考试的作文6篇(优)
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的考试的作文7篇,欢迎阅读与收藏。
考试的作文 篇1
离考试还有20分钟,教室里就坐满了人。这面三个一团,那面两个一组,形态各异。有的探讨问题,有的毫不在乎,有的忧心忡忡,有的自信非凡……看这两个,一个在翻书找题材,另一个催道:“快点、快点,马上考试了!”那两个同学正为一道题争得面红耳赤。又来了一个同学,那个人几乎同时拽住他问:“这道题是不是这样做?”
令人揪心的铃声响了。同学们赶快把书收好,只剩下文具跟草纸。监考老师发完卷纸说:“请大家遵守考试纪律,祝大家考出好成绩。”考试说完,整个教室静得连掉根针都能听到——好不紧张。
考试开始了,那个同学正在聚精会神地答卷,但是又咬了咬笔杆,皱起眉头。忽然,他灵机一动,迅速地将答案写在试卷上,嘴角露出一丝微笑:“天助我也,这么难的`题我都会了,剩下的还算什么?考第一易如反掌。”还有的同学冥思苦想,却无力回天,也只好望“卷”兴叹:“这道题太难了,我又死定了,老天爷救救我呀?”
时间就是这样,你让它慢,却过得很快。一个小时的考试马上就结束了。有些同学趁此机会不管三七二十一狂抄一顿,长吁一口气,在老师的督促声中走出教室。
考试的作文 篇2
今天上午,我和往常一样也去上课,不一样的是,今天要考试,这场考试是一个巨大的考验,因为我有几次没去上课,老师也没有来得及给我补,所以我这次必须要好好复习。
开始考试了,我的`心里十分的紧张、害怕,害怕自己考不好,虽然我不是很懂,但我学过的我都会,有好几题我都不会,于是,我就想:就算不会也得瞎蒙,空着给老师多不好意思啊!所以我就瞎蒙了几题,谁知道,我竟然都蒙对了,但我还是只考了96,下次考试我一定要好好努力。
考试的作文 篇3
今天是同学们期盼已久的期中考试的日子。在这次考试前,同学们都在马不停蹄地复习。谁不想在考试里打个漂漂亮亮的仗呢?我也不例外。
早上,我急急忙忙地来到了学校,希望在最后一刻再浏览一遍课本,没想到平日里经常迟到的同学也比我早到了学校,看来大家的心思都和我一样啊!
我拿出订正错字的红皮本,一页一页地仔细看,要知道平时这些错别字虽然不怎么起眼,可在考试中一个就是0。5分啊!一直到考试开始了,我还在看。
“叮铃铃,叮铃铃”,开始考试了,我恋恋不舍地放下了课本。试卷发下来了,我填上名字后就开始认真仔细地做题了。这次的题目不是很难。全部做完后,我就开始了考试中很重要的环节——检 查。我犹如一名优秀的侦察兵捧着试卷一丝不苟地进行检查,每一道题都不放过,终于发现了一个漏网之鱼,我把“强”字和“弹”字弄混了,我立即订正了过来。
要交卷了,我又最后看了一眼试卷,把它郑重地交给了老师。一想到自己的'努力就要在这次考试中展现给老师和家长了,我的心就砰砰直跳。是啊,谁不希望在期中考试这一仗里打得漂漂亮亮呢?
考试的作文 篇4
期末考试过去了,大家有喜有忧,我也唠唠女儿的期末考试。
考前的准备
跟往前一样,我不喜欢在考前对女儿关心太多,我担心那样会增加她的压力,让她自由对待或许更好。但考前的晚上,我还是忍不住打了一个电话,于是就出现了上篇博文中的那个问题,我还是做了及时的答复。考试细节的问题没有涉及。
考试不是一夜之间准备好的,是在这学期的表现当中来体现的。这学期最让我放心的就是女儿的《英语》,因为她找到学习英语的方法了。孩子从二年级开始有英语课程,对于刚刚学会汉语的小孩子来说,既新奇又陌生,新奇的是世界上竟然还有不同的语言,陌生的是英语的组词方法与汉语截然不同。记单词难一直困扰了我们三个年头,尽管中间采取过很多方法,英语学习班、咱孩子一起学等措施,仍然收效甚微。但这学期初,突然感觉到女儿并没有那种现象了,学英语的效率和效果都不再是同日而语了,给力!《数学》是我对女儿对放心的一门功课,因为她一直比较稳定。尽管在以学期都是平常测验成绩不很突出,总是有这样那样的马虎,但正规考试成绩都不算差。因为她在正规的考试时能细心检查试卷,从而能取得好的成绩。《语文》是一个弱项,总是得不了高分。女儿读的课外书很多,看书的速度也很快,但对书中的理解和词语句子的掌握并没有达到。我总是对她说,一本好书不是读一遍就能理解的,至少要读上三遍。第一遍只是知道了书中的情节,第二遍知道了书中的`细节,第三遍才能读懂作者的目的,有一个成语“书读百遍,其义自见”就是这个道理。或许,这个过程需要等待。
考试后的一次电话
期末考试后的第二天(1月20日)晚上,我给女儿打了一个电话。电话通了,正好是女儿接的。
“文文,这次考试感觉怎么样?”
“嗯,就那样。”这句话是女儿惯用的一句话,让我猜测不到真正的情况。
“那是怎么样呢?估计都能考多少呢?”
“你猜呢?”
“《语文》98。”我知道语文考高分的难度大一点,但是还不想猜低了。
“那么高?!语文有作文呢,很少有人考那么高的。”
“《数学》99。”女儿数学较为稳定,但还是不能向100分猜,谁也不能保证有一点倏忽。
“差不多吧。”她还是有点信心的。
“《英语》98。”虽说这学期女儿英语有较大的进步,但仍不能要求满分。
“不好说。”
接下来女儿饶有兴趣地跟我交流了几个考试的英语题,依我的判断,那几道题没有错。
几分钟的简单交流,我感觉到女儿对考试并没有多大压力。对分数也没有那么高的期望。这样我就放心了,这不正是我想要的吗?所以,考试的事也没有聊太多。
分数下来之后
昨天又给家里打了电话,是爱人接的。得知女儿的成绩是:《语文》94,《数学》99,《英语》98。我没有多问别人的成绩,也没有再专门让女儿接电话。
我对这个成绩还是比较满意的。一是这个成绩正好反映了女儿的学习情况,正和我预料到的一样。只有认识到不足,才会找到努力的方向。二是这都是很有潜力的分数,特别是《语文》,只要我们向那个目标努力,提升的空间很大。
寒假到了,也正值我们传统的节日,希望女儿能过一个开开心心的寒假。假期时间要充分放松自己,调整好自己的身心,为下学期的学习作好准备!
考试的作文 篇5
入学以来,成绩揭晓后,我们都在反思自己,让自己成长起来,让考试成为进步的阶梯。
还记得宣布成绩那天,气氛与往常大不相同,早读的教室里变得十分冷清,每位同学的脸上都呈现出一副如临大敌的表情。原来老师在宣读考试成绩,我在心中默念祈祷,希望能取得一个好成绩。
前三名同学的名字相继念完,而我的心就越发感到不安,每一位同学的名字都在深深地敲击着我!李勇搏453分,班里第五名,年级55名,获得月亮勋章。老师的声音令我长吁一口气,考的`还不算太糟。
平静下来,我开始分析错误的原因…………分析和反思是一个很关键的过程,每次反思都会让我有所提高。慢慢的就会发现,在不知不觉中,成绩提高了一个层次。
学如逆水行舟,不进则退。在这个强者如林的社会中,只要稍微停止脚步,便会有人对你实行超越。反思自己就是一个更全面了解自己的过程,是让我们成长的阶梯。
站在纯洁的月光之下,我要厚积薄发,一举实现摘掉太阳的计划。这次考试的反思让我了解到了自己的不足,激发了前进的脚步,真正获得了提升,让考试成为进步的阶梯!
考试的作文 篇6
时光飞逝,一学期的时间结束了,老师带来了一个好消息和一个坏消息。好消息是马上放假了,坏消息是放假前要期末考试。
考试犹如噩梦,猝不及防地降临到了我们的头上,于是,一个个都成了满脸忧愁的。
考试的前一天,我们在家里专心复习,“临阵磨枪,不快也光。”为了取得心中理想的分数,我们需要更加努力。
第二天我们怀着激动而又紧张的心情来到了学校,上楼迈进了考场,便静静地坐在了自己的位置上,等待老师的到来。老师终于来了,紧张又加重了。看着老师手中拿着沉重的卷子向我走来,我有种想要逃避的冲动,但又觉得身不由己。
老师发下了令人“恐惧”的卷子。现在我们开始了答题环节。答题的.过程中,我双手不由自主地抖着。会答的题我便行云流水地写了下来,遇到一个不会写的题,我便反复思考,左顾右盼。看着别人飞快地写着卷子,我心中变得更加紧张。每当看到老师看着我,那眼神像是提醒了我这场考试并不是普通的考试,心想这次一定要考好。
考完后紧张的气氛还是没有放松,五天后,再次怀着紧张又激动的心情来到了学校,这个成绩令人出乎意料,本以为有几个不会的题拉了分,然而却挺进了全班前十,令我无比兴奋。回家后还没有放下沉甸甸的书包,就兴奋地和家人分享取得好成绩的消息。
虽然这次考试让我无比紧张,但收获的快乐让我恢复了平静。
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