考试的作文

时间:2023-09-09 09:56:38 考试作文 我要投稿

考试的作文(优秀9篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的考试的作文10篇,希望对大家有所帮助。

考试的作文(优秀9篇)

考试的作文 篇1

  “失败乃成功之母”,我也可以说,“错误是正确的必经之路”,正是有了那次不应该的“错”,给了我严重的警告,让我至今难忘。

  记得那是一个盛夏,班级里举行了一次数学单元测试。一拿到卷子,我连题目也没有看,便飞快地答起题来。不一会儿,就在同学们还纷纷忙着“埋头作战”的时候,我已经“脱颖而出”了!回头一看墙上的时钟,哈!离收卷的时间还有20分钟呢,又一次刷新了自己的最快考试记录,我不禁一个人在座位上得意起来,开始飘飘然的幻想起来,“这次数学考试肯定得100分,是第一名,同学们羡慕我、老师表扬我、父母夸奖我,哈哈哈……”然后很自然的拿出那块纯白色小橡皮,开始琢磨起它来,于是接下来的20分钟里,我几乎都没瞄过那张卷子。

  第二天,刚踏进教室门,瞬间感觉气氛不对,一抬头,就发现数学老师凌厉的目光已经锁定在我的`身上,我不禁吓出冷汗,唉!摊上大事了。颤巍巍的走到座位,只见昨天考的卷子正安静地躺在课桌上,上面一个大大的“92”刺眼极了。沮丧、失望、惊讶,这些词语都不足以形容我当时的心情,“又算错”、“没写解”卷面上老师的评语深深戳痛了我,我的情绪跌到谷底,不禁为之前自己对待这次考试的态度而内疚不已。

  接下来的事情大家都能想象得到了,学校被老师狠狠批评了一顿,回家接受了爸妈的再次教育,但从此以后,我牢牢地记住了那次的教训,它时刻提醒我,不能骄傲、自满和粗心大意。

考试的作文 篇2

  “考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。”这理所当然地成了考试被普遍接受的特质。在功利社会中,考试也与成功失败直接画上了等号。

  但考试是什么,为什么要考试呢?人们不自觉地追溯起考试的根源。考试在初步形成时期是单纯的,只是一种检验手段。它对于促进教授者或是学者都是有益的。但随着各种规章制度的日臻完善,考试的弊端也日渐显现。

  考试取代了其他一切衡量尺度,把个人品质特长仅以一个单薄的分值来度量概括,而排斥了其他参考方法。正是这种太过绝对的偏执的衡量方法引出了高分低能、分数万岁的不健康现象。

  在小学,小小的同学就学会了作弊,为了让分数锦上添花;在初中,有些同学受不了升学的压力,离家出走,更有甚者,从此过起自我封闭的隐士生活。这决不是危言耸听,是真真切切的事实。考试似乎成了一个有着偏见的顽固的把关者,把分数不足的过关者都拒之门外。虽说在资源有限的现在,考试是必需的,是不得已的,但这种手段使得受教育群体越来越趋于功利,凡是考纲要求的`就花十二分力气,只要考纲不要求就弃而不学。考试的地位被绝对化后,它的缺陷也不仅仅限于它的门槛作用了,它限制了人们的自由发展,禁锢了人们对“素质”这个概念的思考。

  所以在这个要求竞争的时代里,对于考试的改革是势在必行的。考试的形式不能仅仅局限于笔试,不能仅仅对是非做选择,应该从全方位去衡量,去检验。

  总之,考试作为一种手段,只要把握好度,一定是必需并且行之有效的,但不能推崇。若是这样,只能扭曲其意愿,反而制约了发展。所以要肯定考试的作用,但要对其现状做出改革,使其规范到最初的轨道上。

考试的作文 篇3

  那是一次考试时发生的动人事情,在这我先告诉你们这件事主要讲的一个乐于助人,爱帮人的人,你想知道是怎么回事,就继续往下看吧!

  那是在考试之前,老师说每人只能带一只笔,不能带文具盒,因为怕同学把小纸条放到文具盒里,考试时好抄。第二天,我的那支笔明明有许多的墨水,可就是写不出字来,急得我满头大汗,心想是对老师说呢还是不说。

  这时同位问我:“你怎么啦?发生了什么事?快说!快说!”我小声地说:“笔芯明明有很多墨水,可就是写不上字来,你说怎么办呢?”同位说:“让我想一想,等一下就行。”我心想,你当然不会把你的笔给我,这次可要考个鸭蛋了!这时他把自己的`笔给我,还说:“快写,写完了,快给我”,我听了连忙接过笔,飞快地写起来,等我刚写完,老师就说:“收卷!”我一看同位还有一题没做,那可是作文题,30分!我心想,考试卷收了上去,同位一定很伤心。可是他却依然哈哈大笑。

  过了一天,试卷发了下来,一个红红的100分映在我的卷子上,可同位一个大大的70映在他的卷子上,我见他还是那么哈哈大笑,我想他真是大度,豁达!你一定想知道他是谁吧,我告诉你吧,他就是郑世奥!

考试的作文 篇4

  今天全班同学忐忑不安地迎来了如期而至的期中考试。

  第一关我轻松拿下,英语考了100分。第二天一大早迎来了第二关——数学考试,这天上午我自信满满地走进了教室,胸有成竹地开始考数学。我奋笔疾书,快速地完成了试卷,并仔细检查一个一个的题,像侦探一样揪出错误。考试时间一到,本想再检查一遍,可该交卷了,我怀着一丝惶惶不安、恋恋不舍的心情把试卷放到了讲台上。

  考完时我顿时轻松起来,可一想到这么多天的努力即将在这一次考试中显示,我又有些紧张。看到我的'好朋友鲁羽馨双眉紧锁,快步走向屈老师办公室,我便追上她,调皮地问:“这么紧张?没考好,难道这次考试匡瓢了?”她心神不宁地回答:“可,可要是万一粗心了怎么办呀?那就和100分擦肩而过了。”

  我也心里一紧,和她一起前后脚来到屈老师办公室,鲁羽馨因为漏题与100分失之交臂,当看到我的成绩时,我更是始料不及,本以为考个98分没问题,结果那试卷上鲜红又刺眼的96。5分,如一个闷锤重重地打在了我的心上,粗心这只大老虎吞噬了我的100分。我不禁鼻子一酸,眉头一皱,自责的泪水涌出了眼眶,贴心的屈老师忙递给我一张纸,温柔地安慰着我:“我们期末考100分……”

  可我的泪水就像决堤的洪水奔涌而出,哽咽着说:“没有给班上争光,拉低了班上的平均分。”屈老师拉着我耐心地给我分析错题,并告诉我做题的方式方法。张老师也过来抱抱我,说:“下午语文好好考,不看分数,只看你努力了没。”我点了点头,平复了一下心情。

  中午妈妈给我发了一段信息开导我:平常心看待分数,努力的过程比结果更重要,只要努力了就没有遗憾。我调整了一下心情,下午沉着地走进了语文考场。

考试的作文 篇5

  难,难,实在是难。

  英语考完,对战语文。切,才半张卷子,还量大呢!这时又发下来一张试卷。密密麻麻的文字,原来是一张半,我一下子懵了!那些题目、那些空格,像甲骨文似的,让人想跳楼的`心都有了。

  开始了!第一大题看拼音写词语居然也让人感觉难,看那拼音啊,两个连在一起,直叫人没法辨认。我把每一笔都写得那么认真,一笔一画,一个字要写20秒钟。晶黑的笔划一点点一点点地出现在试卷上,就生怕没长眼睛写错一个。这第一大题都把我吓成这样,其他的还怎么活呀。按课文内容填空搞得我头都大了。“_______浪淘尽_____”完全不懂啊,多么想瞄上陆怡几眼,找点灵感。我把所有的古诗词都从脑海里搬了出来,可绞尽脑汁就是想不到,决定先做其他题。做到第三题,我又一次傻了眼,这……这段,没要求背过啊!嗯,是一幅画,一道广阔的背景……算了,只能瞎蒙了。阅读理解就更是难了,跟英文没两样,我一知半解,连蒙带猜,文不对题,胡写一通。

  写一题心颤一次。

  哎,这次有好苦头吃喽。多么希望两年后再听到自己的分数啊。

考试的作文 篇6

  人一定都干过或马虎或粗心的事,我就有一件尴尬的事,这件事老尴尬了,说出来我自己都觉得不好意思。星期四那天,我刚从操场上回来,老师就告诉我们马上就考试了,并告诉我们都分到哪一个班级,11组到哪个班,12组、13组……到哪个班,终于说到我们组了,我们被分到二年级一班。

  好不容易找到考场了,进入了考试,我十分紧张,生怕做错了一道题,认真写,仔细算,做完后检查了好几遍,才放心地交卷,唉,我如释重负地松了一口气,终于考完了一个最让我提心吊胆的`科目。我抓紧时间赶紧上趟厕所,还差点走进男厕所去,我都考糊涂了,从厕所出来后,我迷迷糊糊地就走进了一个班级,咦,怎么不像刚才我考试的班级呀,我看这里的气氛也不对,监考老师也不是我们班的,而且这里还拉着窗帘,我们那个班没有拉窗帘啊。我一下蒙住了,心嘣嘣直跳,好像把嘴一张开它就会跳出来似的,我赶紧走出去一看门牌,啊,原来这儿是二年二班,我走错考场了。在老师和同学的众目暌暌下,我尴尬极了,急急忙忙地回到了自己的考场。

  看来无论干什么事,都要细点心,可别像我这样,稀里糊涂的办出尴尬事来,让人多难堪呀。

考试的作文 篇7

  6月26日,对同学们来说是一个重要而紧张的日子,因为这一天,迎来了本学期的期末考试。

  上午是语文考试,10点多,同学们陆陆续续到达教室,然后马上拿出试卷复习,耿老师也在为我们做着最后的复习,教室里充满了紧张的气氛。快到考试时间了,我们来到考场找到自己的位置。11点整,考试开始了,同学们埋着头,奋笔疾书地答着题,有的同学面带微笑、有的同学面露愁容、有的同学胸有成竹、还有的同学抓耳挠腮……很快考试时间到了,老师收起了卷子。

  下午考完数学后,奶奶问我:“考得怎么样?”我自信满满地说:“我感觉这次考试题目都很容易呢,语文99分,数学100分!”奶奶听了,脸上顿时笑开了花。然而事与愿违,第二天当妈妈告诉我考试分数时,我不敢相信,“不!我不要得99.5和96分呀!”知道分数的我撕心裂肺地大哭起来。爸爸安慰我:“你不可能每次都考双百分,今年分数考差了,自己想想,总结下原因吧。”妈妈也在旁边安慰我说:“人要学会承受挫折,考过了就要接受,要从这次考试成绩上反思自己。”听了爸爸妈妈的话,我反思着这个学期我的表现。

  经过爸爸妈妈的指点,我从三个方面反思了自己:1。复习准备。本次考试,我的'态度有点骄傲自大了,又粗心大意,不然我怎么会错几个简简单单的题目呢?比如说“追寻”的“追”我把“撇”写成“点”了。2。反思考试技巧。考试过程中没有去理解题意。数学我居然连东南西北都搞不清。唉!真丢人。3。反思考试结果。本次考试还是知识掌握不够扎实,心态也没有放平。这真是我有史以来最差的一次期末考试成绩啊!

  不过,塞翁失马焉知非福?通过这次的失败,我找出了问题,也学到了:做人要虚心,不能骄傲;做题要仔细,不能粗心;考试要检查,不能大意。这次考砸,让我学到了很多。我一定会改正身上的这些缺点,争取不再犯同样的低级错误,下次考出好成绩!

考试的作文 篇8

  学习的氛围越来越浓,期末考试的时间越来越近,休息的时间越来越少,我的.心情也越来越紧张。

  今天是我复习的最好阶段,因为星期二就将期末考试,我要牢牢抓住这个机会,努力复习,为过年乃至一个寒假的幸福生活做好前提。记得初一时我因为那次的最后一星期没有努力,导致了我一个寒假的不快活,过年也过得不开心,今年初二一定努力。

  我在班里的成绩还是可以的,不管怎样班里总能排到前十名,哈哈,不过这还是不够的。

  好,吃完饭再说......

考试的作文 篇9

  明天就是语文期中考试了,咋办?咋办?算了,还是先把作业写好吧。不知不觉又九点了……

  “啊!”回到学校,我才回想起今天期中考,忘复习了。我一脸的后悔,早知道就不管了,再吃点也没关系呀!

  “好!现在开始考试!”老师严厉的声音出现在我耳边,立即打消了我临时抱佛脚的想法。当试卷发到的手边,我看了一眼,顿时脸煞白,怎么都是我快忘记的!翻到下一页,连忙把那些还记住的写上去,生怕再忘记。现在想想我束手无策狼狈的样子,真是觉得好无助啊。

  渐渐地,时间快到了,我真冒冷汗,怎么办,怎么办?还没写好。我绞尽脑汁,可还是想不出来,只剩下十分钟了,紧张的火苗越升越大,感觉自己背后一阵发凉,能清楚地听见自己的'心跳。

  还剩下两分钟,只剩下结尾没写了,加油呀!可是结尾怎么写呢?时间一分一秒地流逝着,连忙写上一个结尾。

  太好了,还剩下一分钟,嘴角边露出坚强的微笑。

  此时,我感觉刚刚经过了生命的轮回,先是年轻力壮,到慢慢变老,最后又是变回生机勃勃。

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