（精品）考试作文6篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的考试作文6篇，欢迎大家分享。
考试作文 篇1
短短一天的期中考试结束了，随之而来的翘首期盼的成绩也揭晓了。我的成绩不太理想。
虽然英语成绩达到了自己理想的分数97分，但语文、数学成绩不太理想。这成绩给我留下的'则是深深地思索。总结经验教训，我觉得自己太马虎大意了，还有，就是平时努力程度不够，我觉得只有发扬"锲而不舍，金石可镂"的精神，才能真正学好知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。
为了下次的期末考试能考出好的成绩，我要从现在开始努力学习，一次考试并不是句号，更不能代表我全部的实力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以改变心情，我们不能改变容貌，却可以展现笑容，我们不能改变世界，却可以改变自己。我们要从暂时的沮丧中走出来，及时调整自己，为下一次考试做好准备。
考试作文 篇2
“完蛋了，完蛋了，明天要考试了！”大雄急急忙忙上楼，这时他正好撞上了多啦A梦，多啦A梦生气地说：“大雄，你干嘛？”大雄结结巴巴地说：“多……。多啦A梦，对不起，明天要考试。对了！多啦A梦，你能不能帮帮我呀？”多啦A梦理直气壮地说：“不行！你自己不好好学习，考了0鸭蛋又不关我的.事！”大雄讨好地说：“多啦A梦，就帮我最后一次忙吧！”“唉”多啦A梦叹了口气说：“好吧，就帮你最后一次！”多啦A梦从百宝袋你拿出一支笔，多啦A梦说：“这支是考试魔法笔，它什么题目都会做。”
第二天，考试开始了，大雄从文具盒里拿出多啦A梦给的考试魔法笔，心里想：嘿嘿，有了这支考试魔法笔，我一定会拿一个好分数的！只见大雄拿着考试魔法笔飞快地在卷子上写着。“叮铃铃”下课铃响了，大雄胸有成竹地把卷子交了上去，胖虎问他：“大雄，你能考到好分数吗？”“好分数？说不定我还能拿100分呢！”大雄答道。过了几天，发试卷了，老师第一个报到的名字就是大雄，老师还说：“这次试卷非常难，大家考得不是很理想，但是大雄考了100分，大家要向他学习！”老师建议大雄去参加数学考试竞赛，大雄高兴地答应了。到了竞赛的那一天，大雄拿出考试魔法笔，没想到居然没电了，这时大雄草草地看了一遍试卷，没想到题目这么难！老师看到了他，便问：“大雄，你怎么不写试卷呢？”大雄对老师说：“其实我前面那次100分是有了这支考试魔法笔，所以我才……。”当然，大雄没有获得第一名。
虽然大雄没有获得第一名，但他明白了一个道理：做人要诚实，不能欺骗自己和别人。
考试作文 篇3
星期五下午，我们准备上电影课，我高兴的想：不知道这节课老师会给我们放什么有意思的电影呢！
可是，语文老师突然进来了，说：“今天下午的电影课不上了，进行语文考试”我们都不开心的说：“为什么？”语文老师扯着嗓子说：“还为什么，快考试了，我们不考试干什么？”我们只好低下头很不开心的`同意了。
语文考试终于结束了，我们都欢呼起来，可这时，数学老师又突然进来了，皱着眉说：“叫唤什么呀，赶紧准备准备考数学了”霎时，我们一个个都愣在了那里，数学老师又一本正经说说：“你们不光考语文、数学，还有体育、音乐、美术、品德和科学呢！”听完数学老师的话，我们都灰溜溜地回到自己的位置上做准备，试卷发下来，我觉得这次的题真的是太难了，我只好绞尽脑汁地做起来，考完试后，我们几个赶紧聚在一起对答案，才对了两个，小王就唉声叹气的说：“哎，这次肯定又没考好”
终于把这几门都考完了，我无精打采的背上书包，慢慢往校门口走去……
哎，真是令人头疼的考试呀！
考试作文 篇4
星期二下午，语文老师用洪亮的声音对我们说：“星期五第三单元测试，大家回去一定要好好复习，争取考个好成绩。”
我听了，吓了一跳，“怎么办？”回家后，我叫妈妈报听写，检查我背书。
时间过得真快，转眼间，就到了星期五，我来到了教室，还没有准备好抵挡住考试的压力和紧张，一张白色考卷已来到我的桌子上。我心想：“就算没考好，也要把字写好。”于是，我开始认真答题，字写的一笔一画，老师看了我的试卷，说：“写得不错”。我心中的大石头变成了一朵盛开的花，我下定决心，“我一定要考出个好成绩，为了老师的赞许，为了家长的期待，还为了爸爸给我买的新玩具，加油！”想到这些，我又埋下头继续答题。
考完，我开始认真检查试卷，发现有好几道题目都错了，我一一改正过来，“叮铃铃，”下课了。我信心满满地把试卷交给了老师。
放学后，我走出校门，看见天空真蓝啊！像一块蓝绸子，万里无云，阳光十分温暖，它们可能都在预祝我考个好成绩。
过了两天，老师搬着一叠试卷，开始报分了，我期盼已久的分数终于下来了，当老师喊道我的`名字，说我是全班第三名98分时，我顿时心花怒放。
放学后，我走出校门，风儿和小鸟唱起了交响曲，花儿和小草跳起了欢快的舞蹈，它们都在庆祝我考了个好成绩。
真是一次开心的考试！
考试作文 篇5
今天是学篮球的最后一节课——篮球考试。考试有四个项目，它们分别是：跨项、背后转身、左右手互换、投篮。教练先让我们练习一遍，然后再考试。
考试开始了，我们先排好队，再一个个考试。当时我们都很紧张，后来才静下心来。终于轮到我了，我非常激动。我先把几号告诉教练，再打起球来。教练说：“60分以上算合格。”我用右手把球打到一个杆边，然后把球从身前打到身后，并且是从屁股下打过去的.。接着，我用左手把球弹起来，打到第二个杆前，用右手抱住球，转个圈，再用右手把球打到第三个杆前，把球从背后打到左手边，最后双手拿着球，投向篮筐。
考试考好了，我看了一下教练的单子。唉！我只得了70分，而我班学员最高分是83分，这另我很失望。
虽然我没得到最高分，但我觉得我打得还是挺不错的，因为我毕竟比他们小。想着想着，我们就开开心心地告别了体育中心。
考试作文 篇6
不知不觉中，这个学期已经过去了三个半月，期末考试只有不到一个月的时间了。
我决定在这次考试中一雪前耻，挺进学校前三十名。这学期以来的几次考试中，我的成绩都不尽人意，甚至掉出了前五十名，我很着急，担心自己适应不了初二的学习。我不断地摸索学习的方法，最后意识到，还是课堂听课最重要。重视课堂能让我快速提高自己。
之前听说了一种快乐学习的方法，我在这个学期开始就尝试了两个月，但我发现对学习并没有帮助，反而有所倒退。现在用我的教训告诉大家：没有什么快乐学习，只有奋斗才是王道。
上课想睡觉？拧自己一把；认真不起来就强迫自己认真；背书背不清，就强迫自己背完；想玩？完成了学习任务再说。这一切不需要别人提醒，而是自己提醒自己。我读过一本书，叫《天才在左，疯子在右》，作者提到过一个特殊的病人：他在大脑中分裂出一个善良、正能量的人格。在做决定时就由这个人格做决定，在应该做什么事的`时候也会由这个人格来提醒他。这个人也因此受益。
我想我们的脑中也应该有这么一个助手，及时地提醒自己该做什么。这样学习的效率将会大大提高。只有对自己狠一点，才能够进步。
这个学期不到三周时间了，在这二十天里，我们要对自己狠一点，对游戏冷漠一点，对老师关注一点，对课堂热情一点。查漏补缺，积极面对期末考试！