是,我们总是分不到一个考场,那时,最关心的就是一个考场内有几个我们班的,隔的远不远,然后提前还培养下感情,看考试的时候能不能抄一点。

  虽然成绩不好,可我一般不会做弊呢,自己能写多少就多少。

  有时还会和高一高二的交叉考试,就是我们先考一场,然后在宿舍休息的时候,他们考。

  还记得,那年休息的时候,老班都会来宿舍查宿哦,那时多烦他啊!看小说的被他抓。

  呵呵,考试的时候,时间总是那么的充足,有时还会偶尔留些纸条在课桌里面,等待下场考试的人能够看到,然后第二场去的时候还能看到别人的留言。还有在课桌上刻下自己的QQ号。写下自己喜欢的句子,呵呵,那时提前进考场后最喜欢的事就是看课桌上有没有留下什么字,然后很仔细很仔细的看着。

  那时的.我们总是喜欢事先约定好,在考试一个小时或者一个半小时后就提前交卷出来。那时,考试都是两个小时和两个半小时。

  每次出来后就喜欢从这个考场去另一个考场经过,看你有没有出来。

  有时也会是你先出来,然后从我们考场走过,那样,我看到你后就会马上不发呆了,交卷出考场。

  然后跑到操场上去晒太阳,散步,还喜欢拉着你的小手,或者坐在单双杠上打发时间,想着那不曾遥想的以后,那时多单纯美好啊!或者偶尔偷偷跑出学校上网,然后在街边买些喜欢吃的水果,边上网边吃着。

  出考场后总是要小心着,怕被老班看着,那时就“偷偷摸摸”进行着我们的“地下恋”,吼吼,其实也不算啦,班上同学都知道的,我想,老班也是知道的吧!只是不好当面说出来而己。

  哈哈,偷偷跑出去上网被老班发现,挨了批评。

  有时下课后一起走的很近,然后撞见老班,然后假装没看见,走远一点。然后等老班走后再走到一起去。

  好了,不说了,还是喜欢那首歌:后来听说,李雷和韩梅梅,谁也未能牵着谁的手。

考试的作文 篇2

  六年级时,我参加了暑假夏令营活动——军训。刚来初期,教官要选一个班长,并神秘地对我们说:“这可是要进行一次特殊的考试。”同学们都莫名其妙,并做好了应试的准备。

  一天,教官带着我们训练。那天异常的炎热,同学们都恳求教官到那边阴凉的地方训练,教官却始终不肯答应。真奇怪,前几天,教官每天都是带我们到阴凉的`地方训练,可最近几天却跟换了一个人似的。终于训练完了,同学们抱怨着拥进宿舍,直奔饮水机。顿时,宿舍里一片混乱,同学们都各不相让,甚至互相争吵了起来:小明皱着眉头指着小宁说:“你真能挤!贪嘴!”“你才是呢!”小宁不甘示弱的回答道。但是,只有小海没有去。我们奇怪地问他:“还不快去!都快没水了!”“怎么,你不渴吗?”他擦了擦干裂的嘴唇说:“你们先喝吧。待会儿我再喝。”

  第二天,军营里放假,同学们兴高采烈的一起逛街。正玩得起劲,忽然,后面传来“哎呦!哎呦!……”的声音。我寻声望去,原来是一位老奶奶摔倒在路边上。“走走,看什么看!”同伴嚷道。这时,小海飞速地跑了过去,一边扶起老奶奶,一边拍去她身上的灰尘。“谢谢你,真是个好孩子!”老奶奶夸着。“啧啧!真会装好人!哼!”我们不屑地瞥了他一眼。“呵!他什么事都爱出风头,刻意的表现自己。让别人觉的他多么的好!真不知羞!”我看着小海,嘴里嘟囔着。

  刚刚回到军营里,教官就把我们叫到一起,说:“我宣布!由小海同学做我们的班长!”说完后,教官转身就走了,没有留下丝毫的解释。大家沉默了……

  后来我们才明白,原来“饮水之事”、“老奶奶之事”全都是教官设下的一次“考试”呀!想到刚才自己说的话,我感到脸上一阵火辣辣的热,哎!再看看同学们,他们也都低下了头,大家此时都在思考着同一个问题……

考试的作文 篇3

  今年的考试成绩公布了,我下降了不少个名次。下午天空下着朦朦细雨,我忧心忡忡的蹬着单车回到了家。我知道对于我来说今天肯定会有暴风雨等着我,但这并不是主要的,重要的是爸爸答应我:如果我考好,就给我买一辆山地车,我看这回肯定是没戏了。

  走到家门口,我却怎么也不敢把钥匙插进去,我努力安慰自己:丑媳妇免不了见公婆,这件事是迟早少不了的,总要努力去面对现实吧!这样一想,我便壮着胆子打开了门。

  父母都坐在沙发上,正焦急的等着我的成绩单。妈妈看到我进来了,便站起来问:“考的怎么样?”我支支吾吾的说不出话来。爸爸似乎看出了什么,便大声吼道:“你没听见我们问你吗?”我颤颤抖抖的把成绩单递了上去,低着头不敢说话,等待着暴风雨的到来。

  爸爸狠狠地瞪了我两眼,妈妈说:“我不用多说了,你心里肯定难受,以后我和你爸不会体罚你的,但是你一定要自我检讨,找出自己的不足,希望下次你不会让我们失望。”我心里一阵窃喜,但不一会爸爸还是训斥起了我,可能这就是望子成龙心切吧。因为我的逆反心理很强,觉得他说的话很难接受,但又一想这主要还是怪我自己,谁让我自己平时没有努力,以至于考不好呢,又让我失去了心爱的山地车。

  唉!都是考试惹的祸,但是作为学生这又是我们必须面对的`,我一定下不为例。

  “考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”。以前我总以为这有点夸大其词,现在我终于明白了这句话所讲述的深刻寓意。

  前几天,期中考试成绩公布了,我的名次太低了。我的心中下着“朦朦细雨”,我忧心忡忡地回到了家。我知道对于我来说今天肯定会有“暴风雨”等着我,但这并不是主要的,重要的是爸爸答应我:如果我考得好,就请我吃肯德基、去临潼看兵马俑,我看这回肯定是没戏了。

  走到家门口,我却怎么也不敢把钥匙插进去,我努力安慰自己:丑媳妇免不了见公婆,这件事是迟早会让爸爸知道的,总要努力去面对现实吧!这样一想,我便壮着胆子打开了门。

  爸爸坐在沙发上,正焦急的等着我的成绩单。爸爸看到我进来了,便站起来问:“考的怎么样?”我支支吾吾的说不出话来。爸爸似乎看出了什么,便大声吼道:“你没听见我问你吗?”我颤颤抖抖的把成绩单递了上去,低着头不敢说话,等待着“暴风雨”的到来。

  粗心,每个人都有一点,我就是个挺粗心的小孩。就拿二年级期末考试来说吧!

  那年期末考试,我自以为我完成的很顺利,没有认真检查,哪知老天爷“发怒了”:老师给我改卷的时侯发现我的“富”字少了一横,成了一个谁也不认识的字,使我本该得的两分付之东流了。本来能得100分的,却只得了98分,真是太可惜了,我伤心极了,过路的老师也摇摇头说:“太可惜了!”这时我的心像打翻了“四味瓶”一样,酸苦麻辣都有,唯独没有“甜”,可这又能怪谁呢?

  我曾经听过一个故事----《因一个小数点发生的悲剧》,这个故事讲的是一个科学家因为忽略了一个小数点使降落伞失灵而牺牲了,临死前,科学家对人们说:“这是一场因小数点发生的悲剧,大家千万不能粗心,有时你们忽略小事会引起轰天动地的大事来!”

  是啊!如果你们不细心,小事也会变成大事;只要细心,就永远也不会发生这样的悲剧!!!!

考试的作文 篇4

  在小学,初中,高中,以至于大学等都避免不了考试,而且经常考试,大家最最害怕,头疼的事也就莫过于考试了。我也很害怕考试,不喜欢考试。

  考试之前,我就会很紧张,但拿着书本又看不进去。在开始的时候,我的心怦怦直跳,非常紧张。有的题我没有把握,心里没底;有时,本来是自己会做的题,可是因为太紧张,一下子想不起来了;有时因为自己太粗心而丢分。考试后,总算轻松了许多,可自己又会不由自主的`想自己考得好不好,什么地方错了,担心不已,老觉得自己因考试而大难临头。

  也许是缺少信心的缘故,也许是没有把握的缘故没做完一道题来读一读,想一想,总觉得有不尽人意的地方,总认为自己是错的,心里不停的问:“做错了怎么办?考得不好又怎么办?”我这时会自言自语地说:“学习为什么要考试呢?”接着又答道:“当然是为了检验学习效果,找出自己的不足,弥补漏洞。”索性我这样说,但依然不能面对现实。当我考得好时,便会兴奋不已;当我考得不好时便会无精打采。我虽然知道分数并不能代表一切,但它至少证明了我的学习情况。

  考试就好像一把双刃剑,可以使我们兴高采烈,也可以使我们泪洒疆场。考试是我们在学习中必须面对的一个过程,但我时常没有勇气去面对他。

考试的作文 篇5

  “要考试啦!”

  我们连忙做到位子上,大气都不敢出一声。“铃铃……”上课的音乐突然响起,吓得我手中的.笔也划落到了地上。当我将笔捡起时,试卷已传到了我这儿。我微微颤抖地拿了一张,扫视了一番。我轻轻将笔拿起,开始做了起来。

  刚做到第二题改正错别字,我就卡住了。“更胜一酬”貌似没错啊,可看上去却怎么也不顺眼,但是究竟错那里了呢?“哎呀,先不管了,等全部做好后,有时间再想吧!”我默默地自言自语道。中间的题目我还可以应付的来,所以我的笔像流星一般随着题目落下。正当我的“流星”快要撞到“地面”时,又让我犯了难。作文是写说明文还是记叙文呢?“应该是记叙文吧。”我在心里说。可是我刚写2行,又觉得应该是说明文,因为这个单元我们学的都是说明文啊!我又仔细地把提示读了一遍。“呀!还真是说明文!”我该怎么把它变成说明文呢?终于,我费尽心思,知道该怎么改了。时间过得好快,我还没写几行,离下课就只剩下10分钟了,我加快速度写着。时间老人不管我,也不顾我,就这样很快地流逝着。真希望时间老人等等我啊!终于,随着下课铃声的都来,“流星”撞到了“地面”上!可是,“更胜一酬”我始终没有想出来! 没办法,继续努力吧!!!!!!!!!!!

考试的作文 篇6

  在路口等儿子放学,听到最多的一句话就是:“今天又考试了吗?你考了多少分?……”

  那天还看到当一个小女孩兴冲冲地告诉妈妈考了94分时,她的妈妈非但没有露出欣喜的笑容,反倒紧张地不停追问:“哪道题做错了?你们班几个考100分的?你是第几名?……”

  可想而知,刚才还笑容满面等待妈妈夸奖的小女孩,此刻的心里会是什么样的滋味。

  每当看到这些以分数来衡量孩子成绩的家长,心里总会感到隐隐作痛,这么小的孩子,稚嫩的肩膀甚至还不堪书包的重负,为什么还非要把分数这个包袱也强加于孩子的身上呢?

  如果你对孩子的期望值永远是100分的话,每有一次不是满分,那不就是在为孩子减一次分吗?把孩子最初对考试的信心一点点地减掉,让孩子在满怀的.期望里变得茫然失措,学习的热情逐渐淡薄,而考试也成了潜意识里的100分代名词。

  反过来看呢?如果你把期望值降低到80分,孩子的考分又会有什么样的变化?每超过一次80分,你就在无形中为孩子加了一次分吧?而每加一次分,也总会让孩子对考试的信心倍增吧?所以,把考分的门槛放低一些,你就会发现,孩子的学习的兴趣将会变得更浓厚。

  还记得儿子进入小学后的第一次语文考试,83分的成绩在班级里63个孩子中间排行55,整个卷面上的错题惨不忍睹,虽然心里也是一惊,但我却并没有为此而苦恼。80多的基础分多好啊,既不是太差,又能让我们快速地找到学习上的不足之处,而且,提高的空间还很大,这个起点作为以后考试分数的参照分最合适不过了。于是,赶紧帮孩子调整心态,甩掉落后的帽子,我们一点一点地往前赶,94、96、98每加上一分儿子总会喜形于色,像个即将冲锋的小战士般宣誓:“我要向100分进军!”————这也成了儿子前进路上的目标。

  100分是顶点,无法再超越的顶点,站在80分的起点上来眺望顶点,有了前进的动力,有了“加分”的鼓励,学习自然是充满乐趣、富有挑战性的。可如果一直站在100分的起点上,虽然也想“一览众山小”,但却常常也会感觉“高处不胜寒”,不断的失足下滑也总会引起心头的惊慌和不安,平添些无谓的烦恼罢了。

  所以,看淡一下考试,好好算算这考分的“加减法”吧,因为我们为孩子加上或者减去的不只是考试的分数,还有孩子对学习的兴趣,对成绩的正确认知,对考试的良好心态,以及对自我的客观评价啊!

考试的作文 篇7

  我看着面前几乎空白的作业纸,上面有一个红色的触目惊心的“0”。这虽令我惊讶,但也在我的预料之中。

  时间回到三周前的周六。那天,课外辅导班的袁老师在教室后面的黑板上写了一首《苏幕遮》。当时,我们都以为是为了出板报而写上去的,所以,谁也没有过多注意它,更没有想到它会成为考试的`题目。于是,悲剧发生了……

  上上个星期六,袁老师说:“今天考试,内容就是默写后面黑板上的《苏幕遮》。”老师话音刚落,教室里就炸开了锅。“没学过啊,怎么考哦?”“是啊,教都没教,就让我们默写,这下死定了。”同学们一个个愁眉苦脸,眉毛鼻子都皱到一块儿了。唉声叹气中,有的同学抓耳挠腮,有的同学欲哭无泪,有的同学闭目深思,仿佛想从脑袋中抓出那首词的影子。

  我提笔写下了题目和作者,便把笔放下了。我托着下巴,冥思苦想,搜肠刮肚地渴望找到只言片语。周围的同学纷纷转向后面的黑板,希望能在那上面找到一些没被擦干净的字迹。可惜,抹布早已像龙卷风一样卷走了所有字迹,没有留下任何蛛丝马迹。时间到了,我很不情愿地交了试卷。

  于是,上周星期六,便出现了开头的那一幕。教室里异常安静。后来,老师语重心长地对我们说:“中华民族上下五千年,一代代文人墨客写下了多少优美的诗词,你们除了学习课本上的知识以外,更要注重平时的积累,要主动去学习和积累,这样才能学到更多的知识……”

  老师的话给我极大的心灵震撼,我下定决心好好记住这番话。是的,知识是钥匙,有了它,我才可以打开新世界的大门;知识是帆船,有了它,我才可以在新世界的海洋里遨游;知识是翅膀,有了它,我才可以在理想的天空中飞翔。

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