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考试作文400字【优选4篇】
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的考试作文400字4篇，希望能够帮助到大家。
考试作文400字 篇1
随着一阵淸脆的下课铃声，我们纷纷放下手中的笔，把试卷从后往前传。满怀信心的我伸了个懒腰。期待明天的考试结果。
在窃窃私语中，我们看见神情严肃的老师走上讲台，用洪亮的.声音说：＂这次全班同学都没考好，所以我只报名字，就不报分数了＂我竖耳倾听，好像生怕漏了一样，当报到我的名字时，我一个箭步冲上去，一把抓过试卷，满怀信心地打开，却不想迎来了一个不理想的分数——83分！＂天哪！我在心里叫道83分！＂我又看了看名字栏，没错，的确是我的名字。再看看字体……我不得不承认，这张试卷的确是我的，仿佛一盆水从天上泼下来，把我的心浇个冰凉，我坐回座位上之后极力想掩盖这个分数，心不在焉地度过了一天。
我像做贼似的，在家里拿起一个东西就往房间跑，把房门锁上，生怕父母看到我这个分数会说些什么，可纸终究是包不住火的。
一天淸晨，妈妈突然问我考了几分。我支支吾吾地说：＂8……83分。＂＂什么！才83分！＂她大吼道：＂如果下次再考这么差我就把小狗送掉了！＂我眼中含着泪水，一言不发地走进房间，翻开科学书。这以后几天，我除了吃饭睡觉，不是看科学书，就是背科学书，再么看跟科学有关的杂志，终于，功夫不负有心人！在又一次考试中，我忐忑不安地打开试卷。96分！我再一次在心里叫道：＂太好了！96分，小狗保住了！我面向蓝天，再一次想象父母的表情………
考试作文400字 篇2
“哎呀，完蛋了，我昨天还没有复习呢，今天就要考试了，怎么办？怎么办？”我焦急说道。我拿出数学书，总觉得自己还有许多知识不懂。
“叮铃铃。叮铃铃。”上课铃响了，郑老师像一阵风似的冲进来，大叫着；“书都收起来，考试了！考试了！”试卷一发到我，我一看，乐了：呀！这些题我都会，拿个100分，妈妈一定会表扬我的。我奋笔疾书地写起来，写啊写，到最后一题，我愣住了，这一道题我好像做过，可又怎么想不起来了。
我心想：完了，完了，写不出这道题，肯定不能考100分了，怎么办？怎么办？哎，有办法多，刚好那本书就在我的包里，我可以偷偷摸摸地从书包里拿出这本书，放进抽屉里看呀！
我正想这样干的时候，我的耳边发出一种声音说：“不可以，不可以，即使你这么干，也不是你自己考的，而是抄的'，你千万不可以这样。”我突然间出了一身冷汗，把我的书推了回去，把试卷交了上去。
在回家的路上，我想起了在我内心那一场小小的风波，我感觉一身轻松，虽然没考到好成绩，但那才是我的真实成绩，只要我努力，下次一定能考好。
考试作文400字 篇3
听！这是我们在背英语单词呢！我们马上就要进行一场英语考试，我们心里都七上八下的，生怕自己考不好。可临时抱佛脚又怎样呢！幸亏我都准备好了，但心里还是忐忑不安。我的同桌抱着头，不停的背单词，有时竟会为背不出单词而无缘无故的发怒；小丽则皱起眉，脸变得严肃忧虑；还有小环，他由于记不住课文而不停的挠头发，他的头发已少得可怜了
铃声，还是响了，端庄严肃的' 方 老师走了进来，手里捧着一叠试卷，我们都紧张极了。试卷到手，我迅速的浏览了一下，嘻嘻，都会！我开始埋头苦写，刚开始都会，可是到了填“单词”题目，我就犯难了，明明平时记得牢牢的“邮局”，怎么这时忘了呢！我的大脑不停的运和思索，头上冒了一层密密的汗。“是不，不，不，应该是吧？哦，不，不，不，应该是对！就是它！我十分高兴，接下来进展的十分顺利，我不一会就全做完了。我抬头望望全班，有的人皱着眉头，有的人咬着笔杆，有的人望着天花板…我暗暗自喜，这下我又可拿到“王冠”了！
“铃…”下课了，交卷后，同学们都在一起对答案，“第一题是吧？”“对！对！对！”相同的就十分开心，不同的就争论一番，站在一旁的我看着他们对答案的情形觉得真好笑。过了几天，考试的分数终于出来了，果然不出我所料，我考了99分，又一次拿到了“王冠”，得到了黄老师的表扬，我十分高兴，自己的努力没有白费！
这次考试让我明白了只有努力才会有收获！
考试作文400字 篇4
这次语文期中考试结束了，可是成绩不太理想。虽然我的成绩处于“安全地带”，在班上是第一名，但和平常的水平比起来，我心里感觉不是很满意。至于为什么考出这样，我总结出了几点：
一是最重要的，那就是粗心大意。在老师、同学的心中，我也许是个一丝不苟的好孩子，可在家人眼中，我却是个“粗心大王”。在语文这门课中，我写的'字不是缺胳膊少腿，就是被我“抛弃”，因此我又有了新称号——“发字家”。题目没看清楚就急于下笔，最终得到的还是一个大大的红叉。
二是我最痛恨的，那就是骄傲。通过几次语文考试，我的成绩在班上名列前茅，有时还处在“顶峰”。同学们、兄弟姐妹们都向我投来羡慕的目光，听了那么多的夸赞，渐渐地我有些飘飘欲然，得意忘形，甚至去讥笑那些成绩差的同学，从而导致我的成绩有所下滑。骄傲啊骄傲，你把我害得好惨呀！
三是阅读题。每当考试时最让我伤透脑筋的不是作文，而是阅读。四年级了，我们长大了，阅读题的难度也跟着“成长”。每当翻开试卷看到阅读题时，我顿时头脑发蒙，只看见眼前一片密密麻麻的红叉在向我招手，实在令我头疼。甚至有时我在想，时间能否倒流，让我去做那些1－3年级的简单题目。
这就是我对这次期中考试的反思，“有错就改就是好孩子”。能够改掉这些坏毛病，消除身上的病毒，吸取教训，我相信自己的成绩定会取得满意的成绩，立于不败之地。加油！
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