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考试作文300字大全(6篇)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的考试作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试作文300字 篇1
一晃下周就要考试了。我一改往日懒散的个性，急忙拿出资料复习起来。几小时之后，便觉得头昏脑涨，手都抬不起来，不知道为什么，每次考试我都会这样。
“哎，真烦，真累啊！”有同学说。看到他这个样子，我也有点沉不住气了，“为什么偏要考试呢？不考试不也照样学吗？”复习复习，又是复习！简直烦透了！但是，为了平时花费的的心血不白费，无奈，我只有又翻出看了几百遍的厚厚的参考书啃了起来。我捧着书本睡了一夜。
那天，监考老师发试卷的那一刻，我的心里像压了一块石头，沉重极了。
时间过得真快，20分钟，30分钟……只剩25分钟了！我的试卷还没有做完。这时，我的`心一下子缩紧了，汗珠从额头沁出，扰得我心烦意乱。
好容易做完试卷，极力寻找错误。那种盼望能检查出一点蛛丝马迹的欲念，就像卡在喉咙里的鱼刺，进退两难。
走出考场，急迫地与同学探讨答案，心里的石头始终没有落下。待成绩揭晓，却又是几家欢乐几家愁。
为考试煎熬，视考试为苦事，又何止我一人呢？能不能找出一种方法，让我们学得轻松一些呢？
考试作文300字 篇2
我心中的一块大石头总算落地了。我心里既高兴又不塌实。我高兴是因为期末考试终于考完了。我心里不塌实是因为我生怕期末考试考的不好！
期末考试在15号就会正式结束了，可以好好玩一场的，但现在还是提心吊胆，无论如何也落不下来了。回想到其实在数学上，我是非常粗心的。还有找规律我有时也找不出，希望老师多多指导。
提起英语，我还是挺高兴的，每一题我都仔仔细细的检查过了，只不过有一些是比较难，那要看自己课外知识了。
虽说语文上难过了些，但里面也渗透着一种满足与高兴，我抱有这样的心理，可别说我骄傲呀。
总体上来说，我已经进步了，因为我努力了，赴全力了，这少不了老师的教导，父母的关心，当然更少不了自身的努力。
深信，在下一学期，我会有更大的.进步。在这里，我祝自己在以后的每一天开开心心，努力向上。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发！
考试作文300字 篇3
今天下午考英语，同学们都复习的很认真。
要来的终究会来，上课铃响了，同学们陆续回到班上坐好，等待着英语老师的到来。班上笼罩着一种沉闷的气氛，有的.同学小声的议论，有的同学在背单词，有的同学在做语文作业……
英语老师来了！
嗯，像往常那样，先读单词，再读课文。读完了之后，只见英语老师缓缓地从包中拿出考卷：“请把书收到书包里，准备考试。”
开始考试了，教室里弥漫着火药味，笔尖摩擦试卷的声音沙沙地响着，我一道道认真地做着，教室里静得出奇，谁也不敢说话，只是埋头做着试卷。
快扔根针把！容我们体验一下静的连针掉在地上都听得见的事实吧！
完成了试卷，我抬头张望着，见有人低着头飞快的做着，有人紧锁着眉头，还有人抓抓后脑勺，额头上冒出豆大的汗珠……我不敢太张扬，又低头检查了起来。
收卷！受了卷，大家都长出了一口气，有的人眉开眼笑，有的人哭丧着脸说这次考砸了，而我，不知是该喜还是该忧。
考试作文300字 篇4
我经历过无数次的开心事，但也有许许多多的烦恼，其中考试前的烦恼子让我忘不了。
每次考试的前一天，我就会坐立不安，总担心自己考不好，受老师的批评，挨爸妈的责骂。于是老想着第二天应该怎么去考试，可能会有怎么样的题目，自己会不会什么的……
上课时，老师组织我们学习复习以前学过的知识，本来我是打算认真的去听，认认真真的.去思考。但不知怎么搞的，总是想到第二天的考试，以至于根本听不进老师在讲些什么，也搞不清楚自己在想什么……就这样到了下课，再到放学。
晚饭后，我知道今天上课没有复习好，于是早早走进自己的房间，可奇怪的是，我只要拿起笔和书本，就会想起明天的考试，于是我一再告诫自己，“先别去想明天的事了”，但不行啊，明天考试依然困扰着我，就像影子一样，无时无刻的紧紧的跟着我。不知不觉很晚了，爸妈催促我要睡觉了，可是平时一上床就睡的着的我，今天却在床上翻来覆去，怎么也睡不着，我在想，着不会就是“考前综合症”吧。
第二天，我带着疲惫的身体和一双红红眼睛走进教室，由于平时没有复习好，我真的没有把握考好今天这门课，看看同学们，我在想，今天我一定要考好。
考试作文300字 篇5
考试，乃老师之法宝也。考试一开始，便如同一场“音乐会”开始了……
前奏
随着老师的“指挥棒”一挥，许许多多的“乐谱”便一张一张地发到学生的手里。有些学生胸有成竹地写着这张“乐谱”，有些对“乐谱”还不理解，有些则直接将“乐谱”放到一边，玩起了尺子……
狂想曲
“这题没学过啊！”“‘枯藤老树昏鸦’的‘藤’怎么写啊。”怨声此起彼伏，如同大海上的浪花。大家都抓耳挠腮，试图从附近的人里打听到答案，可大家都一无所知。唉，没办法，靠不了别人，可自己不会，只好“听天由命”了。
狂想曲+幻想曲
“演奏”已经进入后半段，有些人已经不再“狂想”，开始“幻想”，幻想自己得了“优”时同学对自己的刮目相看，幻想得了“优”后家长会怎样奖励自己。可一小会后，他们又被拉回了现实。结束“幻想”之后，又继续开始了自己的“狂想”。
尾声
随着老师手里的“指挥棒”一挥，演奏结束了。“乐谱”们一个一个地被上交到“演奏家”手里。而考生们呢，只好等待考核的结果，看看能不能通过“评委”老师的.“凯旋门”成功“凯旋”而归。
唉，考试的演奏终于结束了，学生们能暂时“安生”了。可几个月后，又迎来学生们的下一次“演奏”。
考试作文300字 篇6
每个人都经历过失败，面对失败，我们都会很伤心，很失落，但最终都会从失败的阴影中走出来。
想想过去的日子，令我最伤心最难忘的就是那一次考试。当时，我非常有信心，我觉得这次数学考试非常简单，我应该是考得不错的。但是，试卷发下来一看，不会吧？才８６分。我揉了揉眼睛，仔细地看了起来：哦，这儿错了，哦，那儿也错了。怪不得只打了８６分。“哎！这次真是完蛋了！怎么跟父母交待？”我在心里一遍又一遍地嘀咕着。我在心里想：这次能不能不带回去签字啊，可老师说这次试卷必须要签字。就在这时，我的脑海里出现了两个小人，一个小人说：“自己签个字吧，老师是不会发现的。”另一个小人却说：“不行，不能骗老师，更不能骗爸爸妈妈。错了就要找出错误的原因，争取下一次考好。”
我觉得第二人小人的.话有道理，于是我鼓起勇气把试卷带回了家。妈妈见了试卷上的分数，并没有吵我，而且还和蔼可亲地对我说：“孩子，不要沮丧，这次虽然没考好，只要我们下次努力就行了。”
听了妈妈的话，让我重拾了自信，鼓起了勇气，走出了失败中的阴影。
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