考试作文600字

时间:2023-08-26 17:42:19 考试作文 我要投稿
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考试作文600字(必备)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的考试作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

考试作文600字(必备)

考试作文600字 篇1

  “今天要考试啦!”消息灵通人士又不知道从哪儿得到的消息。

  “啊?”随着一阵异口同声的惊讶声后,教室里的'温度迅速下降了好儿度。本来温暖的教室,一下子变得冷飕飕的。

  喧闹的教室顿时静了下来。同学们有的在认真复习;有的神色紧张,对这次考试充满了恐惧,也许他就有“考试恐惧症”吧。有的则东张西望,一脸无所谓;有的双手合拢,嘴里念着“菩萨保佑”,说完又在胸前画十字,真搞不懂他是求菩萨还是求上帝,就算两个都求吧……我呢,也别闲着了,还是先赶快复习吧!不然——又得吃“辣”了。

  “叮铃铃”上课了,脚步声由远及近来了,不用猜都知道是谁。

  监考老师先严肃地说明了考试纪律,然后发试卷。我接过试卷一看,不由得暗暗自喜,默念“你是最棒的”三遍,才十二分认真地来写。做到一半,我抬起头张望,只见同学们都十分认真地答题,唯独墙角那个同学皱紧眉头,拿着笔,绞尽脑汁地思考着,那种架势似乎要把笔吃了。

  一看表,时间己经不多了,幸好我有速度快的“本领”,才做完了。“要多认真检查几遍才行。”我在心中想。不一会儿,我就检查出了一颗‘地雷”,好险!我小心翼翼地把‘地雷’挖了出来。真棒!我在心里鼓励自己。

  下课了,我胸有成竹地交了卷,表面上看似平静,其实心里还是有点紧张。大家都离开了教室到走廊上玩去了,真该轻松轻松。

  “第四题是1,不是4。”“是4不是1!”原来,他们在对答案。要不是上课铃响了,他们还得再争下去呢!

  这一节课终于过去了,同学们不约而同地跑到办公室看试卷。此刻谁都比别人更想知道自己的成绩。可老师说:“改好了你们再看!”大家只好垂头丧气地回到教室。

考试作文600字 篇2

  心酸的考试

  每一位学生,都要经历——考试,我对考试可真有句名言啊:考试伤不起啊。这次是全校的期中考试,卷子一发下来,我整个身子就动弹不得,伤心得要命,回想考试前

  心酸的考试·考前无所谓

  考试前,我理都不理书本一下,一副无所谓的样子,可心里又有一点紧张。老师叫我背英语,我却背了几个单词又看科学书,科学书不好看,又把小说带到厕所看完全不把考试当作一回事,可是我又忐忑不安地想:要是写不来怎么办?算了,算了,听天由命吧!我又一副若无其事的样子。可一到了考场,脑袋上像带了一个让人头痛的紧箍咒,张老师、阙老师、洪老师、刘老师可是费尽口舌为我们讲了一大通呢!还千叮咛万嘱咐地唠叨了一大会儿呢!头可真的晕了啊。我的脑袋里除了考试题便没什么存在了。

  心酸的考试·考试ing

  考试开始了,我的腿就像灌了铅似的,每一步都是那么沉重。我的目光急切地扫视着试卷,试卷并不能,这让我松了一口气,随后立刻拿起笔,全神贯注地写着,畅通无阻地写到了最后的附加题了。猜字谜的.第一题可难到我了,我的目光四处飘荡,呀,终于看到了——训,耶!可以加0.5分了!我心想:也不知道对不对呀?保佑一定要对呀!呵,终于把试卷做完了。我偷偷地瞄视了四周:有的同学在喝汽水,有的同学拿着纸在偷偷地画画,而有的同学还在偷吃零食呢!看来,他们也是在等着听天由命了。

  心酸的考试·考后大凄凉

  考试后,大家纷纷地议论着,我不是这个错就是那个错,唉!试卷一发下来,本来喜气洋洋的我顿时拉下脸来,同学们有的心花怒放,有的垂头丧气,有的哎呀呀,我该怎么办啊?看来下次真的不能再临时抱佛脚了,要再接再厉了!这次考试就在同学们开开心心的笑声中、哭哭啼啼的叫声中结束啦!

考试作文600字 篇3

  “啪啪啪”“上课了,静息好”。随着一阵嘈杂的桌子声,同学们立即回到座位,只是悄悄地议论着“怎么办,这节课考语文”“就是啊,听说还是一个竞赛呢”“就是就是……”

  “好了,同学们安静了,现在我把卷子发下来,大家把名字写好之后就开始答题吧。”

  “咳咳”我不经意的咳了两声。拿到卷子“咦?有点难哦。嘿嘿”我阴笑了一声。当全班安静下来后,“喂喂,第三小题怎么做啊?”我撞了撞同桌的手“不知道!”好像很不耐烦。我心里自主地骂道:切!拽什么拽。随着心里的不爽,手不由自主的伸到课桌里:嘿嘿,我的`考试法宝——语文书。然后一页一页地翻着,不停地找着正确答案“哦,原来第三题的作者是里根哦”“哦,原来这个字读作ge”虽然填对了空,但心里在不停打颤。

  卷子是答得不错,就是辛苦了我的心啊。

  “你好多分?”“你好多?”一如既往,每张卷子发下来同学们总是爱问其他人的分数。“你考得不错嘛,这么难的题都考上了90。”“呵呵,是哦。”我冷冷的笑了笑,终于明白,不真实的高分是没有成就感的。

  “你出来一下”遭,老师在叫我。胆战心惊地走出教室“听说你考试的时候作弊,有这回事吗?”我不敢骗人“嗯”很不情愿地点了点头。“哦,那你抄的是哪道题?”老实很平静的问了一句。“就是那个作者和……和那个字的读音。”“哦,是这样的,老实给你说,那几道题其实并不重要,这次考试其实是在考品质。”什么?原来是考品质。“所以说,这次的品质考试你是没有过关的,是你亲自拆掉了你与老师好不容易搭建的相信的信任的桥梁。但是老师也相信你会通过自己的实际行动再重新修建这座桥。”

  心情沉重的回到了教室,原来,我错过了一次难得的品质考试!

考试作文600字 篇4

  又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的。

  考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。

  离开考场之后,考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的.高兴。

  但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。

  我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己.但是心中依然很忐忑。

  我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了.3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!

  就这样,我后悔了一个下午。

  这就是疏忽,怎么躲也躲不过。但是由于排名按三门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高。因此,全面发展很重要。

  一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。

考试作文600字 篇5

  天边的晚霞赤红一片,像烈火一般,燃烧着,准备耗尽它最后的一抹残辉。渐渐的,天色暗了下来,月裹在云层之中,四射出它那暗淡、冷漠的光芒,像利剑一般,直穿我心……

  回想起白天的事情,好似放幻灯片一幕幕的从眼前闪过。但我却如此沉着、淡定地回想着,回想着……

  早晨,我来到学校,因为今天要发考试成绩,心中不免有些紧张,到了教室,这种紧张之感越发强烈,慢慢的,浑身竟抽搐起来。唉,对自己真是毫无信心呀!终于,老师拿成绩单走进了教室,她没作过多发言就开始让同学们传阅成绩单。成绩单像潮水一般很快从同学之间穿流而过,看着前方同学们有的悲伤有的欢喜的样子,我心中打起了鼓,真想快些知道成绩,又害怕知道成绩。我颤抖地接过了成绩单,拿到成绩单那一刹那我百感交集,铺开它之后,我急切地寻找起自己的名字,第一名不是,第二名不是,第三名不是……我开始越发的恐惧和烦躁,总算找到了——第十三名。此刻,好像突然有一颗巨石把我从期望的峰顶重重的.击打到失望的深渊。我外表毅然坚强,面对着残酷的现实好像若无其事,其实在我内心深处早已是泪如雨下……

  回到家中,面对着父母失望的训斥,我也略显无奈。不知不觉,眼中总是呈现那张成绩单,再加上父母暴风雨般的责怪,我早已被“雨水”浸透,顿时,自卑、悲愤之情一同涌上心头,终于,在某一刻,我的防线崩溃了,我冲入房间,紧锁房门,像死人一般倒在了地板上,此时此刻,灵魂似乎也不再倦待我这不争气的身体,我的胸腔中充斥着热血,每根血管都鼓了起来,再也无法控制自己,愤怒地挠抓起自己的身体,泪水也如脱缰的野马奔涌而出,渐渐的,刺骨的疼痛,让我冷静下来,我在地上躺了许久,也思索了许久……

  最后,我鼓足勇气,振奋精神站了起来,心想:失败不代表永远,只有心怀大志,铸造属于自己的成功之剑才是“现实”,才能捅破“失败”的阴霾。

  我期待着新升的“太阳”早些到来……

考试作文600字 篇6

  考试终于结束了。我感到一身轻松,身上的担子一下子就被拿掉了,一蹦一跳地走出教室。

  不过我的心还一直提到嗓子眼,害怕自己会考得很差。我又在脑子里把答案搜索了一遍保证无误。突然齐倩凌走过来说,我们来对一下答案吧。

  “判断题是:√√√×。”啊?我写得可是×√√×呢!难道我错了?怎么办!我又要扣分了,想罢,我的心跳立刻加速,紧张得说不出话来。我的脑子中突然浮现出一幅图画。柳公权写得是《玄秘塔碑》。我不知道我应该去相信哪一种结果。

  “我想我应该去问问别人”我自言自语到。有五人是×√√×,有两人是√√√×,回到教室后,听见张老师说判断题答案是×√√×,我拍拍我胸口,长叹了一口气。心中一块大石头终于放下了。

  考完回家之后,奶奶一停不停地问我:“有没有不会做的?有没有不确定的`?有漏题吗?自己认为应该考几分?难不难?。问得我提心吊胆,忐忑不安,妈妈则拍拍我,考得好不好无所谓,重要的是有没有学会。这句话又给了我许多安慰,可是,奶奶还是心神不定,甚至比我还紧张,如果我没考好,奶奶在朋友面前就没有面子嘛。

  虽然,语文不错,但是数学考试让我坐立不安,夸张时还会打给同学电话对答案,和别人一样时,我的眉头就不会皱起来了,长叹一口气,如果和别人不一样时,我的额头又会锁紧。

  我想到:我前一次,我数学考得不是很好,奶奶就整天凶凶的看着我,时不时还叹口气,说小东西太笨了,数学怎么会没考好?怎么一点也不像你爸爸。,和以前生活比就是一个天上,一个地下了。

  唉,分数就像一颗陨石,随时都会降临在我家,打破妈妈、爸爸、奶奶、爷爷的关系,我害怕真有一天会这样。又像一把刀,深深割痛我的心灵。

  我希望以后能用“A、B、C、D”来表示现在的分数,这样能满足家长求分数的心,也能留住孩子的自尊心。

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