考试作文600字

时间：2023-08-31 16:43:14 考试作文我要投稿

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考试作文600字9篇[优选]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的考试作文600字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

考试作文600字9篇[优选]

考试作文600字篇1

　　考试交响曲即将拉开序幕，同学们正埋头争分夺秒地苦读呢！这段前奏颇有气势，听，“慈母手中线，游子身上衣……”“乘长风破万里浪……”书声琅琅，此起彼伏。嘿，从没听过那么雄伟的交响曲前奏。同学们是希望“临阵磨枪，不亮也光”啊！

　　第一乐章小奏鸣曲

　　发卷子啦！苦练一学期，就为这份卷子啊！同学们迫不及待地抢过卷子，不知不觉中，考试交响曲第一乐章已经开始了。我看了看卷子，心凉了半截，不用说也知道，这卷子真不好做啊！开始答卷！随着指挥者指挥棒一挥，同学们赶紧奋笔疾书。呀，这段奏鸣曲应该是降B大调吧，同学们如行云流水般地写着，那纸与笔摩擦的大调不愧为一首不错的'奏鸣曲，就是有点儿断断续续……时间不等人，一个十分钟过去了，两个十分钟过去了……小奏鸣曲告一段落。

　　第二乐章超级狂想曲

　　乐曲已经演奏到一半了，同学们这会儿在攻那些讨人厌的“阿波罗”号超大难题呢！这不，看我：我想，我想，我想想想！“枯藤老树昏鸦”，“枯藤”的“藤”怎么写呀？我不论怎么狂想，如何绞尽脑汁，就是记不起来了。再看看其他同学，也正在冥思苦想，专注地演奏着狂想曲呢！狂想啊狂想，就是胡编滥造也要把每个空格填满！

　　第三乐章幻想曲+小狂想曲

　　狂想曲差不多演奏完了，于是有的同学开始幻想，幻想着得了“优”后如何去“狂享”。但对有的同学来说，时间不允许他们幻想，他们只好继续狂想，继续胡思乱想，想出一点儿算一点儿吧！这个小段尽管不大和谐，但主题都是一样的：我要得“优”，我要考100分！

　　尾声

　　停奏！随着指挥者指挥棒一落，拳头一收，要交卷了！有的同学硬是恋恋不舍地把卷子压一会儿才交。这首考试交响曲终于进入尾声了。结果如何？天知道。

考试作文600字篇2

　　在上个星期五，老师说下一周要数学测试。这可是第一次考试啊，我一定要考好。

　　在回家的路上，我一边走一边抱着数学书复习，差一点就撞到了电线杆。回到家里后，我匆匆把作业写完，就开始复习数学了。

　　两天的时间一眨眼就过去了。我来到学校，发现有很多同学都在抱着数学书复习，难道这就是传说中的“临时抱佛脚”？不管三七二十一，我也开始复习了。

　　到了数学课，我看到老师抱着一大堆数学试卷走进了教室，我就知道我要大难临头了。我最后一次翻开了数学书，我急忙看了一眼，就快速地把它关了起来。我在心里安慰自己说：“这两天都复习过了，还怕什么？”

　　试卷发了下来，我很快把考卷浏览了一遍，发现这些题都是我复习过的，便胸有成竹地在心里说：“我这一次一定能考好！”

　　开始写试卷了，过了20分钟，我遇到了一道难题。我嘴里咬着笔，抓了抓头，埋头狂想。我一边在草稿纸上画来画去，一边嘴上说着不对不对。过了一会儿，我终于想出来了，这时我头上已经有一大堆像黄豆大的汗珠了。又过了一会儿，我终于把考卷给做完了，我看了看手表发现还早，于是我检查了一遍。后来，我把发现的'错误订正了过来，便信心满满地把试卷交了上去。

　　过了一天，老师来发试卷了。同学们的分数差不多都念完了，但老师却迟迟没有念我的名字，我心里开始慌了。但过了一会儿，老师说剩下的同学都在96分以上，我悬着的那颗心终于放了下来。当老师说我考了100分时，我高兴得快发疯了。不过，我提醒我自己不能太骄傲。

　　通过这一次考试，让我深刻地明白了一个道理：我们不但要认真听讲，还要努力复习，这样才能考出好成绩。

考试作文600字篇3

　　我经历过无数次大大小小的考试，可有那么一次却深深地烙在了我的心间，使我终生难以忘记，它让我明白了“骄兵必败”的道理。

　　经过了两个多月的努力后，终于迎来了期中考试，虽然有过满头大汗、流汗浃背地付出，但总算如流地答完了考题。成绩公布了，我语文考了99分！我像只欢快的小鸟一样“飞”回了家把试卷递给了妈妈，妈妈脸上布满了阳光，赞扬声如雨点般地落在了我的身上，我用试探的语气问了问：“妈妈，我今天可以不写《实验班》吗？”“当然了！”听到妈妈的回答，我恨不得一下子蹦到天花板上去，马上打开电脑全神贯注地玩起了小游戏，一直到深夜我才依依不舍地关掉它，直了直身子，一头倒在床上进入梦乡。

　　第二天放学回家，我迫不及待地打开了电脑，妈妈马上问道：“你的家庭作业和《实验班》都做完了吗？”“考这么高就不用写《实验班》了，作业嘛，学校里就写完了。”一个不耐烦的声音回答道。妈妈叹了口气没有再说什么。

　　几天后，老师毫无征兆的考试了，我马上答完试卷，漫不经心地在草稿纸上画画。成绩出来了，我拿回试卷，妈妈看了后，脸上少了几分光彩，有点像《电锯惊魂》中的场面。“这就是你说的写完了吗？”妈妈厉声喝道，“啪”地一声将试卷按到了桌子上，一个个红色的叉叉映入眼帘，最醒目的是一个大大的“84”分，妈妈严厉地批评了我。

　　从这件事上我明白了，一时的`成功不是永远的成功，成功是靠日积月累的努力，脚踏实地得来的。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”只有一步一个脚印认真学习，才能获得真正的成功。

　　这次考试给我留下了深深的启示。

考试作文600字篇4

　　分，分，分，学生的命根，考，考，考，老师的法宝。这句话就是在说考试，而考试呢？是一个让我们又爱又恨的东西，爱时，是考高分时；恨时，是成绩滑入低谷时。

　　说实话，有谁喜欢考试？有谁愿意考试？估计没有，因为，考试不仅要提心吊胆（分数），还要‘忍辱负重’，（看到高分卷子的羞愧感与老师的‘紧箍咒’）所以，几乎没人喜欢考试。

　　如果你不相信我说的话，就请看一看我的亲身经历吧！

　　记得那是在五年级发生的一次数学单元检测卷。

　　与平常一样，老师拿着卷子进了教室，‘刷’的放在桌上，同学们绷紧了面容，当卷子发到同学们手里时，同学们便开始奋笔疾书，凭着多年的考试经验向卷子发起进攻，我也不例外，教室里只剩下了一阵一阵书写卷子的声音。突然，我的笔停住了，我遇到了不会（没有把握）的题。怎么做呢？我咬紧笔头，绞尽脑汁的想着，可是，大脑这个‘指挥器’还是没有给出一个我认为正确的答案，无奈之下，我只好写了一个与答案有一丝干系的答案，做完卷子之后，我算了一下那道题的.分数——哇！6分！分值这么高！要是我再错几题不就下90分了吗？哎呀，我都不敢再往下想。交卷了，我的心几乎在发卷以前都是在嗓子眼这儿——快跳出来了。几天之后，发卷了，得到高分的同学如一只战斗胜了的公鸡——昂首挺胸；而得到低分的同学呢？就像坠入了低谷——沮丧无比。我拿着93分的卷子，松了一口气。

　　这就是考试，惊心动魄吧！

　　同学们，其实呢，考试并不可怕，它只是一种知识的检测罢了，只要认真复习，以平常的心态面对，也许，成绩会可观一些，所以，要认真对待。你会发现：惊心动魄的考试会变得异常温柔，或许，你还会跟它交上朋友呢！

考试作文600字篇5

　　考场之上，正攻克着生物难题，突然前面传来了一张稿纸，让我受惊不少。还没有缓和过来，只见主任进了门，扯着嗓子说：“这场考试完毕后先不要离开考场，好好地写一篇，谁都不要说话。”便在黑板上龙飞凤舞地写下了四个打字外加一省略号——我学会了……

　　我瞟了一眼，喜不自禁，哈！半命题，我的最爱！不知怎么的，手好像脱离了大脑皮层中运动中枢和语言中枢的控制，拟下题目“我学会了如何从容面对考试”。更让我惊奇的是，就在写完题目的那一刹那，我那颗为考试而焦虑的心突然平静了下来，那道冥思苦想也毫无头绪的生物难题竟有了思路！我想，这是考试之神在保护我！

　　这下子可把我乐坏了，所以我把这件事分享给了我的好兄弟——稿纸。

　　其实，那并不是考试之神在保护我。最重要的，是心态。我最喜欢的一个学科就是语文。在刚才的生物考试中，我很紧张，也很害怕考不了满分，所以做起题来也未必会正常发挥，而我的“好姊妹”语文突然来了，我的心情舒畅了不少，所以思路就舒畅了。我想，心态就是考好的一个重点。

　　第二，不要把考试看得太过重要，因为它并不是我们衡量成绩的唯一标尺，好好想想吧，这几张白纸穿上了打印墨“外套”和我们书写出的“花边”并不能决定什么。但他们可以帮助我们揪出那些可恶的“错误先生”，使我们更完美一点，越来越接近自己的目标，“更上一层楼”，让自己离梦想更进一步。

　　第三点，我们要拥有自信心，但不要自负，不要骄傲，更不要对自己失去信心，因为过度的自负和自卑都不会使自己取得好成绩。

　　最后一条，也是最重要的.一条，那就是最高宗旨——好好学习。相信我，如果你课本的整洁度为100%，除非你是个神童或者你把笔记做在了其他本子上，这两点除外，你是不会取得自己心仪的成绩的。上课认真听讲，做好笔记，才是硬道理，这样才有足够的信心去面对考试呀！同学们，我说的有道理吗？

　　这就是我对如何从容面对考试的几个看法，如有不当之处，请同学们指正。

考试作文600字篇6

　　春天百花争艳，就像一幅美丽的画卷。我爱这美丽的季节。

　　春天来了，我会走进青翠欲流的竹林中。竹子一棵棵挺拔而上，拼命地向上生长，长出又细又长的竹叶，小巧玲珑，很是惹人喜爱。

　　你看！一棵尖尖的竹笋从地里探出了那尖尖的小脑袋，好像在偷偷地观察着这美丽的`春天，又像在为它的小伙伴们探路……竹笋在坚硬的土地底下躲了整整一个冬天，居然在一阵春雨的呼唤下喷涌而出，大竹子下，山路边，竹林旁，到处都是顶着尖尖脑袋的竹笋……一天就往上窜一截，人们呼朋引伴地来挖竹笋了，欢声笑语不时地从竹林里往外飘荡。

　　走出竹林，却见一条清澈见底的小溪，溪边的杨柳垂着叶子，叶子上晶莹的露珠滴落下来，落进川流不息的小溪中。小溪穿过石缝，越过大山，最终流进大江，奔向大海！大石头拦住了它的去路，它不为所动，坚持按自己的方向继续往前，经过日积月累的努力，终于打穿了石头，更欢快的向前流去……

　　看！那是什么？哦，原来是一只面容清秀的小燕子。它一会儿飞到这，一会又飞到那，还不时来一个俯冲直下滑翔的高难度飞行表演……远处的屋檐下还有只燕子正在不停的忙碌着搭它们自己的小窝。只见它一会儿衔泥，一会儿垫草，忙活了老半天也不休息一下，直到一个油亮油亮的小窝搭建成功，它才开始休息，不时的在自己的小窝里巡视，偶尔停下来欣赏自己的作品，叽叽喳喳地唱起歌来，这可爱的春的精灵！

　　在这个充满生机的季节里，我不仅看到了风景如画的景象，更看到了竹子挺拔向上，不弯腰折节的气节；看到了溪水那种认定目标，一往无前的精神；看到了燕子勤奋努力，认真生活的勇气！我爱你，春天！

考试作文600字篇7

　　“叮叮叮……”上课铃响了，大家神情严肃地等待老师，你猜，我们这是要干什么？猜对了，我们现在正在迎接英语考试呢！

　　乘老师还没来，再翻翻课堂笔记，那时，恨不得把笔记一口吞了，全都输进脑袋中，平时圈圈画画的重点现在一目了然，心中还得意了一番。平时生疏的单词也跳出来了，能记着多少是多少。拼音法、读音法、联想法……我们自创的背法到了现在成了“法宝”。听到老师的脚步声，还死死不肯合上书本，做着“垂死挣扎”，直到老师把卷子传下来，才肯罢休。

　　一拿到试卷，前后翻一翻，是什么题型？都会做吗？不会背的单词在卷子上吗？作文题目是什么？一个个问号迫不及待地蹦出来，又被目光化解了，若有所思地点头，拿起笔准备做听力。

　　好听的男声从录音机中传出，大家竖着耳朵，怕到了耳的答案又有了变化，还不禁在试卷上做笔记——人名、时间、地点、都在试卷上出现，刷刷的落笔声和录音机里男女声相应成趣，嘴里还轻声重复着刚刚的题目。

　　书面开始了，语法可是失分之地，我们搜刮脑中每一处知识，碰到难题大家的表现也截然不同——同学们有的咬着笔头，仿佛笔头能有智慧啃出来似的，有的不时地往天花板看去，好像白白的天花板有答案，让人忍不住也往上看看，有的'已经开始东张西望了——那一定是做完了，再翻翻考卷。有漏的，再补补，有没写好的，再改改……直到满意了才等待下课的铃响……

　　下课铃响了，大家迫不及待地打开英语书，有的长舒了一口气，有的愁眉不展，有的自信满满，一场考试结束了，大家的心情不管是好是坏，都像外面梧桐树的树叶随风摆动。

　　一个小片段也能成为生活点滴，它有如一个小水滴，滴入进我们人生的长河。

考试作文600字篇8

　　1月17日，我们进行了期末考试。

　　早上，我蹦蹦跳跳的来到了学校，准备迎接期末考试。我对我自己很有信心，觉得自己能考个好成绩。

　　当我来到教室时，我看见同学们都在认真复习。虽然教室很闹，有的同学在看语文书，有的在背课文，有的则在复习词语。我们4—6年级是9：00—11：00考试，有两个小时的时间复习，但是我的心里像放着一只小兔子，这只小兔子不停的跳呀跳，使我的.心情非常紧张，万一考不好，这个寒假只有在补习班过了。可是我又想到一考完就放假了，紧张的心情又被我丢到九霄云外去了。时间偷偷的溜走了，一转眼，就到考试的时候了，我们班的监考老师是王老师和何老师，每个班有两名监考老师，一个在前，一个在后。

　　发考卷了，我顿时有点紧张，因为脑子一片空白。当考卷发到我这里时，我快速的瞟了一眼，太好了，这些都是我昨晚复习过的，我先把姓名、班级、学号、学校写好，然后继续看题。不一会，考试的铃声响了，全班的同学都开始埋头做题。那时，教室里安静得连心跳声都能听见。

　　时间快速流逝，当我做到一半时，离考试结束还有1小时零10几分钟，噢！不！我做得太慢了，必须得加快速度了。可是，后面的阅读题想快也快不了，因为我阅读的每一道题上几乎都要都要停留3分钟。最后在还剩半个小时的时候，我终于开始写作文了，天哪！要是不考作文就好了。在距离考试还剩3分钟时，我把作文写完了，写了一篇还算可以的作文。结束的铃声响了，语文考试考完了。

　　语文考试完了，下午紧接着就是数学考试。我最怕数学考试了，因为我数学不太好。发完考卷，然后写班级、姓名、学号、学校，再审题，再等铃声，最后作答。答题时，我能感觉到我所有的脑细胞都在转动，我尽了自己最大的努力去做了，两个小时后，考试结束了，？！

　　开了散学典礼，然后就放假了，美妙的假期，我来了…