考试作文600字

时间:2023-09-01 11:44:11 考试作文 我要投稿
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考试作文600字3篇[经典]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的考试作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考试作文600字3篇[经典]

考试作文600字 篇1

  天上的太阳毒辣辣的,阳光好像格外刺眼。鸟鸣声搅得我心烦意乱,喧闹的环境愈加使我焦躁不安。

  前天,老师特意赶到我们班,严肃的样子使我们毛骨悚然。她边喘着粗气,边说:“明天,测试英语!你们回家必须给我好好复习!”说完,便匆匆离开了教室。可那天晚上,我不知怎的,竟忘记了这件事。直到第二天,老师宣布开始考试,我才猛地想起来。

  考试开始了,我接过考卷一看,顿时傻眼了,这题目我在书上看见过,但昨晚没复习。我左瞧右看,见同学们都埋头奋笔疾书,唯有老师的目光扫来扫去,便趁着没人注意我时,偷偷地将书包拉链拉开。每拉一下,我就抬起头看一眼老师,生怕她注意到我。

  拉链终于拉开了,我如释重负。这时老师突然将目光转向我,我赶忙拿起笔,低下头假装答题,老师盯了我一会儿,便又移开了目光。我长吁了一口气,又将左手伸进书包里,摸索着英语书。我摸到了一本书,拿出来一看,结果时数学书,我又打算将它放回去,却见老师向我走来过来。我手心早已出了汗,灵机一动,索性将数学书哪里出来,垫在了试卷底下。老师满腹狐疑的`瞥了我一眼,又走了开去。

  我再次将手伸了进去,可不是发出了声响,就是碰掉了笔,试了几次都已失败告终。

  当我决心再赌一次时,刚把手伸进书包里,就迎来了老师的“口水”:“你在书包里翻什么?10分钟过去了,你动都没动过……”我被骂得脸一阵一阵的发热,羞愧地低下了头。

  太阳依旧炙烤着大地,云朵慢悠悠地飘着。作弊,这是道德上的一大忌,我们作为新时代的少年,绝不能有作弊现象。

考试作文600字 篇2

  书中有一股神奇的力量,它引领我走向远方的寂静。

  ——题记

  书,于我而言,就像一位多年未见的老友即使彼此有些生疏,却也一见如故,谈天下大事,也能与我对坐饮茶。与他相处我学会了从容。

  《爱丽丝梦游仙境》或许是我最早读过的一本书。这充满着荒诞不经的奇异幻想的童话故事,仿佛一个深不可测的黑洞将我吸入,与现实分离,当周围的小伙伴都在玩耍时,我却沉浸在书中那个处处拘于礼仪,古板迂腐的社会中,笑看一心想买弄自己知识的老鼠自欺欺人,和爱丽丝一同在荒诞,奇幻的世界中冒险。。。。。。书,让我的世界从此静下来了。

  《三国演义》亦是影响我较深的书籍,幼时的我刚读完此书时,只是单单被回环曲折的`故事情节所吸引,但没过多久,我便被其中各路豪杰的英雄情深所深深折服,其中,我最欣赏的还是诸葛孔明,“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”羽扇轻摇,竟摇出一场赤壁大胜,摇出一份可望不可即的明智优雅,自信从容。从此,那一袭白衣,从容淡定的场面便深刻于心。

  各类的古诗词,才真正使我淡定从容。诗词的银河中总是繁星璀璨,耀眼夺目的,当年身处其间,便有一种魔力让你情不自禁地沉浸其间。“寒波澹澹起,白鸟悠悠下。”这无我之境,以物观物,所以从容;“不看一字,尽得风流”。这般饶有趣味,喜读耐品,所以从容;“行至水穷处,坐看云起时”这样的随意而行,心醉自然,所以从容。。。。。。

  从容是一种态度,更是一种生活方式,我读书,我从容。

  初三:李振国

考试作文600字 篇3

  “叮铃铃”随着一阵清脆的上课铃声,语文课开始了。

  老师缓缓地走进教室,微笑着对我们说:“同学们,今天我们考试!”我们哀叹一声,可是我看到老师两手空空,惊讶地问道:“老师,您手上什么都没有,考什么呀?”老师神秘地对我们一笑:“这次我们进行一次特殊的考试,所有的同学围着教室走,记得走路小声些,楼下还有同学在上课。”同学们疑惑不解,“老师的`葫芦里卖的什么药啊?”“老师说什么我们就做什么嘛!”带着满肚子的疑问同学们陆陆续续地围成了一个圈,开始了今天的考试。转了几圈,我和几位同学出圈了,我把垃圾桶扶了起来,吕紫璇拿着扫帚把地上的垃圾扫干净倒进垃圾桶,吕芊潼把掉落在地上的尺子捡起来,摆放好。梅司羽和梅司翼把黑板擦干净了。

  我们把这些事干完后,又回到了圈里准备继续考试。老师突然大声喊到:“停!所有人回到自己的位子上,刚才出圈的几个同学请上台来!”其他同学看我们被叫上了讲台,在底下哄堂大笑,有的同学幸灾乐祸地说:“你们真是狗拿耗子,多管闲事!这下要挨批了吧!”老师严肃地叫同学们安静,对着我们说:“今天的考试这五位同学满分!”“凭什么呀!不公平!”台下的同学愤愤不平。老师说:“我知道你们都很不服气,我在让你们围着教室转圈的时候,你们没发现地上的所有垃圾都是你们造成的吗。”说完老师就离开了教室。同学们都羞愧地低下了头。

  通过这次“考试”,让我们意识到,要爱护教室,不随地制造垃圾,时刻保持教室的整洁。因为教室就是我们第二个家。

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