考试作文600字

时间:2023-09-04 15:31:52 考试作文 我要投稿
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【集合】考试作文600字6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的考试作文600字6篇,欢迎大家分享。

【集合】考试作文600字6篇

考试作文600字 篇1

  经过半个学期的刻苦学习,我又懂得了很多知识,最近就要期中考试了,随之而来的,当然是两个字:复习! 这几天三个主课老师都节节课带着我们复习,数学老师节节课让我们做练习题,并天天对我们说这次考试考不好的后果,大家听了之后,都感觉心里发毛,不敢偷工减料,小看了这次期中考,在家里,爸爸妈妈为了让我考好,都放下手里的工作,轮流陪我复习,不敢掉一半点儿轻心,家里和学校里的气氛,也是相当紧张。

  期中考试那天,我早早来到学校,到门外值日,我以最快的.速度值完日,拿出语文书和同学一起复习。过了一会儿,试卷发了下来,我便粗枝大叶看了一下题,欣喜若狂,因为题看着都比较简单,作文在口才班上也学过,我便拿起笔,开始答题了。过了一会儿,我碰到一个比较难的题,所以我就使劲想,想在脑子里搜索到这道题的写法,想啊想,我终于想起来,我在家复习的时候遇见过,我答了这道题,就赶快继续写了,刚才在那道题上已经废了一点时间,后面还有一篇作文要写,我的加快点速度了。终于写到作文了,作文可是我的强项,我提笔就写。将近四十分钟时间,我就写完了。看了一下表,还有半个小时的时间,于是,我又将试卷检查了几遍,确定没有什么问题后,我就忐忑不安地交了卷。数学和英语我考的应该还不错,所以我还是比较有信心的。

  交完试卷后,我如释负重,现在我觉得对答案已经毫无意义了,对了,非常开心,而错了,无非就是失望,沮丧,影响以后的学习,我以后也要努力学习,让自己不再害怕考试!

考试作文600字 篇2

  早晨,春风拂面。抬头,时晴空万里的蓝天,侧听,是鸟儿们欢快的歌声。

  然而,我的心,紧绷绷、沉甸甸的。迈着沉重的步伐,走进了绿城育华9号奥赛考场。刚进去时,我的心被又说又笑的同学们温暖了,露出笑脸,但当哨声响了,试卷发到手上时,刹那,我的心冰凉冰凉的`——眼前的题目让我眼花缭乱。

  我迟疑的提起笔,开始答题。“沙沙沙”好像蚕啃桑叶般,又好像细雨落在地上的声音,遍布教室每个角落。“好难啊!”我一皱眉,拖着腮帮子,绞尽脑汁想,没过多久,我就有点头疼了。我一瞥其他同学,有的翘着二郎腿,眉飞色舞,信心十足;有的双眉紧锁,苦思冥想,百思不得其解;有的不知望着哪儿,眼神直直的,呆若木鸡……

  我的心,怦怦直跳,脸红红的,烫烫的,头上布满了密密的汗珠。哎,糟糕,还有一题不会做!我愈发着急,捶胸顿足,可怎么也想不出来。一看手表,大事不妙,只剩十五分钟了!我拼了命,一边写,一边想,到后来,实在想不出来了,思绪绞成了一团,简直乱成一锅粥,才慢慢放下已经被我握得湿湿的笔。

  快结束了,同学们开始交头接耳,声音渐渐大了,我也渐渐放松了。但一想起还没做完的那题,心头还是不觉一紧。“滴答……”响起一阵轻快的乐曲。“Oh,No”!几个同学大喊。我们不约而同地向后转,把目光抛向那只钟。“还有五分钟”老师叫到,“把头转过来!”

  我又有些担忧,可听着他们有趣的谈话,我的脸上露出了笑容。“滴……”哨声在笑声中响了,随后又沉没在笑声中。同学们都长出了一口气。

  我好像一只刚飞出笼子的小鸟般,滔滔不绝地向朋友们讲述刚才的心情,笑着,跳着奔出了考场……

考试作文600字 篇3

  昨天,我们邦德A班进行了一次测试。啥也别说,就是3个字来形容——可怕、难。

  那天上午,张老师说:“这次考试,都是邦德五升六年级的竞赛题,现在开始答题,发卷的时候,我就想:竞赛的题目,Oh, my god!我会死得很惨的!估计会出现成绩是个位数的事情,我可以想象后果!

  答卷的时候,我看了许多同学都在那里抓头,皱眉头,我看了一下,我还是有把握的,填空题一共26分,我只能答出来第一题,凄凄惨惨!

  下一道则是选择题,每空三分,选择题是我在整张试卷里面打得最好的一题,加了12分,慢着,先说一下,这张试卷就算我们这个班的最好学生,也只能拿50或60分。

  计算嘛,更惨!每个五分,要想全对,简直就是天方夜谭,因为,有两道是列相求和,还有两道更可怕,一个是大数计算,另一个是分数和小数混合计算。我和韦雨希在那里互相想,“会不会这样算?”“No!应该是这样。”“算了,不想了。”一旁的同学都在那里左思右想,我们全班都在那里抓头,本来就不会运算的同学更是在那里急。全班都沉浸在一个难,可怕,无法形容的急的气氛里。

  看我们这么吃力,张老师也有一点同情了,便给我们降低要求,过了30分就及格,我们一下子像变了一个人,开始努力思考,认真做题。

  等发下来的那一刻,我就有点害怕,会不会出现各位数呢?会不会不及格?……我带着种种忧虑,看我的`卷子,神马!31分!过了及格线了,哈哈哈哈哈!我还以为会得到个位数的分呢!不过,这次,韦韦朋友没过分数线,凄凄惨惨!这次,没有给我太大的打击,我们班里18个同学我排第十,也已经是不幸中的万幸了,才上A班没多久,这本教材,是小升初的,是会有点难度。不过,我会继续努力的!

考试作文600字 篇4

  每个人的心里都有心事。他也许是令你高兴的,也许是令你伤心的。而在我的心的深处,却有这样一件事,它,使我心中多了一丝烦恼线。

  那是进入中学的第一次期中考试,这对我来说是一个转折点。只要了这一次,我就不会像还在小学阶段就那么地惧怕初中学习,惧怕考试。所以说,这次考试对我来说是至关重要。

  不过,由于还存在惧怕考试的'阴影,再加上要一次面对如此长时间的考试,心里不免还是有些紧张,不过,也属正常现象。考试卷子从监考老师手上发了下来。我的心脏如汽车加速一般,“砰砰”地跳着。看了卷子后,我的心踏实了许多——卷子不算难。不过,这卷子尽管表面不难,实际上暗藏杀机——回答起来可不容易。不过,这点小风小浪怎能击退我呢?我加快了步伐,一边认真地审题,一边心里想着:“一定要!一定要!”

  尽管我竭尽了全力去答这份试卷但依旧逃不过厄运的魔爪:我的数学因为没有全方位思考以及粗心大意被白白扣了八分!这还不算什么,当我的政治卷子发下来以后,分数更是令我大吃一惊:我居然只考了七十七分。噢,我的天哪!老天对我不公啊!为什么别人都能,而我就不能呢?为什么奇迹总是眷顾他人,而不眷顾我呢?我仿佛身陷了我的心中的黑洞中,黑洞里有永远也说不完的烦恼,永远也结不完的疙瘩。不过,这点挫折如果就击垮我的话,那可就完蛋了。今后,人生的路还很长,还有数不胜数的珠穆朗玛峰(简称困难)等着我们去翻越呢。如果一丁点儿挫折就把我击退的话,怎么面对以后的台风海啸(简称大风大浪)。所以说,只有经历了挫折,才能走向成功。

  我相信,风雨过后就是彩虹。

考试作文600字 篇5

  那次数学考试,我只考了81分——这一令我惊讶的数字把我深深地震住了!我无法得知自己的水平,能力,只是灰心地想着:“我失败了!”

  回到家,我把试卷递给了母亲,母亲细细地看了一遍,亲切地对我说:“孩子,要细心点,不能灰心哦!”

  我无奈地垂下了头,泪水情不自禁地地涌了出来。

  “妈,对不起,我……”我刚想解释,母亲打断我的话,“或许你这次没考好,但下次一定要考好哦!不要灰心,一次失败算不了什么,最重要的是你有没有那一方面的水平!一次失败算不了什么,最重要的`是能从失败中爬起来。好好努力吧!”

  “我……我这次考坏了,是因为我太骄傲了!所以……才会失败的……因为我……我太……”我沉默了。

  “那这次对你来说或许是个教训,不过,也不要灰心,灰心会失败!要像童第周那样,从失败中爬起,不能因失败而更失败!要有站起来的大志,要像粗壮的大树一样,不屈不挠,顽强向上!你们班的马若恬同学就是你学习的榜样,你要好好向她学习,遇到事情不放弃,不从容就义,而要从失败的路中走回去!请给考试一张笑脸,好吗?”母亲饱含深情地说。

  ……

  也就是母亲的这段话,也正是母亲那“请给考试一张笑脸”,才使我以后的学习生涯更加发奋努力,顽强拼搏,才令我学习水平达到“更上一层楼”的高峰!这也证实了那句话——“不放弃,不向困难低头!就是成功!”

  “请给考试一张笑脸”——只有在生活中的各项事情都保持永不放弃,永不退缩,永不向困难低头,不断努力拼搏向上,不断去超越自己的目标和梦想,你最终会取得成功!

考试作文600字 篇6

  随着三声哨响,我们的期末考试结束了,同学们的脸上,有的晴空万里,有的乌云密布,有的烟雨蒙蒙,真是几家欢喜几家愁呀!

  一出考场,吴冕就问我:“考得怎么样?”我说:“还能怎么样,地理和生物考得一塌糊涂!”“我还不是一样,数学已经错了十来分,我这回可是连前十都进不了。”她垂头丧气的说。嘿,还是等成绩单出来之后再说吧,我现在是越来越害怕那一天的到来。

  考试后的第四天,成绩单发下来了,我没上600分,但是我也没有太悲伤,一切都在我的意料之中。我已经做好了心理准备,这次我的`地理险些不及格,我就是不明白,为什么我的地理分数总是提不上去,平时也挺下功夫的呀。但是每次我背哪儿就不考哪儿,我不能把整本书都背下来吧,(。)我快失去信心了。

  老师找我谈话了:“这次为什么考这么差?”我支支吾吾说不出来。他又说:“你要认识到这门学科为什么学不好,怎样才能学好,地理需要背,但更需要理解,更需要对整个知识系统的把握。”我心里默默下定决心,我一定行!

  回家后,我一进门,妈妈就问成绩。我说:“考了第五名。”爸爸说:“虽然比上次退了一个名次,但你的学习很努力,照样有奖励。”弟弟高兴地跳了起来,因为他也能沾沾光。“可是我的地理才考了60多分。”

  没事,这说明,你还有很大的提高余地,要注意找方法,不能硬来。”我欣然接受,谢谢爸爸。

  这次我的收获不小。通过和父母、老师的交流,我发现每门功课都有它自己的学习方法,不能呆板地用一种方法去学所有的功课,要学会不断调整自己的学习方法。

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