(精华)考试作文7篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的考试作文7篇，欢迎阅读与收藏。
考试作文 篇1
这天考试，我的弱项来了，你会问什么就是你的弱项呢？那当然就是语文啦。
“第一节课，”老师说“我们考语文。”唉，我要倒霉了，真想第一节课永远不要打铃。
但就是，它还就是打铃了，老师发下卷子，让我们先写名子，然后在答卷。我很快就写完了基础知识，阅读部分也不就是很难，我也很快写完了，我该写作文了，上方要求写了一大堆，我一看字数才350字，我想：这怎样能难得了我呢。我写呀写，写呀写，“哇最后写完了，好辛苦呀”我小声说，说完后我便数起字数来，呀415字，怪不得我真么累呢。我回头一看表，过了50分钟了，还有20分钟，我赶紧仔细检查了一遍，“叮铃铃，叮铃铃”下课了，最后一个同学开收了，我把卷子放好，她便收了上去。
卷子刚收上去，同学们就开始聊自我就是真么写的答案了，我的`心最后能够放下了。
过了一礼拜，老师抱着卷子进来了，一脸严肃的表情，老师之后说：“这次你们考得不怎样样，令我很失望。”卷子发下来了，我捂着眼睛，不想看见卷子上方的成绩，同桌看见我的成绩说：“好高呀！99分。”我把手放下来，一看，还真就是99分，原先我的作文有一个字写错了，扣了一分。
虽然我的成绩很好，但如果我认真查的话，我会考100分得，好遗憾！
考试作文 篇2
今天，老师告诉我们马上就要期中考试了，我们全班都在紧张的复习，争取要考一百分。
这一天终于到来了，走前妈妈说：“考试要冷静，把题读好再做，不要慌张。”
考试开始了，我的心在怦怦地乱跳，这时我想起妈妈说的话要冷静，认真读题，这时我的心才平静下来，我又开始做题，争取考一个好的成绩，让爸爸给我买一的`转笔刀。
考试结束了，我盼望着成绩快快下来，好得到我盼望已久的礼物。
考试作文 篇3
中考以及高考都是当今学生所面临的最重要的人生转折点。学生们都是怎么面对的呢？
考试前不久，有的同学总是不停地复习，心中也对自己有很大的信心；有的同学虽然在不停地复习，但心中却好似有一块永不能落下的石块，沉甸甸的'，徘徊不不定；有的同学不但不复习，还优哉优哉，似乎对考试毫不在乎；有的同学从不复习，但心中却信心十足，神清气爽。四种类别，就将有四种选择和四种结果。
依我之见，类别一是一种自信而有能力的选择，相信一定能乘风破浪，取得令人满意的结果。类别二是消极的选择，因为倘若一个人连自己都不相信，这谈何能成功。类别三是一种“混混生”的常用选择；不但不学，还装作毫不在乎，无所事事。类别四嘛 ，就只能针对那引起过目不忘的天才才能去选择，但我却认为世上怎回“过目不忘”的人呢？连复习也没有，是绝对没有满意的收获哦。
综上所述，可以这样讲：一个人能否在考场上一举成名，不但需要有实实在在的能力，而且要有相信自我的心态以及不怕困难的意志，三者短一不可。
考试之后呢？这是很关键的，有些学生意识到自己考得很差而无法自已，常常陷入了自卑的局面，甚至出现自杀的惨局。其实，人活着，要坚强一些，虽然这次失败了，但并非说自己没戏了，只要日日坚持去学、去练、去思考，成功是必然的。
考试前前后后，都会出现复杂的心态，但一句话：有信心、有能力、有意志、成功就将属于你！
考试作文 篇4
当我们拿到期中考试的审判结果，就看见一些学生的情绪原本是乌云密布，现在已经光辉灿烂，还有一些同学的思绪像下起了雨，雨水从脸缓缓流下，而我却像那个不幸的孩子，被“黑暗”的世界笼罩着。在回家的路上“秋风入庭树，孤客最先闻”让人感到一阵凉意，仿佛世界都在责怪我考试没考好，我因此而伤心。
这次考试没有达到我所期盼的那样好，语文才考90！说实话很多题都是乱蒙的，这次只是侥幸，可能是这几个月很少做题了，一时不知道怎么做，加上有原来的两遍改成一遍，一时有点不适应，刚想听的时候，结果就结束了，扣分题大多是完形填空和阅读扣了七八分呢！我虽然买了练习题，但是由于作业多加上复习其他科没有时间做，真的很遗憾，要是多做些，没准能上90，但是我有点担心我的口语，因为考试不是真正的目的，学好英语跟人交流才是真正的目的。语文我考的跟上回一样，语文名次却不一样，大概由原来是第一变成第三，但是我也找到我所要打败的'对手，只有对手才能激励我不断进步。
生命是短暂的，时间是有限的。当考试不能如愿以偿或者不尽如意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一种恬淡的心情对待生活。“人能走多远？”这话不要问两脚而是要问志向；“人能攀多高？”这话不是要问双手而是要问意志。在短暂的生命里我们不能失去人生的三盏灯塔：自信、勇敢和坚毅。
如果你只停留在一个点，不前进，你永远不会成功，还不如从现在，从这刻起，加把力，把希望和快乐寄托在期末考试上。
考试作文 篇5
“你们现在还是我的学生，还没有领到小学毕业证书，因此你们必须听我的话！我警告你们，最好别想着考完试后怎么去狂欢，抓紧复习去应付那无聊的。”这就是我们六年级快毕业时的班主任，严厉过度，但对待考试的态度却与我们一致。他认为考试本来就是应付的，因为有些人考前会拼了命的复习，考完了便逍遥自在去了，知识仍记不住，还不是自己的。想一想这最后一节小学的'复习课会是什么样子呢？
一般老师会概括一下这学期的知识重点、难点，而他却与众不同。
他开始谈天说地、谈古论今，生动的语言好似能把当时的场面在我们面前一一展示出来。他扯东扯西，终于扯到了学习上，他是一位现实主义者，不会对任何事情有所隐瞒，他甚至连一些如何有好的人缘之类的话题也和我们讨论。
我开始有些厌烦，因为我心中成绩比现在的放松更重要。我抽出课本，刚开始我只在桌子底下写啊下的，他的近视眼是看不到的；后来我发现他对此没有反应，便把课本光明正大的拿到书桌上，明目张胆的表示出不听他的话。他曾咳嗽了好几次来暗示我，我却毅然决心要复习下去，他恼怒了，呵斥了一声：“你知道什么是磨刀不误砍柴工吗？”
我吓了一跳，手忙脚乱的把书本收入抽屉，开始专心听讲。他讲什么是磨刀不误砍柴工，这就是因为方法和效率相结合。行我这样一心二用的人，终究是成不了大事的！我惭愧的低下了头。
“学会讲究效率，再加上方法，用这把双刃剑来赢别人”这就是我这一节课，这最后一堂“复习课”我悟到的道理。
在考场上，阳光撒满了我所在的教室。
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考试作文 篇6
这学期的语文期中考试有点奇怪，只考了一篇标题为《月亮姑娘做衣裳》的阅读理解。
期中考卷发下来后，我写完学校、班级和姓名，接着在试卷上唰唰地答起题来，我如行云流水一般，答完了前四页的.题目。但是，从第五页开始，题目难度突然增加。其中一题是关于这篇文章背景音乐的情感描述。我一时没了主意，不知如何作答。当时，我手心直冒汗，头发也竖起来了，怀里像揣了只兔子，大脑就像短路了一样……我心想：如果不作答，很可能被罚抄课文、写长篇反思和重考。我的心怦怦直跳……时间一下子过去了二十分钟……突然，我灵机一动，文思泉涌、胸有成竹地写下了答案。然而，当我看到最后一题时，吓得魂不附体：什么是阅读横轴？什么是阅读纵轴？我百思不解。监考老师突然大声说道：“距考试结束只剩十分钟！”我的心一紧，带着整个身体振动了一下，赶紧写下了一个不确定的答案。
这次考试太难了！但我还是准时完成了整张考卷！以后还要增加阅读量，加强阅读能力。
考试作文 篇7
“考试什么都去死吧，我要回家，做我的梦想，风会很大，浪会很大，当我有力量。”每当我听到这首歌，总想起长辈对我说的话：“你们小孩子可真幸福，有的吃又有的穿，哪像我们那个年代呢！”话是这么讲，可是我们做小孩也蛮累呀！我们是祖国的花朵，爸爸妈妈把一切他们没完成的心愿，都寄托在我们小孩身上，爸爸妈妈却不知道我们的压力都堆积成一座山了。什么单元考啊，半期考啊，期末考啊，都快要烦死我们了，考不好就是被骂，作业也多的数不清，请看我的.考试酸甜苦辣进行曲吧！
苦！考试前，谁不复习呀！又是听写，又是背书，又是做考卷，还要上早晚班（其实是老早起来早读和很晚睡觉），哎！头都被搞大起来，除了小孩，谁能知道我们的苦呢！辣！到了考试时间了，首先来个填补破衣裳（填空题），然后做4小姐选美（选择题），过后来个火眼金睛（判断题），最终大闹天空（应用题），碰到不会做的题目，一着急，脸上感到火辣火辣的！甜！考试过后，心里那块石头啊，总算落了地，尽情的玩吧！就算考不好也是发考卷到时候的事，没考试这滋味甜啊！酸！考试发下来了，我考的不错！一位同学嚎道：“妈呀！这么差的分数怎么见我家那二老啊！”
听到其他同学那哀嚎声我知道他一定回去会去吃“豆腐花”的，我们小孩可真可怜！“摇曳的小花，有一天会长大，考试什么都去死吧！”听到这里我情不自禁的想到：苍天啊！大地啊！考试什么都去死吧！
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