(集合)数学考试作文
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的数学考试作文10篇,欢迎阅读与收藏。
数学考试作文 篇1
那天,我像往常一样与同学说说笑笑来到教室,想想现在没事,又钻进老师办公室打电话去了。
谈笑间,我望着窗外。今天的天空灰蒙蒙的,再也没有了往日的光鲜亮丽。
我走进了教室,一来到座位便听到了旁边的同学说:“唉,告诉你个噩耗。”
我转过头去,不经意间瞥见了他身后的数学课代表正翻着试卷。“我?关于数学考试?”我的心底打了个大大的问号。
“嗯……算了你自己去看吧。”他点了点头后,露出了为难的神情。
我看着他欲言又止的样子,不禁疑惑不已地走向了数学课代表的课桌。“我……几分?”我还是有些紧张。
“91。”他波澜不惊地回答。
哐当!仿佛整个世界都崩塌了。满分105,我也确信我的附加分没有问题啊,怎么会……扣了14分?
他翻了我的试卷,递给了我。我看了看标题,没错啊!这是普通班的`试卷啊!平常我基本都是满分的啊,就是重点班的试卷,我也经常满分的啊!怎么会……
啊!我不想接受这个事实,也不敢接受。我终于知道为什么今天的天是灰色的了。
我又拿起了试卷,走回了座位。我错了一道填空题,扣4分,一道应用题,扣10分!
唉!我的数学第一次要重过关!
我想着想着,又决定振作起来,好好分析这次失利的原因。
唉呀!我连读题都发生了错误!不过很快,我又调整好了心态,准备着迎接接下来紧张而又充实的学习生活。
很多时候,你可以先暂时选择忘记不快,然后尽快以行动来补救的过错。
数学考试作文 篇2
“一定要考出一个好成绩,不能辜负老师的辛苦教导,也不能白白浪费自己下的功夫。”在数学期末考之前,我常常这样激励自己。
“叮铃铃,叮铃铃......”数学开考铃响起,对着试卷,我认认真真地审题,每一个注意点我都不放过,一个个把它圈出来,碰到计算题,仔细地打草稿,计算一遍,二遍,有的甚至计算三遍,“碰到计算题,你们必须打草稿,要验算”老师的的话不时在耳边响起;开始做应用题了,“关键词要读懂,要圈起来,该画图理解的要画图”爸爸平时让我注意的我这次不折不扣地执行。
教室里十分安静,只有“沙沙”动笔的声音与用尺画图的声音,听得出紧张的气氛,也感觉出同学们聚精会神考试的.神态。
做完了,该检查了,考试前王老师教授的方法该派上用场了吧,检查一题打个勾,这也是我们班班长的秘密武器。这样一次认真细致的考试也给我带来了一个满意的成绩96.5分,真是功夫不负有心人。
通过这次数学考试,我懂得了一个道理,好习惯是学习的好帮手,认真细致收获的是满意的成绩,马马虎虎,草草了事一定是相反的结果。
数学考试作文 篇3
“叮铃铃”上课铃响了,同学们快马加鞭的冲进教室坐好,今天是数学自习,听说老师要进行一个小测验。大家马上找到数学书看起来,多看一秒是一秒。
我刚翻开书,瞄了一眼,老师就走进教室。消息不假——确实要考试。老师提醒我们准备好作图工具。这时候,我才反应过来,因为作图工具不常用,我早把他们放到家里了。要是老师不提醒,我把我还拥有一套作图工具的事也抛到九霄云外了。我赶紧向同桌借了一个三角板,以备不时之需。
老师发下了那神圣的试卷,教室里鸦雀无声,连同学们的呼吸声音都听得清清楚楚。
我拿到了试卷,不禁倒吸了一口凉气,这次考试对我们来说可谓突如其来。虽然题都是容易的,可是并不是一点难度都没有。这不,马上就碰到了拦路虎——在应用题中,已经列出了算式,却怎么也算不出来。我再审了一遍题,发现式子中少加了一个数字,赶紧改了过来。
同学们认真的做着题,都不敢有一丝一毫的马虎,教室里只剩下笔在试卷上的“沙沙”声,安静极了。
时间一分一秒的过去了,一分钟、两分钟、三分钟……整整四十分钟,考试时间到了,老师让组长去把卷纸收起来。有的同学走马观花地又浏览了一遍,自信的拍拍胸脯,一副胸有成竹的样子,仿佛100分非他莫属了,有点任凭组长残忍的把卷纸拽走也没有办法,更多的同学是在对答案。
我和几个邻居也在讨论答案,我的.同桌问我:“马天宇,你圆的周长和面积求的是多少?”我问他:“我们有画过一个整圆吗?画的是半圆啊!”“哦,我做错了!”我的同桌失望的趴到了桌子上。
愿上帝能让我考个好成绩!
数学考试作文 篇4
“叮铃铃”上课铃把我们的快乐打断了,我们不情愿的进了教室。
我们班太“飞”了,连坐在教室里夜不忘和谁扯上几句。整个教室里充满了喧闹声,教室成了茶馆。有几个认真看课外书的,而我呢,正专心致志的写作文。
突然,老师走了进来。顿时,整个教室安静下来,无一个人说话,都坐得端正了,装出“小绵羊”的乖模样。数学老师看起来十分生气,“考试!都自觉点!”随后一边骂我们一边发答题卡和卷子。
我一看这卷子——糟了——怎么这么多跟一次函数有关的题!而这恰恰是我不会做的题型,因为上课忙着开小差了……哎,自己种的.苦果自己咽,看来这次是死定了!
我拿着卷子就“奋笔疾书”——写班级,写姓名……选择题蒙着做一会儿就做完了,第一题So easy,可是剩下的——几乎不会做。算了,以我平时上课开小差的“功劳”,再加上我本来就IQ低,除了蒙和作弊,别无选择了。现在我要把耳朵尽可能的放灵一些,因为有“好心人”念答案,帮助我们这些学渣们免受考零分的灾难。
老师走出了教室。
“第二题选A”我听到旁边的zjr念了一声,便以飞一般的速度将(正确过错误)答案写在了卷子上。“第三题选B”我接着写……我们那儿一堆四五个人很“团结”,不一会儿,选择题和填空题都被我们“商量着”搞定了。还好没被老师发现,真是捏了把汗。可是其余的全是解答题——我的“强项”,这种题我只会写“解:”。我知道老师交代过:不管考什么,不留白空是最基本的原则。但我却连一点鸡毛蒜皮都写不出来。烦死了,我唯一能做的只有浪费时间。也罢,懒得做了,反正也不会做。
我就这样无聊的呆坐着浪费了三节课的时间。考什么试嘛,考不好还得挨骂,还不如多写几篇作文多赚点稿费呢!
我该怎么办?这次终于要考“高分”,从以前的九十多分一落千丈。我问自己:我这是怎么了?怎么越来越不争气了?怪谁?怪自己。从一开始就选择了做学渣这条路。
难道我真的要“翻身”为学渣?不!从今天开始,重新开始认真学习,就算是临时抱佛脚,总有一天,我要“翻身”为“学霸”!
数学考试作文 篇5
这周三,我们终于考完了试,这次期末考试,我自我感觉良好,这不,数学试卷一发下来,我就高兴的“灰”上了天。
一发下卷子,我就拼了老命的做,一开始十分顺利,就是遇到了一个对我比较难的选择题,我愣了一会儿,最后终于决定咬咬牙填上个我认为对的答案,接着就装作什么也不知道的样子继续做,好像忘了我是蒙的,接下来就又是一帆风顺、畅通无阻啦,我直到最后一个字写完后,才松了一口气,在这一刹那,老师竟然同时说道:“来,最后一个把卷子收起来,没做完的先不收。”顿时,我的人生观崩塌了,难道我就这么慢吗?“你就这么慢,就只有几个没做完的了”同桌说道。好吧,我承认我这么慢。
苦苦等待了两天,总算数学卷子发了下来,一发下卷子,我就看正面醒目的红数字:96。妈妈呀!96分,上帝不会又宽恕我了吧,竟然比上次多五分,哦!又有炸鸡吃了。我好开心啊。
我在发下卷子后仔细的看了一遍错题,发现有的是因为粗心,但是殷老师的名言是:粗心就是不会!所以我就有的是不会,例如一道填空题:右图是一个(),它的右面是(),这个长方体的正面的'长是(),宽是(),它的表面积是()。我把这个长方体的正面的长、宽以为是这个长方体的长、宽,所以就填错了。
这次大家的成绩都不错,我的成绩也不错,希望大家一起努力,改掉错误!
数学考试作文 篇6
今天,黄老师让我们练习数学口算。考试开始了!时间是八分钟,我很很快写完了。又认认真真一道一道,的检查一遍,发现了一道错题!其他都是对的。我检查了好多遍呢!突然,黄老师喊:“时间到!”我还没再检查一遍呢,卷子就被数学组长收了。不过,我很放心,因为我检查了哦,我想一定能得100分。
数学考试作文 篇7
“小白菜啊,地里黄啊,今天就要,考数学啦……”一大早,我唱着悲壮的歌儿,怀着英雄就义般的心情来到了“战场”。与往日的喧闹不同,教室里学习的氛围格外浓厚。吴凡死死地盯着数学书,嘴里念念有词;陆悦然小声地背着数学公式,不时翻开书检查自己背的是否正确;张倩满眼忧郁地看着数学书,似乎在担心题目的难度太大……教室里如暴风雨来临之前的寂静、压抑。
清脆的上课铃终究还是响了,李老师一改往日的和蔼,严肃地抱着一摞令人望而生畏的`试卷大步踏进了教室。试卷发下来了,同学们有的胜券在握,奋笔疾书;有的对一道题“咬牙切齿”,百思不得其解;还有的惴惴不安,对写下的答案没有什么信心……突然,李老师大嗓门儿响起来:“我再给你们五分钟时间,只有五分钟。”同学们都加快了速度,只听见一片急促的“沙沙”声。对题目犹豫不决的同学咬咬牙写下了答案,没做完试卷的同学飞速地验算着……在这“沙沙”声中,我们结束了这次考试。
试卷刚收上去,同学们就三三两两扎到了一起,紧张的对起了答案,做对的同学欣喜若狂,做错的同学垂头丧气,真是“几家欢喜几家愁”啊。下午,李老师本改好了试卷,可他却跟我们玩起了“保密游戏”,由于他保密得太好了,一点儿风声也没走漏,所以同学们都分分揣测自己的成绩:有的人胸有成竹,有的人紧张不安,还有的人十分无所谓。不知作为“粗心达人”的我,成绩会怎样呢?
数学考试作文 篇8
这天,非同寻常;这天,与众不同;这天,不同一般!今天,是我们准备了一个学期的期末考,像提着篮子去考园里摘知识果子一般。
语文考试之后,同学们兴致勃勃地讨论着三道语文题,根本把数学考试给忘掉了。当数学考卷发下来的时候,我们都吓到了,老师和蔼地对大家说:“今天这次考试计算占了很多,朱老师不检查竖式,可是,我要检查计算,等一会儿把草稿本传上来!”我们听了,个个神采奕奕,专心地写起讲义来。
令我最心疼的是一道方程,心里想着朱老师讲的话,把前两位数看作一个整体来算。顺藤摸瓜,不过一会儿,就算出来了:3.1。是循环小数,可是怎么可以把循环小数当成减数呢?这样算下去,式子不会成立的!可是反过来意思就变了,做哪个决定呢?可是式子不成立会扣分的`!一咬牙,在心里大吼一声:“拼了!”之后把循环小数写了上去。
后面的题目都十分简单,可是在最后一题应用题时,我被卡下来了。“”明明是写过的,怎么不会?”我自言自语问道,再三思考后,我决定用方程来解这道十分复杂的题目,写来写去,题目却越解越难,答案是102米。1分钟!没时间了,这答案一定都不会附和实际,反正横也是扣,竖也是扣,为了不被老师批评作业没写完,狠下心,把答案写了上去。
这次考试真是提心吊胆啊!而我却一点儿都不在乎,考试后的81分令我十分后悔:早知如此,何必当初呀!不在乎的后果就是这样!只有认真去做一件事,才可以做得十全十美!这次考得不好,下次努力!照样一举成名天下知。
数学考试作文 篇9
星期四,第四单元数学考试终于来了,我激动极了。
开始开始考试了,一拿到试卷,看了看,觉得很有把握,就迫不及待的做了起来。过了一会儿,我把试卷做好了。仔细的检查每一道题目,感觉挺好的。下课的时候,我把试卷传了上去。心里想:这次我一定能考95分以上,连博士题也难不倒我。
到了下午第二节课,数学试卷发回来了。当老师叫到我的名字,一听,才90分。心里想:会不会是赵老师搞错了呢?我抱着怀疑的心情接过试卷,回到座位上,看了看错了的'题目,脸一下子红了起来。我不再感到惊呀了,又想:妈妈知道了会不会批评我呢?
放学了,我把试卷折起来,放进书包。回到妈妈办公室,轻轻地对妈妈说:“早上考的数学试卷发回来了。”妈妈问:“考得怎么样?”我低下头,心里像十五个水桶七上八下的在打水似的。不好意思的说:“我只考了90分。”妈妈接过试卷,仔细的看了每一道题目。我站在妈妈面前,目不转睛的盯着妈妈的眼睛。过了很久,妈妈拉住我的手,对我说:“你知道为什么吗?”我惭愧地低下了头,真诚的对妈妈说:“妈妈我知道错了,我应该记住您的话,仔细理解每一道题目,认真完成。检查的时候不能骑马观花似的,什么收获也没有。今后我一不定会改正缺点,不再做马虎小姐了。”妈妈听了,感觉我一下子长大了,脸上露出了笑容。
同学们,你们可不能学我哦!
数学考试作文 篇10
星期五的下午,是我们的数学竞赛,而且是每一个人都要参加,不管你同不同意,就是必须要参加,真是糟透了!没办法,既然是学校规定的,想不参加就是不行,况且,我还想拿一张荣誉证书呢!
一下子,下午就来了,我们开始上“战场”了,考试来临了,我们只好硬着头皮去开始考试,临考之前,我一遍又一遍的在心里祈祷:题目不要太难,千万不要太难啊,要不然我就考不好了,更何况,我还想去学校考试呢!
卷子发下来了,我倒吸了一口凉气,发下来的卷子让我的心凉了一大截,不是吧!竟然两面都有,看来我没有希望了,我叹了一口气,只好做题。
我扫视了一下卷子,嗬哟!有蛮多题目我都会的嘛!刷刷刷,我开始做题了,哎哟喂,也有好多我不会的耶!怎么办?仔细一瞧,好像这些在奥数课上老师讲过类似的题目诶!噢!我想起了了,应该这样做,太好了,想起来了!
我一路“过五关,斩六将”拼死拼活的把简单的'题目给熬完了,太好了!只剩下一些难的题目等待我去搞定了!不过,这些难题也是非常难的!我也有一些不会的题目,怎么办呢?我只好慢慢的熬过去,我只得慢慢的想了。
我努力奋战,终于,把试卷写完了,只是还有两三道题目没写。
考试结束了,我还是非常担心,真不知道我考得好不好啊!
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