考试的作文

时间:2023-09-19 10:05:24 考试作文 我要投稿

考试的作文(实用10篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的考试的作文10篇,欢迎大家分享。

考试的作文(实用10篇)

考试的作文 篇1

  哇!又要钢琴考级了,不是下个月才要考吗?时间怎么就像个跑百米的选手,一下子就到了这个时候了?妈妈每天都在催促我:再多练一次、就再多练一次吧!总觉得有千斤重的石块在我肩上。

  这次要考级的是八级,要考视奏、听奏、指定曲和自选曲,一听到就觉得很难,可是我还是努力的试着把谱背起来。再过一天,我又要去上钢琴了,我弹的音色有些地方不是很优美,有些拍子又不是很准确,心里只想到“完蛋了!距离考级的时间就快到了,这次一定惨了。”

  当我在绝望的时候,钢琴老师对我说:“没有关系,我相信你一定做得到!”听到这句话,全身都燃烧了起来,我决定要更认真努力的练习。

  到了考级的那一天,全家人陪着我去。我又紧张又害怕,浑身不自在,突然想到老师的'那一句话,心情才渐渐安定下来。我在心里面默默的演练了好几次,轮到我考级时,我慢慢地走了进去,脑海里再次浮现老师的那一句话,终于,顺利检测完毕了。

  隔了几天,成绩公布了,我终于通过考级了,看了手中的考级证书,我又想起老师的话“没有关系,我相信你一定做得到!”

  是的!我真的做到了!

考试的作文 篇2

  期末语文考试就要开始了。我坐在座位上,回想着期中语文考试的情景。那一次,我既交了头卷,又得了98分的好成绩。老师赞扬,同学们羡慕,那滋味,够美的了!“今天我要争取再一次交头卷!”我在心里这样嘱咐自己。

  试卷一到手,我就抓紧时间走马观花地看了一遍。嗬,试题如此容易,交头卷不成问题!于是我提起笔就埋头答题,答完半张试卷,我猛一回头,不得了,好几个同学都已着手答完后半张试卷了!这意外的发现,给我敲响了警钟:得加把劲,迎头赶上!我的笔马不停蹄地在试卷上来回奔驰……

  最后一题总算答完了。还没有人交过卷,看来,交头卷有希望啦!我停下笔,发现情况不妙,有两三个同学眼看就要动身交卷。“该冲刺了!”我急匆匆地离开座位,终于如愿以偿,交了头卷。

  第二天,老师把试卷发下来了。我一看傻了眼!林泉98分;陈萍95分……而我呢,别说啦,77分。我羞愧得抬不起头来,先前那美滋滋的味道突然变得酸溜溜的'了……

  老师来到我身边,用亲切而又认真的语气对我说:“在学习上来不得半点骄傲,也来不得半点浮夸啊!”老师的声音不大,可它却像重锤一样敲击着我的心。这抢交头卷的教训我能忘吗?

考试的作文 篇3

  昨天期中考试了,语文题有点出人意料的难!这个学期也被这个考试划成了相等的两份,而前面的一份就在每天的忙碌中过去了!回首这两个月,认识了很多的人,记住了很多人的名字,做了很的事情;也学到了很多的.东西,很充实!

  这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是“自己是自己的上帝”。在这个信念的支撑下我终于完成了这个蜕变。接下来的每天对我来说都是崭新的,我在隐藏一个原来的我,不断发现新的我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘却了那些原来那些唧唧歪歪的所谓的痛苦,我在“付出就会有回报,一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。关于理想,似乎已经淡出了我的视线,我也明白理想不是每天都要拿出来晾晒的,而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。每天只要认真过完今天,也许真的离理想近一点,我也知道,我在向前,我的理想永远在我的前方。

  我似乎健康起来了,在我的头脑里没有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羡慕!已经不在乎原来看似很严重的,甚至很重要的事情。我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和,就很好了!

  夏邑县圣源学校7年级16班陈东本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!

考试的作文 篇4

  时光像一条清澈的小溪,不断的向前,不再回头,但是却留下了一件件开心、难过、烦恼……的事,他们化做一颗颗五彩的鹅卵石。我变成一条小鱼去找到那颗最美的鹅卵石,它是我记忆最深的事,终于找到了,看到了它,我想起了一切。

  那是一次数学考试,准确的说是第一次数学考试。那时我端正的坐好,试卷一张张传下来,我终于拿到了。我先看了一下题,真简单,这些题目实在是太熟悉了,我拿起笔一题一题仔细做下来,太好做了,心里暗笑着,我的手不停的动着,一题接着一题完成了。没过多久全做完了,又检查了一遍,对了。过了一会儿,下课铃响了,交卷了,我自信满满的交了上去。晚上,数学老师把试卷发下来了,我的也随即发下来了,一看试卷上那个鲜红的一百分,我高兴的差点跳了起来,但还是忍住了。老师点了考一百分的同学一共十几个人,晚上我和好朋友一起回家,她没考上一百分,但是也很好。回到家我把试卷给妈妈和爸爸看,他们很高兴,还给我去买衣服,吃爱吃的`东西做为奖励,我心里有一种说不出的高兴。

  我的第一个一百分让我快乐了好久,但是却不骄傲,我知道了考试时一定要自信心才可以考的好,就是因为这样,所以我一直到二年级上册仍然每次数学考试都是一百和九十九,这使我很高兴。第一次数学考试我最怀念的一次考试,让我永远不会忘记。

考试的作文 篇5

  紧张的期末考终于过去了,同学们这次的反映并不像往常考后那么放松,打闹成一团。因为这毕竟是初二最后一次的期末考了,大家都关心自己在初三是否会被老师“放弃掉”。

  我记得以前考试之后,大家都喜欢聚在一起校对答案。我承认,如果你校对完后,发现自己大都是对的,那么,在下场考试中,你的自信心会增加。但如果校对完后,发现自己错的不少呢?一定会影响你的情绪,从而导致你在下一场考试中没有心思去考,不是吗?

  马老师说:“与别人校对答案的人,都是自私的。”可不是吗?

  也许你考得好,有自信了。但你是否考虑过被你问的那个人?都是对的还好,如果错了不少呢?势必会影响他的下场考试。如果校对后发现你自己考得不好,在下场考试中你也一样考得不自信,这不是还了你自己吗?

  现在,大家都认识到了考试时心态的重要性,所以都不做“损人利己”或“害人害己”的事了。

  一场考试后,同学们都在为下一场考试做更加充分的`准备,希望考得更好。

  这次考试之后,虽不说,但同学们的忧与喜早已在脸上表现出来。不过,大家都有一颗乐观的心,我觉得很重要。考试结束了,并不意味着也结束了。我觉得一个充实的暑假,是每个人都向往的。但“充实”并不意味着吃好喝好玩好就行,还要帮自己“充电”才行。

  希望同学们一起努力加油,为明年的中考做好准备。

考试的作文 篇6

  考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。可怕的.期末考试终于还是来了。

  每到考试,几乎所有学生都得了考前综合症,据说这种病无药可治,考后自会痊愈。

  每次考试,老师都对我们说:“我什么时候占过你们一节副科课。”可每次到期末考试就东占一节,西占一节,有时候还挂羊头卖狗肉,让我们做试卷,让副科老师来监考,短短一个星期竟然把我折磨瘦了三公斤。

  老师为了提升我们的成绩,买了一些省内外的复习资料给我们做,一个星期的时间,就在课堂上做了二十份资料,在家里做的那就只能用一个字来形容——多。

  越靠近期末考,作业也就逐天增多,平时的作业我最多用一个小时就能做完,现在的却通宵也做不完。有一天,十点才做了一半,但我已经开始打盹了,刚趴桌子上几分钟,就被老妈叫醒了,好痛苦啊!我心里两个念头小人打了起来:一个说不做了。一个说继续做。一开始,我都不想做了,心想:大不了让老师骂一顿嘛!可我又想,不做不但老师会责骂,还会被记上黑名单,这样就不能参加升学考了,我还要读初中啊!我只好低下头,继续奋笔疾书。

  终于等到考试了,考完后我一身轻松地走出了考场,把所有的烦恼都抛在脑后,本以为前方一片晴天,可头顶上突然响起了巨雷,因为还有成绩,它就像个魔鬼,把千千万万小学生美好的少年时光葬送在此。考砸了,怎么办?“啊!苍天啊!”我惨叫一声,前方瞬间又是一片黑暗!

  这真是一场可怕的考试啊!

考试的作文 篇7

  期中考试失利后的总结与反思

  这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

  总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

  其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。 再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

  最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

  通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

  初中期中考试后感想作文

  我们就要考期中试了,我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复习。上课认真听讲、积极思考;回家及时完成作业,多做一些课外试卷。我想做了这么多准备,一定能取得一个好成绩。考试卷发下来了,数学是96加5、语文是88加5(满分是100加10)。我急忙将试卷合上,匆匆塞进书包,这时我的心里很难过,感觉眼睛里有什么东西湿湿的。

  我放学回到家,看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈安慰我说,这次考试不理想,还有下次。我心里想“我怎么考得这么差,以前成绩没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都进步了,只有我退步了。”反思这次考试,我觉得没有打好的原因是语文题很活,我心里着急没有读明白题的要求;还有平时读得书很多,却用不上。我打算以后还要多看,把好词好句记到脑袋里;还要多做一些阅读题,我想下次一定能考个好成绩。我对自己说,只要坚持不懈,就会取得成功。

  期中考试后的教学反思

  期中考试结束了,面对学生的学习成绩,虽然都比以前略有进步,但我觉得还是不够理想,所以在教学中有一些经验教训还是需要认真反思,以便能针对性的解决教学中存在的不足,使其成为以后教学工作有效的指导。

  本次考试试题量大,考查的知识点非常全面,范围也极其的广泛,侧重于阅读能力和习作能力的考查,各占30%。学生在做的时候唯有细心、用心,并且知识面广,才有可能把题答好,取得高分。最让我意外的是解释字义这样的题又上演了,虽是重点词,上课也强调过,但从没复习,学生是很难得分的;更可气的是课本上没有,教参上却莫名其妙出现的“无可厚非”居然又一次被考;还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了。

  本班的成绩:均分80。29,及格率98。46%,优生23。1(其中有一个分数少加了10分,靳松本应是90。5,误合为80。5)。根据我班学生的现状,能考出这样的成绩,我觉得大家都尽了最大的努力。毕业在即,深知责任、担子重大。通过分析学生的试卷,我决定从以下几方面去努力:

  1、要继续重视识字和句子训练

  本次考试中,从卷面情况看基础知识学得比较扎实,对此不能有所松懈,而是必须继续重视识字和句子方面的训练,要鼓励学生多背精彩的语段。

  2、要立足于课堂培养阅读能力

  阅读部分历来失分严重,本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂,立足课本,而不是靠课外的大量的`阅读短文的练习,这需引起足够重视。精读课的教学,老师要根据教材特点指点学习方法;略读课的教学,老师要更放手,让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力,一是整体把握课文思想内容的能力,二是体会重视词句含义的能力,三是体会课文的表达方法,四是自己提问题自己回答问题的能力。

  3、习作教学要提醒学生审清题目,在文从字顺上下功夫,绝大多数同学要达到的要求是“不少于400字的文从字顺的作文”。重点还是要写好记实文,能表达自己的真实感受。引导学生开阔思路,从多个角度选择材料,个性化地表达感受和真切的体验,而不应做统一的限制。另外,应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文,并自己学会修改作文,循序渐进,扎实提高写作水平。

  4、要充分发挥学生学习的积极性和主动性。一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态,二是课外学生能主动读书、主动积累,完成作业和扩展学习。

  5、要培养学生良好的学习习惯。本班有几个学生作业经常拖欠、回家作业时常不做,课外没做好预习、复习工作,学习被动,这是造成学习成绩差的主要原因,因此,剩下的阶段必须抓好学生良好的学习习惯。另外要强调学生认真书写,养成良好的写字习惯。从卷面上看,有的学生书写规范、端正,卷面整洁,令人赏心悦目;有的学生写字歪歪扭扭,糊涂潦草,多一笔或少一画现象比比皆是。因此,今后要特别重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培养。

考试的作文 篇8

  几天前,高考结束了,中国几百万的年轻人自认为终于迎来了解放。两年前,我也是如此。是不是所有人都如此幼稚过,如今回头看,我那时的心态配得上不喑世事。这里允许我稍加感慨,不知不觉这也是我作为旁观者经历的第二次高考了,说来还是让人唏嘘时光容易把人抛。如今的主角们,高考考完,像是打赢了一场旷日持久的战争,美酒、聚会、狂欢......一切原本禁止的,如今的大胆尝试,说来好像是理所应当。原本不敢牵的手现在自然是没什么顾忌了,原本看来奢侈的事现在也一如平常了,原本紧张的时间观念现在早就不复存在。这样的日子可以持续三个月,我记得我在这三个月里度过人生最无聊的日子,荒废而荒唐。我以为我安然度过了人生最重要的考试,可我并不知道这哪是最重要的考试啊。我若能使时光倒流,我一定不会选择让高考后的假期这样度过。放纵是因为有恃无恐,自恃大学入取通知书在手不再害怕未来的不知所措。

  人生充斥着形形色色的考试,有时候有考卷,有时候没有,有时候你根本不知道那是一场考试,甚至有没有及格也不会知道。

  中国人是不会对考试陌生的,小学就充斥着期中期末考试,初中了还要经历中考,高中里更是三天两头地考试,最后一场高考结束了孩子们对考试的一切想象。既令人欣慰又令人悲哀。孩子们再不必接受严厉而死板的教育和考试体制,他们将有稍微多一些的自由来安排自己的人生。只不过十二年的教育模式已经令很多孩子迷失了自我,甚至部分人竟认为他的学习生涯就此结束了,顿时消失的束缚使孩子们过分地放纵,毫无压力地遮挡了孩子们视线。我不得不重复那句陈词滥调,进入大学不是学习生涯的结束,恰恰是开始。不光如此,进入大学不是考试的结束,而是延续。看得到的,大学里你依旧有你的学科考试,你的英语等级考试,各类证书考试,雅思托福考试等。不过真正考验人的都不是显而易见的,每一个早晨,每一次交谈,每一次出行可能都会是考试,你的`每一个微笑,每一句问候,每一次握手可能都是答案。踏入社会,你依旧要面对形形色色的考试,看得见的可能会是各类入职考试,看不见的才是大考,你人生里的每一次危机都是上帝出的考卷,它并没有标准答案,有时候你需要的答案是智慧,有时候你用勇敢作答,有时候则是坚强,有时候是幸运,有时候智慧勇敢坚强幸运缺一不可。

  当你只看到一片落叶,你就不要以为你见到了整个秋天。你结束了高考也不要认为你结束了人生所有的考试。你人生里有的考试远比高考来的重要,有时候哪怕你做出了标准答案,你也不见得能及格。

考试的作文 篇9

  “铃铃铃”“考试结束!”老师说.同学们一窝蜂地往外涌,各自猜测自己的考试成绩.

  下午,同学们期望已久的数学课上课了,黄老师捧着一堆“沉重”的试卷.同学们有的正在使用古老的方法——抽签来测定成绩好坏,虽然年代久远,但是我们迷信这一套法子.有的`正在看书,好像一副事不关己,高高挂起的样子(好冷酷).还有的人一副志在必得的样子

  真不知我能考多少分呢?(果然是‘分分分,学生的命根’)我今天很认真地检查了一遍,包括我的死角——画图题。(说实话,不检查我也会错)我心里像悬着一颗大石头,谈忐忑不安.我去问一向讯息灵通的老栾,却得到了不知道这三个字.

  这时老师带上了扩音器(具体我也不知道叫什么,只是可以扩大声音)清了清嗓子说:“同学们,安静下来,下面我来报分数,看看你们“可爱”的分数,反思一下自己有几题不会,几题粗心,想想看你们还有没有升值空间。”老师又顿了顿,说:王同学100+15分,满分,全班第一!“顿时,一语惊四座,大家一起向王思睿鼓掌。第一名的皇冠已被人取走,我很不甘心,能不能得第二,只能听天由命了。“第二名李同学……”听到这里第二又被人取了!真是7451.谁知老师又说:“顾同学并列第二,99+15分,总分114分。”

  我心里的石头终于放了下来,当然,我这个数学课代表一定会在下次考试继续加油努力,争得No.one!

考试的作文 篇10

  俗话说:“诚信,为人之本。”考试也是一样,需要诚信。

  五年级第一次英语月考,就是非常的安静,考试紧张而有序地进行。我像往常一样认真做题,做完了以后看《爆笑校园》,看着看着,我的同桌卡住了,我用眼睛瞄了一下,原来他是第七题不会做了。于是他趁我不注意,盯着我的试卷。她还小声地问:“小志,你能不能跟我讲讲第七题的答案?我不会做呀!”说完,他就屏住呼吸,生怕老师听到。嗯,我陷入了困境,究竟是说,还是不说好了?这时,我的脑海出现了天使和恶魔。天使劝告我:“上次你的同桌作弊,你有无奈受牵连被扣45分,你还想重演那次悲剧呀,快点对她说,不要作弊了,不然老师会惩罚你的。”而魔鬼却狡猾地对我说:“如果你不给他答案,他就不跟你做好朋友了,趁着老师去上厕所,不如给他答案吧!”天使听了魔鬼的一番话,生气极了,他们打了起来,最终魔鬼竟然获胜了。我采用了魔鬼的主意,并把答案偷偷地告诉他:“选A……”他迅速了写下了答案,并且喜笑颜开:“谢谢你。”我回应道:“不用客气,同学之间互相帮助嘛。”话音刚落,老师回来了,把我们给抓住了……

  虽然同学之间需要互相帮助,这是对的`,但是也需要看看什么事情该帮,什么事情不该帮。我们做人需要诚信,不欺骗自己,也不欺骗别人。世界上没有不透风的墙,诚实做人,诚信考试,这才是做人的根本。

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