考试的作文精品[10篇]
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的考试的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
考试的作文 篇1
星期五,这次是最难忘的一天,因为老师给我们组织了一次特殊的考试,而这次考试让我受益匪浅。第一节课,谭老师,给我们说我们今天组织一次特殊的考试,当老师说完,同学们都议论纷纷,老师为什么要说特殊的考试呢?然后,老师又说凡是得一分者都有奖励,啊,有个同学大声叫到,一分就有奖励,然后他就说老师你就准备给我们全班买好礼物吧,我心里想,该不会这次考试很难吧,过了五分钟老师大摇大摆拿着考卷上讲台,然后老师就叫组长把试卷发下去。当考卷发到我的手上的时候,一看,这也太简单了吧我做梦都没有想那么简单,过了一会儿老师简单的说了一下考试的要求,说完老师又说考试时间只有五分钟,五分钟呀,哎这时间也太长了,我只要三分钟就可以了就这样我就动笔做了,我一题一题的往下做,过了五分钟,老师说收卷,组长就急急忙忙的收好了试卷给老师,然后老师说现在改,等等就知道成绩,我看了一下同学们的'表情,同学们都在欢声笑语在聊天。我也看看老师的表情老师也笑了这样我才放心,过了一会儿,老师把成绩念了出来徐菲桐0分,恬0分,啊为什么全部优生都是0分,当老师念完成绩之后,老师就说那你们看你们就是粗心。你们班在这次考试中只有2位同学100分的。你们错在没有看题人家只要做2,3题而你们就把全部做完了我们班只有2位同学是细心的同学大多数同学都是粗心的,说完,老师就鼓励我们说这次不好没关系,等下次考好了就行了。在这次特殊的考试中让我得到了一个启示就是要细心才可以做好每一件事,如果粗心的话,就什么事也做不好。
考试的作文 篇2
“叮铃铃”,上课铃响了,刚刚还在教室外生龙活虎的同学们,便涌进教室安静的坐下,因为大家都知道,这节课要进行数学测验。我忐忑不安的坐在座位上,因为昨天晚上我并没有怎么复习好。“上天啊,保佑我考好吧!”我在心中默默念叨着。
不一会小李老师便捧着一大摞卷子走进教室。拿到卷子,我快速的阅览了一下试题。“啊,还好,不是很难。”我心中暗自高兴,埋头飞一般的做了起来,可谁知,我的脑袋就像生了锈一样,昨天晚上“临时抱佛脚”复习的那一点,现在全忘了!怎么办?怎么办呢?我急的像热锅上的蚂蚁,手心脚心直冒汗,用着空白一片的大脑,拼命往下算……下课之前,我总算把它给做完了。我急忙找吴一凡对答案。
“什么?判断题第一题是对的;选择题第三题是A。完了,我错了那么多!”听到吴一凡的好多答案和我的不一样,我真是感觉世界末日要到了。一整天我都在惶恐中度过,生怕自己没考好,然后挨批……
第二天还是来了,我拖着沉重的.脚步走进教室,等待老师来公布成绩。小李老师黑着脸、捧着一大摞卷子再次走进教室,我知道,这次全班考的一定很不好,果然,老师开口就说:“你们这次考的什么东西啊,90分以上才13人!”听到这话,我的心凉了半截,这次可能只有70分了。“伍桐彤,你给我起来报分数!”“许瑒,100;翁文彬,100;吴一凡,99;赵屾,98……”天哪,考得好的全是在班上数一数二的尖子生,90分以上那轮得到我呢?“……秦邦彦,92……”什么?我没听错吧,我92,怎么可能?这个分数是我大吃一惊,不过那颗悬着的心也渐渐放下了。我拿过卷子一看,真是92!
原来我这几天都白担心了!
考试的作文 篇3
盼星星,盼月亮,终于盼来了期中考试。坐在我旁边的“小胖子”似乎不那么友好,特别是坐下时,肥肥的屁股“砰”一声,像是和椅子过不去一样,要把它坐的粉骨碎身。我心里“咯噔”一下,心想:期中考试总和这些怪异的人坐在一起,真倒霉!还没想完,铃声先打响了。
考卷压下来,我祈祷着他不要惹出什么事来。可好景不长,考试才两分钟,他那粗壮的小手就伸过来问我借胶带。“宋雨杰!”见到他鬼鬼祟祟的`样子,点了他的名,他吓得差点从椅子上掉下来。“0。648÷0。54······”我一下卡住了,宋雨杰毛茸茸的脑袋探过来,倒是很认真的说:“这题我会做,我来教你。”我用手一挡,想:“哟,还当起老师来了,也不教教自己怎么做,倒插手我的试题来了。”不一会儿,他又大吼道:“笔没芯了,哎,你借我一支。”他边说边把手伸过来,我又不好意思不借,只好递了过去。我心里己经烦透了,干脆“无视”他,可他越来越来劲,用腿踢我,我就把脚收到椅子下面,他又用胳膊捅我;“借我一下,马上还你。”我无奈就借给了他。他做完了,见到我书包上的挂链就玩了起来,中间隔着的书包东倒西歪。最后,他越来越放肆,一点点侵占我的地盘,流鼻涕了,就“自觉”地拿我的抽纸用起来······
天哪,我到底和老天结下了什么梁子,派下这么多人和我作对?
考试的作文 篇4
俗话说:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”我相信,绝大多数的小学生都害怕考试,也都想在考试中拿高分。我们班上的同学也不例外。考试和分数对我们来说如此重要,所以非常多同学一听到这个词就吓得魂飞魄散。每次考试前都提心吊胆,仿佛世界末日就要来临。
这不,我们班的“小间谍”在下午宣布:“今天要语文考试,大家赶紧复习!”教室里便立刻炸开了锅。有的在埋怨老师,有的在惊叫自己没有复习,还有的便干脆马上拿起书复习。隔壁班的老师看见了,非常诧异地嘀咕:“今天怎么这么自觉了?”可今天,同学们却听而不闻!
“叮铃铃--”这使得上课铃多么恐怖啊!不一会儿,老师便发下试卷让我们开始答题,这紧张的气氛似乎使空气凝结了,大多数的同学都咬着笔杆、愁眉紧锁,在别人的试卷上寻找目标。
时间一分一秒地过去了,清脆的下课铃终于响了!许多同学都在凭着自己的记忆回想答案,答对者兴高采烈,答错者后悔莫及,这就叫“几家欢喜几家愁”啊。有的`同学不想沉浸在这唧唧喳喳的争论声中。
考试之前“天气闷热”,考试之时“风狂雨骤”,考试之后“云开雾散”,这就是我们对考试的印象。
考试的作文 篇5
一、准备作文的前提是了解自己,找准方向,集中突破。
每位G友专业背景、准备时间与英语基础各不一样,在作文中面临的问题当然也不一样:有些是语言和思想都很出色,有些是有思想但表达不出来,有些是英语好但思路打不开一个作文小组只有几个人或者十几个人,就能够看出这些差别来,用一种统一的方法来进行准备,未必对每个人都意味着高效率。在互助的时候也要注意对方最需要提高的'是哪个方面,不必面面俱到。
二、避免低效率低水平的重复劳动。
很多G友干劲十足,一天一篇issue或者argument,但如果基本问题不解决而沉溺于题海战术中,往往是事倍功半。在网上下围棋,经常会看到有棋友下了几千盘甚至上万盘仍然是入门级的水平,足见得忽视基础的楼房建不高。即使G友帮助你修改得很好,但你并不能透彻了解自己语法或者思维方式错误的根源在哪里,那就只能寄希望于把每一篇改过的都背下来然后在考试时碰上。如果记得不牢或者根本没碰上,问题就大了。我喜欢实践-理论-实践这种螺旋式的进步方法,先找到问题,然后有针对性地进行系统性的学习,打好基础;感觉有提高了再来实践,再发现问题再提高。
三、重点准备提纲,选择性地练习实战写作。
考试的作文 篇6
令人期待又令人畏惧的期末考试就要来临了。许多学生都在疯狂地复习,希望考试时能考出好成绩。眼看着考试日期一天天逼近,大部分同学都在聚精会神地上课,还在给自己添加负担。
期末考试终于来临了,进入考场以后,能见的画面是这样的:一些考生嘴里念着阿弥陀佛,手在胸口前画十字架,不知是请佛祖保佑还是请上帝帮忙。一些同学想“团体协作,互相帮助,有难必救”,在搭通周围考生的“天地线”。还有一些考生风风火火地跑到小卖部买巧克力,可能是看了书上说的考试前吃巧克力能保证考试不慌张。
不一会儿,监考老师来了。嘈杂的考室顿时安静下来。一杯茶的时间,响彻校园的开卷铃音准时响起,卷子被发了下来。我拿出钢笔,看了看试卷上的题目,又抬头看了看其他考生,只见他们早已把名字、考号、班级等资料填好了,还在试卷上刷刷地做起题来。我也不甘示弱,迅速地填起考号来。时间如流水般哗哗流去,一忽会儿一——二年级就考完了。三——六年级还差二十分钟。
此时,我的`试卷上还有作文没写。我的头脑离一片混乱,没有找到思路。一会儿,我清醒了一些,便理了理思路,找到了正确的起点,把刚才理好的思路充分发挥了出来,并用上的好词佳句,一篇作文便大功告成了。
“叮铃铃~”收卷铃响了,我交上了试卷。
考试的作文 篇7
今天要考试,所以老师很早就步态轻盈的走进教室,一看没有一个同学来就皱起了眉头说:“没有一个同学来,真是气死我了!”于是老师把一个扫把放在教室门口就回到了讲桌前坐了下来。
不一会儿小红来了,刚走到教室门口就被绊倒了,就赶紧爬起来走到自己的座位上坐下,拿出语文书看了起来。
紧接着小军来了,走到教室门口也被绊倒了,同样赶紧爬起来到自己的座位上坐下,也拿出语文书看了起来。
紧接着同学们一个个都来了,走到教室门口都被绊倒了,就这样同学们一个个都来了。
就差小花一个了,这时小花冲进了教室,也被绊倒了,同学们看见小花被绊倒的.动作都笑的前俯后仰。然后小花轻轻的扶起扫把,放到门后面,就跑到自己的座位坐下来。
这时笑容才爬上老师的脸,老师笑眯眯的说:“这次考试结束了,只有小花是满分,其他同学都不合格。”
这下教室里静的出奇,经过一场热烈的讨论后,同学们都想清楚了这其中的道理。
小朋友你们知道这个道理是什么吗?
考试的作文 篇8
风把窗帘吹起,落下,一遍遍光的重叠,投印在字里行间,把记忆像绳一样卷缩有拉开,眼前渐渐模糊,泪水支离破碎,像一片安静沉睡的梦,仅仅是梦而已。
不再去探寻梦的出路,一切都归于自然。发生即使必然,未发生便是沉沦。
转眼间,已经到了学期的末尾,考试结束的铃再一次想起,也就意味着暑假又一次开始了。在离开学校,结束校园生活的这短短的时间里,我突然间受的不再是硬生生的书本,而是源源不断的时间,欢笑着让我挥霍。我该高兴还是悲伤,是为暑假的开始,自己的自由而兴高采烈,还是为考试的'结束,成绩的不满而忧心忡忡,确实,我是个怀旧的女生,并热衷于此但每次都被回忆整得遍体鳞伤,却依旧乐此不疲。
考试结束的第一天,让我感受到前所未有的自由自在。没有功课的忧虑,没有作业的负担,更没有为考试彻夜奋战的烦恼。约几个同学,一起漫步在一望无际的长堤。走在树荫下,晚风习习吹来,谈论自己所感兴趣的话题,时时传来一阵欢声笑语。找个地方坐下来,望着眼前郁郁葱葱、苍翠欲滴的树林,心中大快,烦恼不余一丝。把自己心中对以往的不满发泄的淋漓尽致,满脑子都是莫名其妙的快乐。
考试的作文 篇9
当一个平绩成绩优秀的学生,偶然考坏了,这对他来说是一种耻辱,更是挨打挨骂的开头。
记得我也有过这样的经历。大概是七岁时吧,那时我的成绩在班里是数一数二,老师们很喜欢我,都时常夸我。每次考试我都是90多分,日久天长,我可能是骄傲自满了。不然,在那天考试,我发挥失常,竟然只考了70分。这对我来说是一个特大的打击。三二十人都好过我,枉我是个尖子,考得这副模样,老师对我十分失望,严厉地批评我。我也无地自容,没精打采。没救了,我输给别人,我在班里的地位已经不存在了。我低着头想。放学回家,我不但伤心,而且十分害怕。因为平时每次考试爸爸总要问我的分数,如果让他知道我考坏了,我就得受严重的皮肉之苦了。我害怕回家,我害怕挨打。突然经过操场后方的`泥土地。我停住脚步,眼珠子一转。有办法了!我四周看了看,没有认识的人。我走到泥土地,蹲下身子,用双手使劲地扒土,挖了一个深坑,从书包拿出那张招来“恶运”的试卷,埋在土里。起身,双手拍拍身子,飞快地奔回家。“你昨天说今天发试卷,考几分哪?”爸爸坐着问我。“嗯,我还是考了90多分,只是我的试卷被老师拿去了。”我挠挠脑勺说。“胡说!”爸爸生气极了。“每次考试除了听你报成绩之外,我还打电话问你的老师。刚才你的老师跟我说,你这次考试退步了,只考了70分。你还敢骗我?快说,试卷哪里去了?”唉,被爸爸识破了,我愁眉苦脸地低头说:“我,我把试卷埋了。”爸爸听了,沉默了一会儿,语重心长地说:“考坏了不要紧,考试本来就是要找出学习的缺陷。你应该从试卷找出你考坏的原因,加以修正。下次考试才能考好。况且,暂时第一不可能永远第一,天才也会失败,但要从失败吸取教训才是。”我惭愧地把头低得沉沉的,脸红透了。我真后悔我所做的。这是种愚蠢的行为。
放下书包,我立刻跑回操场,挖出那张使我“受教”的试卷,拿着它回家。
考试的作文 篇10
今天,我们班考了数学。
“叮铃铃,叮铃铃。”上课了,我连忙跑进教室。我心想:“这一次的数学分数是多少分啊?”只见,赵老师一边拿着试卷一边走进来,说:“上一次的考试,嗯,还不错,100分2个,是许哲瑜和王梦莎。”我们连忙拍起手来,我心想:我们班有两个100分,可是,我的分数是多少分呢?一个一个分数报了下来,最后还剩几张了,我的`心已经跳到喉咙中间了。赵老师笑着说:“王嘉悦。”我心想:我可能是70多分了吧?“82分”。我连忙拿过试卷一看,计算题扣了1分,应用问题扣了5分,进率问题扣了12分,我心想:什么进率问题居然扣了12分,天哪!我再仔细一看,不会吧,我竟然把乘进率看成了除进率,除进率看成了乘进率,啊!我太马虎了吧!
下一次我一定要考得好一些。
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