期末考试作文

时间：2023-08-27 18:16:35 考试作文我要投稿

期末考试作文(合集6篇)

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的期末考试作文6篇，欢迎阅读与收藏。

期末考试作文(合集6篇)

期末考试作文篇1

　　天空被浓稠的黑夜包裹，在夜幕的遮掩下，雨点悄然坠落，以独特的方式绽放出自己最后的花朵。

　　我仍在那明亮的灯光下，摊开作业，却没有心思写下一笔，不同往日的仔细耕耘，想要开创出自己的天地。抬头望望漆黑的钟面，“滴嗒、嘀嗒……”不曾停息。

　　“什么！？”我刚吃下一大口菜，听到这个消息，差点噎住自己。妈妈低垂着眼睑，用稍稍犹豫的口气告诉我：“嗯，医院说……诊断你大姨得了，嗯，怀疑是癌证。”明明是夏天，可听到最后两个字，我还是被冻僵在了位置上，一句话也说不出了。

　　我在大姨温暖的怀抱里长大，真的！绝不夸张！最喜欢她的笑容，像初春的阳光，不像烈阳那般灼人，而带来温暖和快乐。我在她的目光中成长，她也就同时见证了我的成长。

　　小的时候，大姨是我的玩伴，现在，她还常常用稍稍无奈的语气描述，说小时候陪我一起出去玩，别看我人小，走的比大人都快，总是一脸急匆匆的样子。说着这，大姨的神色中又杂着赞许。

　　小的时候，大姨又是我的靠山，这摔破了，那撞着了，总是去找她哭诉，把满腔的伤心都倒给她，若是遇见了不会的问题，更是去找她解决，在我小小的眼中，大姨便是最厉害的人了。

　　每一次生日，不缺席的总是她的礼物，每一次去她家，不缺席的`总是热腾腾的饭菜，每一次看到大姨，不缺席的总是温暖的笑容。

　　还有许多许多，对大姨的回忆充满了我整个幸福的童年。她是我的朋友，我的靠山，我的阳光，我无法想像没有她的日子，没有她笑容的日子。

　　“滴嗒、嘀嗒……”钟声将回忆打破，面对一字未写的作业，仍是没有心情。若世间有上帝，他为何要降祸于如此慈祥的大姨？听说准备带着大姨去北京做仔细的检查，愿能带回好消息。

　　时间推动着秒针一格一格的挪动，往事的一幕幕又浮现于眼前，几分忧伤涌上了心头。

期末考试作文篇2

　　期末考试总算是结束了，我们仿佛卸下了重担，长舒一口气。哈哈，辛苦的一学期终于过去了。

　　期末考试意味着什么？没错，就是对自己的考验。期末考试不仅是对我们一个学期所学知识的测试，还是一场心理战，检验我们的心态：看你紧不紧张。过度紧张，成绩会受到影响，发挥不出真实水平，考完一定后悔。而不紧张又不大可能，所以，如果控制好紧张的程度，还会助上一把力。我考试时从从容容，丝毫不慌，状态良好，感觉比期中考试状态要好，所以十分开心。而且这次考试我认为相对于期中考试来讲要简单的`多，我在考试前也是拼了命的复习，每天都在为考试做准备，相信自己会比上次考得好。

　　期末考试意味着什么？没错，就是足足有一个月的寒假，虽然假期与平时在校学习状态一样：与钢笔为邻，与墨汁为伴，与书本为友，与作业为亲。朝游知识之中，夜伏台灯之下。但是，一想到“放假”二字，就应了生物课本中的七大特征之一：生物能对外界刺激作出反应。兴奋感通过神经组织传递到了我身体的每一个细胞。于是，我便莫名其妙的开心了起来。

　　期末考试成绩结果还没出来，但我仍然很开心，因为我发挥出了自己真实水平。

期末考试作文篇3

　　今天，要去学校开家长会了，同时，也要领取期末考试的成绩。

　　在路上，我一直想：这次会不会考好呢？如果考不好怎么办呢？要是考不好的话，妈妈一定会批评我的。老天保佑我吧！我一边想，一边做祈求状。骑车的妈妈看到了，问我：“沫，怎么了？”我吞吞吐吐的说：“没……没什么。”“哦，对了沫，如果你这次考不好，压岁钱可就没有了哦！”听了这话，我在心中呐喊道：啊啊啊！不要啊！一定要考好！一定要考好！我又在向老天祈求了。

　　到了学校门口，放好车子，我们就来到了教室。教室里已经有很多家长了，我们坐到位子上后，过了一会，家长们也陆陆续续的来了。老师先将成绩单发下去，让家长们看看，我迫不及待的看了看我的成绩。啊！老天！为什么！我竟然考了380分！第七名啊！压岁钱肯定泡汤了，唉！妈妈看后，没有说什么，只是用严厉的目光看了我一眼，看的我直发怵，比打我骂我还难受。接着，老师又讲了一些关于家长教育孩子的方法，以及放假安排。当老师说我的成绩下降了的时候，我的`眼眶里已经盈满了泪水，不敢抬头，怕被同学们看到我这个样子，也怕，看到老师那责备的目光（我以前都是在前三名）。接下来老师说了什么，我也没有听，只记得，不知多少次，我的泪水，都要流出来，但，还是忍住了。记完了寒假作业，我们就走出了教学楼，同学们都跑来问我：“沫，你怎么没有考好啊？”“对呀沫，你以前都考得很好的呀！”“……”我只能勉强挤出一个微笑，对他们说：“可能，是发挥失常了吧！”接着，便匆匆回了家。

　　回到家后，妈妈对我说：“沫，这次你没有考好，没关系，下次考好就行了，妈妈支持你。”听了妈妈的话后，我的心才得以平静，本以为妈妈会批评我的，没想到……

　　为了妈妈，为了老师，为了不受同学们异样的眼光，也为了我自己以后的前途，我一定要好好学习，在以后的考试中大放异彩。

期末考试作文篇4

　　心中，原本是有磅毫秒年黑色的寂静。如一个空空荡荡的风穴，一阵阵寂寞呼啸而过。是谁?悄悄点起一盏灯，一点点黄晕的光，点燃希望，送来关怀，一闪又一闪，给我温暖。

　　那是很久以前了，我小时候，因为相貌的关系，一直没什么朋友。即使有和我说话的，也不过是来讽刺讽刺，挖苦挖苦的。我一直固执的认为，我不需要朋友。这有什么呢?直到有一回，老师让我们互相找伙伴玩一个游戏，而我却孤零零地站在圈外时，我才近乎绝望地发现，自己在友情的洪流中，是多么渺小。那一天，我很晚才回家。这几天妹妹来我家玩，大家都围着她转去了。我静静地走在大街上，身边灯火辉煌，我却决定什么也感觉不到。仿佛世界上没有什么是我可以融入进去的。只能平淡地看着别人带着他们的`友情走过时间的河流。

　　来到小区，我看到家家都亮起了灯，饭菜的香味在温暖灯光中袅袅地传了出来。楼道里没灯，我在晶莹惨白的月光下，拖着我寂寞的影子，默默地走着。一边编着晚归的理由。楼道里，是一片黑色的寂静。如同我心中的风穴，阵阵寂寞呼啸而过。但是，我发现，家门口点着一盏小灯，一点点黄晕的光，一闪又一闪。在一片黑暗中是如此的明亮。一种莫名的喜悦在我心中荡漾开来，我加快脚步，跑到了门前。那光仿佛是一团火，在我心中点起一盏明灯。

　　妹妹来给我开门，她什么也没说，我却有些抑制不住自己的感动。大家都在等我说家呢。

　　那一次我终于感受到了一种平时从未感受到的情感，那是什么呢。集友情、亲情为一体的感情。

　　现在，我知道了它有一个响亮的名字——温暖。

　　快乐是一种主观享受，我终于明白，美好的事物其实就在身边。当别人在你心中点上一盏心灯时，你就会感到心中的一缕阳光，在幸福的泪水的哺育下，渐渐，渐渐地成长。即使物质需求降至最低，仍可以拥有快乐的人生。

　　当你心中的果实成熟时，你就会感受到，温暖，其实就藏在你身边。

期末考试作文篇5

　　当每一年快结束最后几天，人们将会度过一个忙碌而快乐除夕，而新一年又即将开始了。

　　春节是全家团圆日子，也是人们所期待节日，更是我们中国最隆重传统节日。因为我家乡在贵州，所以我们便走街串巷，拜访亲友。可以吃到丰盛可口食物。孩子们也可以跟随舞龙灯人们到别人家吃零食。来人愈多，这户人家明年就越有好运。但让我最想念、最怀念还是使年味道更浓烟花和鞭炮。

　　每到除夕夜晚，我和伙伴们便拿着在小店买“东方箭”和“地上烟花”。把一只“东方箭”插在泥土或田地上，再小心翼翼把引火线点着，其余伙伴都躲在5米外观看。只听一声刺耳尖叫，便看到它飞到了天空再响爆，就好像动画中人物屁股着火了，便尖叫着像火箭飞了出去。这个小小炮满载着我们希望。玩了“东方箭”过后，又开始了“地上烟花”鞭炮，点燃了以后，我们便在旁边观看，那喷出来烟花变化无常、姿态万千。又像是一个小孩在倾诉自己这一年中快乐与哀伤，讲也讲不完、说也说不尽。闷久了心情在此尽情释放出来。

　　放完炮之后，我们便回到了家里，坐下来看春节联欢晚会，全家人围着坐在沙发上，品尝着央视节目给我们带来丰盛“欢乐宴”：那优美舞姿、动听音乐、幽默小品与相声。都给我们留下了深刻印象，逗得大家哈哈大笑。

　　“当……。当……”新年钟声敲响了。就在这时，周围鞭炮声随之响了起来，照亮了外面漆黑夜空，鞭炮声、笑声这时响成了一段有声有色“交响曲”。把大自然声音都融入在里面。连天上月亮与星星都忘记睡了，都停下来观看。大家一定都感受到了过年味道了吧！一包包寄托祝福红包，一个个充满欢乐，笑声，一顿挨挨挤挤年夜饭，还有美丽烟花。

　　这就是过年味道，过年幸福、开心和欢乐味道……

期末考试作文篇6

　　自小，在妈妈的指导下，我读了大量的书籍，在唐诗宋词中，我领略了“零落成泥碾作尘”的哀愁；遇见了“柳暗花明又一村”的美好；在《三国演义》中，我欣赏了诸葛亮的雄才伟略，目睹了刘备与关羽的肝胆相照；在《爱的教育》中，我学习到了作为学生与人我们应了若指掌的常识。

　　小时候，我常利用课下时间遨游进那未知与深奥的世界。有一天，我突然翻到了《红楼梦》，这是中国的四大名著，我理所应当为它倾倒，于是，我伏首苦读，谁知，随着越来越深入的涉及，我惊奇的发现，这本书和以往的不一样，以往的书内容积极，底蕴丰富，而这本书···描写的古代社会的浮夸与冗杂，书里甚至有一些“少儿不宜”的东西，我百思不得其解：这样的书可以称为名著？那么我应从这本身里学到些什么？

　　这个问题就如万千只蚂蚁，在我心头噪动不安，我等不及了，将书塞进怀里跑去妈妈单位找她。

　　妈妈见了我，不禁疑惑到：“你把书塞怀里干什么？”

　　我支支吾吾的答：“我，我看了《红楼梦》”于是把书拿出来给她看：“妈，这本书里明明都是‘少儿不宜’的东西怎么会称之为名著？我看一点含量也没有。”

　　妈妈把我拉进怀里，低头思忖了一会，开口道：“孩子，你还小，本想等你大一点在给你看，既然读了，那妈妈就告诉你，《红楼梦》，是曹学芹处于当时黑暗压迫的社会亲身经历了像贾府这样的大府由兴盛转向衰落，内心感慨于是作了《红楼梦》，在这本书里，有人性的错综复杂和社会的腐朽铜臭，曹雪芹通过对贾府的描写，来倾诉自己内心的痛苦与愁恨，来批判当时的封建社会的残害与压迫，再者说，书中也有许多的句子，像描写黛玉葬花时林黛玉细腻的动作与表情的凄婉，描写各人不同人物牲时运用的不同的语言描写，至于你说的'‘少儿不宜’，这本书不适合你看，这些略不合谐的句子，更体现了曹雪芹对封建社会的痛恨，等你长大些，就懂了。”

　　当时的我似懂非懂，而现在的我，己了然于胸，阅读经典时，不能只附于表面，要深入进去，去领悟作者内心那或许愤恨，或许欣慰，或与悲彻的情感，这，才是阅读时应有的真谛。

　　晴空万里的下午，撑一支竹篙，看微风吹皱了河面，无数的碎银泻在里面，手捧一本经典，散发着缕缕书墨清香，感受内心的那份沉静与安然。

　　“云无心以出岫，鸟倦飞而知还。”嵌入美丽的自然，伴着阵阵微风，在书海里，飞吧。

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