一次的考试作文

时间:2023-08-27 16:57:03 考试作文 我要投稿

一次的考试作文(经典4篇)

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的一次的考试作文4篇,希望对大家有所帮助。

一次的考试作文(经典4篇)

一次的考试作文 篇1

  “下节课考试了,快复习啦!”

  听到这个消息,同学们纷纷从课桌肚里拿出书来,恨不得能一下子把该掌握好的知识全都记住。

  老师迈着稳健的步伐来了,再看看老师手上的试卷,心里真是吓得慌。“这节课做完这张试卷。”老师深沉地说道。我双眼盯着老师手里翻动的试卷,暗暗给自己鼓劲。

  教室在一瞬间停止了喧闹。同学们个个挥舞着手中的笔,整个教室沉入了一片寂静。那吱吱吱的笔声,让我们更加有信心;讲台上那一叠整齐的作业本,在风的旋律中沙沙作响;挂在墙上的钟,也争分夺秒地跑动着;窗外树叶的歌声,好像在为我们加油;仔细聆听,还有小鸟在为我们歌唱;急促的呼吸声,快速的心跳声,奏响了考试交响曲。

  同学们个个奋笔疾书,有的眼盯着试卷,仿佛一眼就可以看出这一题的答案;有的`左思右想,大脑飞速运作,搜寻着答案;有的则无可奈何地看着这“天文”,焦虑地咬着自己美味的手指。

  挂钟跑得还真是迅速啊!考试还有五分钟了,还没做完的同学急切地盯着试卷,可就是得不到答案,已做完的同学也不敢怠慢,用眼扫描分析着题目,而有的同学就像无所谓一样,玩弄着自己手中的橡皮,时不时下位拿起自己的橡皮,在上面玩起了打洞洞的游戏。

  只剩下最后一分钟了,同学们的心像悬了一颗石头,不停地紧张检查着。窗外的鸟儿也仿佛收到了信号,停止了歌唱;顽皮的风弟弟也不知道哪里去了;院子里的小树妹妹也有点害羞了,停下了舞蹈,教室里挂钟的滴答声也徘徊在同学们耳边。

  “叮铃铃……”下课铃声把同学们吓得跳了起来。老师健步走上讲台:“最后同学起来收吧!”已写完的同学大方的交出了试卷,可没写完的,更是难以割舍,想想还是算了,硬着头皮把试卷交了上去。

  “终于考完了!”教室里有的欢呼雀跃,也有的却一脸伤心。

  欢笑声盖过了题目讨论的声音,有同学在走廊里一蹦一跳的,可有的却坐在位子上一声不吭。唉!真不明白,成绩没有出来呢!这样的高兴,是不是来的太早了!

一次的考试作文 篇2

  “今天我们期中考,时间四十分钟,时间一到立刻交卷。”数学老师一边发试卷一边说道。

  时间一点一滴地过去了。忽然有一题将我难住了,我束手无策,苦思冥想还是想不出来,我抬头望了望四周,发现他们也都难在这了,就像被一只拦路虎挡住去路。我想了很久终于攻克了难题。

  “还有八分钟,八分钟一到就交卷,没写完的'同学请快点写。”老师边看时间边催促道。

  我一听忙看试卷,发现还有两道应用题没写,不由得冷汗直冒,我和一些同学焦急地写着试卷,而那些“常胜将军”早已写完,拿着块橡皮在那里摆弄着。

  “还有三分钟。”

  我飞快地写着最后一道应用题,可是刚写了一点便发现是错的。我不知道为什么肚子一点一点痛了起来,我只得一手捂着肚子,一只手拿着笔写着。

  “还有一分钟。”

  先把分成两个三角形再算,我灵机一动想到了这点。快了,快好了,耶!终于做好了。我在心里默默地念叨着。

  “好了,交卷。”老师发出最后一道指令。

  我看着写完的试卷,嘴角微微上扬,走进了校对试卷的队伍。

一次的考试作文 篇3

  去年暑假,我上了一个英语补习班。一开始,一切都很好。可是到总结考试的时候,意外发生了。

  因为,我平时考试的成绩很好,所以,我理所当然地想:这次也一定与平时一样。当时试卷发下来的时候,我一看题目立刻就惊呆了—这张试卷竟是如此容易!于是,我“刷刷”地写了起来。写完之后,就不加思索地将试卷交了上去,在众人惊讶的目光中走出了教室。

  第二天,试卷下来了。我看到周围的人脸上露着喜悦的光芒。原来,他们懂得了高分。我想:既然他们都得了高分,那么,我也一定能得高分。可是当时卷发到手时,我傻眼了—我实际的分数和我想象中的分数截然不同,我考了一个前所未有的“好”成绩——实际的分数和我想象的分数截然不同,竟然是86分。看着这个鲜红的86分,我仿佛经历了一场“暴风雨”——父亲那张铁青的脸耷拉着、妈妈那喋喋不休的`嘴唇不停地蠕动着。我仿佛还看到了试卷上那鲜红的分数在嘲笑我——笑我不认真、笑我急于求成。我哭了,哭得很伤心……

  放学后,老师找到我,把错误的地方给我耐心地讲一遍,并语重心长地说:“莎莎,其实你有能力考100分,可惜太骄傲……”

  老师的一席话使我茅塞顿开,明白了一个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后。

一次的考试作文 篇4

  “下午语文考试。”不知是谁提醒了大家一声,一瞬间,教室里变得鸡犬不宁起来。一会儿,教室里又安静了下来,有些同学拿着语文书认真地读,而有些只是在心不在焉地翻看着那本语文书。过了一会儿,见老师没来,有些同学便又和旁边的同学玩了起来。

  我用最快的速度把语文书第49页(也就是语文园地三),从“口语交际习作”开始看起,一直看到到“日积月累”。我又想到,这样看有用吗?于是我又毫不犹豫地拿出纸笔抄了起来……

  “老师拿着试卷来了!”不知谁说了一句,教室里立刻安静下来。大家都等老师把试卷发下来。几个刚才在玩的同学慌慌张张地开始看起来,几个“淘气包”刚翻开书,只见老师早已拿着试卷站在教室门口了。“淘气包”们也没办法,只有硬着头皮去考试了。

  老师把试卷发下来,只见上面画着一幅画,上面画着一个乱七八糟的教室,下面还写着一句“如果你在这教室里,你会怎么做?”我看看四周乱糟糟的教室,明白了老师的`用意。我在试卷上答上:打扫干净。交上试卷后,有几个同学默默地捡起了地上的垃圾,我也加入了这支队伍。渐渐地,大家都醒悟过来,捡垃圾的队伍迅速庞大起来。

  老师看到我们的行动,对我们说:“看来同学们在这次考试中都得到了满分!但是,这样的考试,平时无时不在,无处不在,你们要时时提醒自己,把每一次考试都认真地完成啊!”我心里想,这真是一次不寻常的考试啊!

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