考试的作文

时间：2023-09-14 10:29:58 考试作文我要投稿

实用的考试的作文[优秀10篇]

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的考试的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

实用的考试的作文[优秀10篇]

考试的作文篇1

　　今天，我要参加钢琴考级了，妈妈开着车，送我到容桂镇高山琴行考级。

　　不一会儿，我们到了，我拉着妈妈冲了进去。哇，今年考级的人数比上一年增加了好几倍。

　　我走到老师面前，拿了准考证，就和妈妈上楼。我有点紧张，心跳得非常快，对妈妈说：“妈妈，我好紧张呀！”妈妈听了，抚摸着我的头，说：“不要紧张，一紧张就考不好了。”我听了，心想：说得对，加油！

　　轮到我了，我走进考级的房间，我不断想起妈妈说的那句话，我的.心就慢慢地静下来。老师说：“弹第四个音。”话音一落，我走到钢琴旁边，鞠了躬后，就坐到琴椅上，开始弹了，我按照老师教我的方法，专心致志地弹了起来。

　　过了十几分钟，我终于弹完了，一出门，妈妈问我：“感觉如何？”我笑眯眯地说：“特别轻松。”

　　过了一会儿，我怀着轻松的心情坐车回家了。路上，我一直欢唱：我想飞得更高！

考试的作文篇2

　　听说星期五是考试日，各科都要考试，这可忙坏了大伙儿，晚上一个劲儿地复习，我也不例外。身为班干部的我，当然得取得好成绩，为同学们做个好榜样。尽管哈欠连连，还是依然坚持。终于，紧张又激动的考试日来临了……

　　酸

　　第一门考试便是我最头疼的科学，昨晚整整复习了一个小时，总算把几个难点弄懂。不知今儿会遇到什么难题呢？试卷发下来了，还好，这些题都复习过，还算得心应手。做到第四面时，心里开始忐忑不安了，这道题是什么意思啊？怎么看都看不懂！偷偷瞄一眼同桌，他都快做完了，心里更是着急，一股酸酸的感觉。无奈之下，只得胡乱懵一个答案了。伴着下课铃声，我忧心冲冲地交了试卷……

　　甜

　　英语对我来说是小菜一碟，没什么可怕的。试卷一发下来，就奋笔疾书，不一会儿，做了一大半。真是太简单了，这回一定能拿个满分！我心里美滋滋的。抬头看看其他同学，他们有的抓抓后脑勺，有的埋头拼命写，也有的在东张西望……啊，要是每门功课都像英语这么简单该多好！我心里想着，又加快了速度……

　　苦

　　经过了一个早上的奋斗，终于熬到了下午，不过下午的“战斗”更是激烈。社会也不是那么好对付的，它就像一只凶猛的豹子，随时可能追上来。“今天我们要以一个独特的方式进行巩固与复习。那就是小组竞赛！”咦？小组竞赛？听起来挺新鲜。经过一番讲解，我们终于弄明白了社会的考试方式，各个小组信心满满，斗志昂扬。“第三小组第一位同学，请你回答。”社会老师抽到了我们小组。只见胡智翔慢悠悠地回答，我在后面急得直拍桌子，为我们组的分数担忧。“回答得不全面。”老师说。我的心里像揣了只兔子似的，怦怦直跳，我站了起来，帮助胡智翔解答。看着其他小组的成员拼命举手抢答，我更是慌了神。吁了口气，定神回答，终于为小组得了10分！最后，我们小组得了倒数第二名，同学们都围着我们，对我们嘲讽，向我们投来鄙视的目光。我像一只斗败了的公鸡，耷拉着脑袋，心里有说不出的.苦衷……

　　辣

　　最后一门考试——数学来了，数学并不难，只是我比较粗心，有时会没看清题意，常常在一些小问题上失分。我打起十二分精神，迎接这最后的挑战。试卷到手，我仔细审题，一个字也不放过。越做到后面，我写得越慢，这些题目我根本不会做，昨晚也根本没复习到……同学们也纷纷着急，他们似乎也不会做。我看了看手表，只剩下10分钟了，可我才做到第三面，这该怎么办！既担心前面题目有没有出错，又顾虑后面的附加题……我的手心直冒汗。终于一题一题熬了下来，做到了最后的附加题，可是时间像是和我作对，不一会儿就召来了下课铃声。我的脸上火辣辣的，害怕同学们嘲笑我这个班干部，连数学试卷都没做完！

　　第二天，试卷一一回到我的手中，我不敢看自己的成绩，生怕招人嘲笑。我趁周围人不注意时，偷偷地看了看成绩，居然都在90分以上，我激动地说不出话来，提着的心终于放下了……考试如五味瓶，我尝尽了它的味道，酸甜苦辣，都是我成长的足迹，它会一直激励我永不放弃，不断向前！

考试的作文篇3

　　不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。——后记

　　每个人都要经过挫折，受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后，自己才变得更加坚强，勇敢。

　　不要怕辛苦，只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。

　　今天，语文第二单元的测试卷发下来了。我一看，啊！92分！怎么这么低？昨天考试的时候还认为蛮不错的，可今天……

　　我看了看卷子，嗨，又是错别字！光这一项就扣了3分。我哪次考试没有错别字？这可是老毛病了，怎么就是改不了呢？再往下看，“阅读”也扣了5分。犯错的地方，一是有一个自然段的段落大意归纳的不够好，二是选择题有一个选错了。一个-2分，一个-3分，就这样，5分又没有了。

　　放下试卷，我掩面沉思。错别字，这可是我每次考试都要失分的地方。细细回想起来，每学完一篇课文，老师都要我们把课后的生字写会。自己生字也写了，作业也做了，可为什么一到考试就老写错别字呢？嗨，我想起来了，前几次考试后，爸爸曾多次叮咛过我：“对于生字，首先要认会，其次要多写，要通过查字典，搞清每个生字的字义，记住它的结构和特点，会用它组词、造句，知道它的近义词和反义词。只有这样，生字就不再生了。”

　　可我自己是怎么做的呢？每次写生字，每个字只写5遍，多一遍都不写；不查字义，不记字的结构，更不用说用生字组词、造句了。每次妈妈说我，我就说：“我都写会了，不用再写了，再说，我还有许多事要干呢！”就这样，爸爸的话我根本就没在心里去。

　　再说阅读吧。平时每次预习课文时，我先把课文初看一遍，然后拿出《字词句篇》，看着上面的课文分析就抄起来。由于当时只想着完成老师布置的`作业，对课文内容也没有认真分析，抄完了，就完事了。所以这次考试时的阅读，尽管自己把文章内容也多看了几遍，可总结的段落大意总是不太全面，语言也不够精炼。尤其是选择题，几个选择的内容都很接近，自己一时竟没了主意，糊里糊涂的选了一个，结果还选错了。

　　通过这次考试，我要记取的教训很多。首先，我要端正学习态度，干什么事都要认认真真。尤其是写生字和预习课文，要舍得花时间，认真写，认真读。对每个生字，要多写多练，先查字典把词义搞清，会用它组词造句，还要搞清楚它的近义词和反义词。这样，我对生字就记得住了。其次，学习时要认真思考，认真体会文章的主要内容。这样，我的阅读水平也就会提高的。

　　嗨，希望下次考试，再不要犯这次的老毛病了！

考试的作文篇4

　　坐在车上，我心里不由得害怕起来。今天，我要去中卫通过考剑桥少儿英语2级考试，要考的是听力、读写、口语三合一的考试，我心里新生出几分紧张，心里默默的想着老师的叮嘱：不要害怕，认真听、认真想，尽量发挥最好水平就可以了。

　　到了总校（也就是我们考级的地方），校长笑容满面的迎接容满面的迎接我们的到来。我们陆陆续续下了车，校长把我们带到一间漂亮的房间里，安排好我们的位置，告诉我们先等一会儿，便走了。校长刚走，我们就开始低声嘀咕，我还是不放心我自己，又掏出书翻看了一会儿，反复记忆了几个比较复杂的单词，才安心的坐好。差不多4点了，校长拿着我们的.准考证和口试卡来了，骚动的学生立即安静下来了，校长将准考证和口试卡一一发给我们，我急忙接过我的，按校长说的，认认真真、小心翼翼的填着，一个圈要描好几便，生怕出了问题。我以前还没有参加过这么正规的考试呢！一会儿，我填好了，把准考证和口试卡整齐的放在桌子上，就开始答读写部分。写着写着，一个词语印入眼帘，“吉他”？以前这个单词可没有拼写过呀？只好编一下了，我在草稿纸上写了10多个我想的，可是都不对劲。“看一下书吧！”一个念头闪过，我抬头看了一下校长，想翻开书。“不行！既然考就要考出真水平，决不能作弊！”我伸出的手缩了回来，又继续答卷了，“不会就坦然面对吧！”我想。

　　一会儿，要填听力了，嗯！这个磁带可比我平时听的简单、清晰多了，我满怀信心的答完了听力部分，就开始认真检查了。这时校长开始问大家：“谁答完了？告诉我，你就去口试吧！”大家都低着头不说话，校长看了看我说：“你先去吧！”“啊！我……”我有点吃惊了，“没关系，去试一试吧！”校长微笑着说，“好吧……”我答应了，心里的紧张上升到了极端，“到隔壁教室去，口试老师在等你！”校长告诉我。

　　我怀着紧张的心情走着，心里不停的说：别紧张！别紧张！可是我的心还是平静不下来。走进隔壁教室，一位30岁左右的男老师坐在桌子前面，他微笑着搬出一把椅子，说了声：“Hi， Sit down please!”不论怎么说，这句话我还是可以应付的，我也微笑着说了声：“Hi， Thank you!便坐下了。他看过我的准考证和口试卡后，拿出一张图片，是深蓝的海面，还有船、潜水员等，老师很快速的说了一句我听不懂的话，怎么办？我有点一筹莫展，老师见我不懂，就打了个简单的手势，我明白了，他是让我指他说的东西，我习惯性的说了声：“OK”！老师说了几个单词，我都认识，便手脚僵硬的指了出来。他又拿出了8张小卡片，这回我不怎么紧张了，也听懂了他的话，可以一边指一边说了，还是紧张，说错了一个单词呢！接下来，老师问了几个问题，有几个是经常听到的，我很容易的答上了，有一个问题，我竟然从未听过，最后老师帮我回答了。然后，我便结束了口试，走出口试教师，一摸额头，全是冰冷的汗水，手心后背都湿了，看来还是平时缺乏经验呵！

　　但愿我可以取得优异的成绩！

考试的作文篇5

　　星期五要期中考试了，铭铭这两个月感觉还不错，先不说成绩，态度还是蛮认真的，可是马上要期中考试了，实在不知道该给孩子怎么复习，是像平时一样的度过每一天，还是现在就有意识得每天给他加点儿复习的东西？这个我好纠结，但是还不能把自己的紧张表现给孩子。

　　孩子们进入一年级已有两个月的时间，期中考试是对学生在校学习的阶段性检测。家长们都很想了解学生在学校的表现如何，能否适应学校生活。有很多家长打电话询问孩子在校的情况，说得再多可能也无法消除家长们心中对孩子的担忧，期中考试就像是一面镜子，它真实地反映出学生这一阶段是否已进入了学习状态，家长也能看出自己在家对孩子的作业辅导得是否用心和到位。

　　对孩子严格要求并不是当孩子学不会时对他们严加指责，而是耐心地交给他，让他再自己好好读一遍或者算一遍，体现在家长愿不愿意动脑筋想办法，帮助孩子消化难理解的知识。比如在检查孩子的识字时，如果孩子有不熟的字，让孩子多认几遍，同时在孩子书上做上记号，第二天晚上再回来检查，这样重复两三次，孩子就记熟了。而且每天预习新课也不忘把这一单元前面学过的课文生字再检查一遍，家长这样用心，孩子没有学不会的道理。对于学不会的孩子，只能通过反复的`练习、读、写让他加深印象，别的没有办法，希望家长们在看到之后能根据自己孩子的情况及时调整自己的做法和态度，帮助孩子把成绩提高，毕竟学习不只是孩子自己的事。

考试的作文篇6

　　星期六下午，我在袁辅导进行了一次考试，考我最喜欢的数学。

　　考试开始了，我拿起草稿纸和笔，打开题目页面，准备把题目军全部战死。

　　前几道题我做的还挺顺利，直到后面就不一样了。

　　题目军的炮火加强了，我拿着笔，硬着头皮和他们对战。可是，我对某些题目还是没有什么把握。做起来有些犹豫

　　最后终于做完了，我长舒一口气，把试卷提交了上去。

　　唉，当我看到我的分数时，我就觉得我考的不太好，是115分，可是满分是130分呢！下次我会好好的复习，一定考的.更好。

考试的作文篇7

　　今天是考试。大家都怀着开心的心情来到了学校。

　　考试开始了，大家都以为很简单的试题。可是，到最后同学们的心情都变得紧张起来。糟糕，这题不会写，怎么办呢？我着急地想着，突然我看见同桌的.同学的答案。我开心极了，可是我又不知道抄不抄好？可是，我想：“在分数面前，谁都可以变得无情。”于是，我毫不迟疑地把答案填了上去。心里很害怕会被人发现。我接着做下一题。时间过的真快，交卷了。这时候，我望着卷子那个答案，想起了第13课《钓鱼的启示》。老师教我们要做个道德的人。我记得里面有句话：道德只是一个是与非的问题，但实践起来却很难。一个人要是从小受到这样严格的教育，就会获得实践的勇气和力量。是啊！道德只是一个是和不是的问题，但做起来很难。因为，这样要放弃利益。可是，我最后把答案改了。我对自己说：“算了，错就错吧！考不到一百分又怎么样？”

　　到试卷发下来了，我只考了99分，没有一百分。但我的心里很高兴，因为我获得了实践的勇气和力量。我战胜了自我，战胜了道德的考验

考试的作文篇8

　　作文绝对是语文考试的重头戏，和分数的高低密切相关！

　　每个同学都希望作文能少扣点分，最好一份也不扣。应对考场作文，想的高分，真的有诀窍！作文网与“龙门杯原创作文大赛组委会”诚邀北京人民广播电台特邀语文主讲、全国中小学生原创作文大赛专家评审陈京京老师将位大家揭开考场作文的.超级魔法！

　　每次大考，老师们都是流水阅卷，整个年级的作文只会由两三个老师改。一些比较大的学校，一个年级就会有几百名学生，在这种情况下，改作文的老师没人要在半天时间里改两三百篇作文。中高考更甚，每篇作文的平均阅卷时间为20-120秒，怎样才能在这样短时间高频次的阅卷环境中脱颖而出？

　　1、看到你的作文时，阅卷老师在想什么？

　　孩纸，审准题了不？写的啥内容？重心放得对不？描写咋样？扣题了不？文笔好不？卷面美观不？有啥亮点？……呃，给分！

　　2、如何跨过高分作文的六大门槛

　　你知道吗？高分作文有六大门槛：审题、用料、定点、细描、扣题、特色

　　跨过六大门槛，你将豁然开朗！

　　3、马上期末考试了，那么短的时间如何备考突围

　　写作和学习一样，是一个长期积累的过程，没有速成的捷径可走。

　　陈京京老师却说：只要掌握了考场作文的规则，学会这些魔法，一定会帮助你在考试中脱颖而出！

考试的作文篇9

　　“失败乃成功之母”，我也可以说，“错误是正确的必经之路”，正是有了那次不应该的“错”，给了我严重的警告，让我至今难忘。

　　记得那是一个盛夏，班级里举行了一次数学单元测试。一拿到卷子，我连题目也没有看，便飞快地答起题来。不一会儿，就在同学们还纷纷忙着“埋头作战”的时候，我已经“脱颖而出”了！回头一看墙上的时钟，哈！离收卷的时间还有20分钟呢，又一次刷新了自己的最快考试记录，我不禁一个人在座位上得意起来，开始飘飘然的幻想起来，“这次数学考试肯定得100分，是第一名，同学们羡慕我、老师表扬我、父母夸奖我，哈哈哈……”然后很自然的拿出那块纯白色小橡皮，开始琢磨起它来，于是接下来的20分钟里，我几乎都没瞄过那张卷子。

　　第二天，刚踏进教室门，瞬间感觉气氛不对，一抬头，就发现数学老师凌厉的目光已经锁定在我的.身上，我不禁吓出冷汗，唉！摊上大事了。颤巍巍的走到座位，只见昨天考的卷子正安静地躺在课桌上，上面一个大大的“92”刺眼极了。沮丧、失望、惊讶，这些词语都不足以形容我当时的心情，“又算错”、“没写解”卷面上老师的评语深深戳痛了我，我的情绪跌到谷底，不禁为之前自己对待这次考试的态度而内疚不已。

　　接下来的事情大家都能想象得到了，学校被老师狠狠批评了一顿，回家接受了爸妈的再次教育，但从此以后，我牢牢地记住了那次的教训，它时刻提醒我，不能骄傲、自满和粗心大意。

考试的作文篇10

　　一次考试，我又看见了一个不同的自己。在接到试卷的时候，我很难过，觉得无地自容。上一次考得好的的同学，都还是考得好，就我一人，没有考出理想的成绩。老师念我的分数时，所有的人都用惊讶的眼神注视着我，教室里失去了往日的掌声，变成了一片寂静，我瞬间感觉所有的空气都凝结了。我难受得无法形容，就只差没哭出来了……

　　这次的成绩可能是我在小学阶段最差的。回到家后，我一遍又一遍的翻着以往的成绩，我都感觉我不再是的那个王伟林了，我瞬间脱胎换骨变成了一个别的人，就因为这一次的成绩，我觉得我不再是同学眼中的好榜样，爸爸妈妈眼中的好孩子，以及老师眼中的好助手，好学生……

　　接到试卷后，我几乎什么都没听老师讲，下课后，同学们都围着我，陪我说话，或许那是他人对我的嘲笑，也说不定是他人的同情。可我却总觉得我和同学们之间的距离越来越大。

　　回到家后，我把成绩告诉爸爸妈妈，妈妈还比较稳定，可爸爸却还在开着玩笑说：“哈哈！这次又在骗我，我不会再上当了！”我是多么想告诉爸爸我在骗他，可这却已经成为了不能改变的事实，我不禁潸然泪下，爸爸这才明白。虽然爸爸妈妈没有骂我，但我却深深的感受到了他们的'失落感。

　　老师在发试卷给我的时候，拿着试卷看了一遍又一遍，或许老师也感到不可思议，可试卷的左上角却用红笔清清楚楚地写出了我的分数，在这一段时间里，我没有积极参加学校或班级组织的活动，又外加没有考出好成绩，难免老师会有点失望，或许在老师眼中的好助手，好学生，早就已经不存在了。

　　我花了一晚上的时间来想我该怎么办？毕竟人只要犯了错，就必须想办法去弥补。

　　在今后的日子里，我要加倍努力学习，永远以学习第一，不断更换自己的目标，使自己进步，并且多探究课外知识，开启更深一层的知识的大门！

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