考试的作文9篇(实用)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的考试的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
考试的作文 篇1
周五我们学校进行了期中考试。上午考的是数学和语文，下午考英语。早上我早早的'就来到教室，老师让我们复习了一下就开始用早餐，然后就准备考试了。我老在心里想我一定会考好的，所以我就不紧张。我觉得数学语文题很简单，自己考得很不错。
中午妈妈还把我接出学校复习了一下英语，英语应该也不错吧！放学回家妈妈说答完题就好，已经是过去的事啦，关键是以后继续努力学习！加油！一次比一次成绩提升！我说：“OK！”。
考试的作文 篇2
考试前，我已做了两套试卷，所以考试的时候是信心十足。我吸取了上次考试的经验，在做题后认真检查，重新演算，才使得没有出现16+9=24的悲剧发生。
考试后，我是心神不宁，作梦梦见的是分数，上课心里想的是分数，张嘴说话说的是分数，睁开眼睛看到的是分数……简直就是杞人忧天。我经常对我自己说：“没关系，考不好，同学、老师不会怪我，只不过是一场考试嘛。”可过不了几秒，又开始想分数了。
终于在星期五上午的第三节课，我们的数学班主任顾老师在休息的时候总结了这次期中考试；当她说道：“我们班有25人在90分以上，其中有一个100分——陈柔嘉”的时候，经久不息的掌声覆盖了老师的声音。同学们都用羡慕的眼神看着我，老师也向我投来赞许的目光。我接过卷子，顿时心花怒放，虽然已经是秋天，但我的心里就像春天一样，漫山遍野的花儿在争奇斗艳，通过老师画的.那一个个“√”，我仿佛看到了顾老师满脸的笑容。我后面的男同学柳宏杨盯着我的卷子，眼睛睁得大大的，好像要把我的卷子吃掉，让他成为全班第一一样。
在中午吃过饭后，我知道了我的语文成绩95·5分，也是全班第一的时候，想起了陈老师对我的要求“必须考到94分”的时候，我想他一定是对我充满希望的。老师，我没有辜负您对我的期望！
考试的作文 篇3
在我成长的岁月中，我体验过许多的快乐，也体验过许许多多的烦恼，其中，考试前的烦恼最让我难以忘怀。
在每次考试的前几天我就心里发慌，饭也吃不下，觉也睡不好，而且就怕自己考不好，会让老师骂，受同学耻笑，受父母责备，其实我也不是平常不努力学习，可是就是有些紧张。尤其是考试的前一天，我就会坐立不安，想着如果考不好怎么办，想象着被老师、父母责骂的样子。而且也经常想着考试是什么题型，出什么样的题目，我会不会来不及答完卷纸，种种困挠环绕我的心头。
老师在考试之前总是领着我们复习以前的'功课，这样可以让我们把以前学的知识进一步巩固。我本想认真地听讲，跟上老师的节奏，跟上老师的思路。可是不知道怎么回事，我总是不知不觉地想到考试的事情，所以老师讲得我根本就听不进去。就这样我无奈的等到下课，下课后，我的心情还是久久不能平静，所以白天的时间就这样被浪费了。
回家后，我知道自己上课没有认真复习功课，所以课后我要加倍努力复习。于是我很快来到自己的房间，坐在椅子上复习。我对自己说：“明天是明天的事儿，今天先好好复习吧。”可考试就像一只吸血的蚊子，紧跟着我不放，使我根本就没有心情去复习。就这样时间不知不觉到了十二点，妈妈叫我快去睡觉，我只好去睡觉了，在平常我一上床就很快睡着了，可现在我却一直睡不着，脑子里还是想着考试。
第二天，我疲惫不堪地来到学校，不用我说你们都知道考试的结果了吧。所以考试之前的烦恼让我一想起就会难以忘记。
考试的作文 篇4
昨天，是我县英华中学招生考试的一天，爸爸妈妈建议我去试一试，大约早上8点多我与闫泰霖到了学校，我两是一个考场。
先考的是数学，有好多题我都不会，但总算是填完了。语文我觉得没有问题，因为都是课本上的知识，作文是给邓亚萍的一封信我也写得不错。
考试以后的心情，应该像雨淋过的青石板路，带点潮湿，带点晦暗，也许还有那么一点发霉的苦涩味。虽说至小学一年级开始，大大小小的考试便不断的折磨着人的'神经，几天以来，考试就像绳索一样，让你整个人围着它运转，哪怕是有稍微一点的背离，内心就会立刻受到谴责，觉得自己对不起老师，对不起爸妈的一番苦心。
之所以，考试后的心情是沉重的，如果考不好，不就挨“竹板炒肉”了吗？如果考好了，迎接你的将会是“万里晴空”，而不是“倾盆大雨”。
这次考试后，我感悟到：真金不怕火炼，只要你平时学习认真，就不怕考试。
考试的作文 篇5
这个学期快要结束了，我有很多话想对您说。在这个学期学校里，我遇到了许多事，比如：写作文得了小作家奖、拿到英语面试生、数学成绩考差了、英语考了一百分等等。可是最令我难忘的是“数学成绩考差了”这件事。
在这个学期里，测了四次数学小测，却只有三次拿了高分。想知道为什么吗？
那一天，我班举行数学小测，而就在那一天的前一天，正好英语试卷发了下来，我仔细一看，原来我考了一百分。所以我在小测时，一会看看窗户，一会玩玩笔盒，再加上妈妈和我说过数学和英语一样简单。我寥寥草草的写完小测卷，交了上去。第二天，小测卷发下来了，我满怀欣喜打开试卷一看，呀才考了83分，我的.心情一下子就失望起来。
可是我并不甘心，在大测时认真检查仔细做，终于考到了理想的成绩。你知道是因为什么原因吗？这是因为我大测前想起了一句名言“成功使人进步，骄傲使人落后”。
至今这句名言早已成为我的座右铭，且这件事也成为了我最难忘的一件事。你认为呢？
考试的作文 篇6
今天，我像往常一样来到心语作文学校上课。可刚上课，老师的脸就像翻书一样，突然变得严肃起来，原来说好的游戏课，竟然变成了一次考试，唉，我们可真倒霉！
“本次考试是非常保密的，天机不可泄露，这是联合国教科文组织命题的‘天才试卷’！时间一共五分钟，一会儿答题过程中不许发出任何声音，否则以零分计算！”大家听了，都赶紧闭上嘴巴，在座位上静静地等待考试。
我一拿到试卷，就迅速地瞄了一眼，这不是考三岁孩子吗？什么天才试卷啊？我连忙拿起笔开始做题。第一题：请认真读完题再作答。蔡老师说时间就五分钟，这不明摆着拖延我们的时间吗？把题目看完早就没时间答题了。第二题：在名字上写拼音，我一下子就做完了。接下来的几题也非常简单，“写出班上五个同学的名字”“五个国内城市”“五个国外城市”……
一直到我做到了第八题和第九题，我觉得题量太大了，就打算先看看后面的'题目，先把会做的题目做完。“时间不多了，还有最后一分钟！”这时，蔡老师突然大声地提醒道。我的心“咯噔”一下，完了，时间怎么过得这么快，这下肯定来不及了。没过一会儿，时间就到了，我才做到第13题。这时，蔡老师叫我们所有人停笔，然后把试卷收上去。
接着，蔡老师就拿起红笔飞速地改了起来。我看蔡老师一目十行，也太厉害了吧。一分钟不到，我们所有人的卷子都改好了，并一一发了下来。我看到卷子的时候，彻底懵了，试卷上是一个醒目的＂0＂分，我不敢相信，又看了看四周的同学，都是0分。这时，蔡老师又说：“这次考试一共诞生了三个天才，他们分别是陈南桢、陈钰佳佳和黄晨，其他人都是零分。”为什么呢？我明明都答题了啊，怎么也不可能是0分！
“来，你们现在看大屏幕！”说着，我们齐刷刷地看了过去——“第二十题：读完所有题目的话，只做第二题和第十九题。”顿时，班级炸开了锅，同学们都纷纷拍打着桌子，发出深深的抱怨声。唉，当时，我怎么会自作聪明不看题目呢？看来这次考试，我没变成天才，却变成“天生的蠢材”咯！
这真是一次特殊的考试，它让我明白了：做任何事情之前，都要看清要求，这样做事才能事半功倍！
考试的作文 篇7
教室里如往常一般闹哄哄的，打闹声、笑骂声与追逐时发出的“咚咚”声交杂成一片，向全校广播：这是全校最吵、最没有纪律的班级。
正在这时，陈老师走进了教室。他手中抱着一沓试卷，脸上乌云密布，大踏步地走进班里，看起来很生气。难道是因为手中的试卷？然而，没有一个人注意到陈老师，大家还是如平常一样嘻嘻哈哈。看着教室里乱成一团的`学生们，陈老师三步并作两步走上讲台，将手中的那一沓试卷狠狠地摔在讲桌上，大声吼道：“都给我安静！”他的脸迅速阴沉下来。
霎时间，本来全年级都能听到的吵闹声烟消云散，剩下的只有学生那紧张的心跳声。学生们都看着陈老师，等待着他说话。这时，有人注意到了那沓试卷——难道这次考试考得很糟糕？
原来，上周我们进行了一次语文考试，在考试之前，同学们并没有当回事，每日依然“潇洒度日”，到了考场，也是凭着自己的小聪明乱写一气。此时看到老师阴沉的脸色，大家感觉惴惴不安。然而，陈老师只是用那刀子般的眼神切割着他们。学生们从未想过，时间可以流逝得那么慢，慢到一切都冻结了一般。一个世纪过去了，陈老师从牙缝里挤出了一句话：“这次考试，是我认为全学期最简单的一切考试。”没有下文，压迫感笼罩了全班，像一只无形的手，狠狠地捏住了同学们的心脏，他们的心好像已经不再跳动了。这时，陈老师的怒气如同火山一般，爆发了：“可你们考成了什么样！最高分连九十五都没到，平均分只有七十九点五分！有人竟然连四十分都没有！啊？我为了备课每天都到凌晨一两点才睡，每个重点都给你们琢磨透了再讲，你们给我考成这样？啊……”陈老师眼里透出深深的失望，使劲摇了摇头。
这节课，同学们都低着头，听着老师的教训，他们羞愧难当——三班的同学们，你们应该好好反思一下自己的行为了，上课偷懒、下课偷懒，这怎么行呢？
考试的作文 篇8
每次考试后，我最关心的就是自己的成绩了。通过成绩的好坏，就可以看出我这一阶段对所学知识的掌握程度，可以看出我学习是不是很认真。这次月考，也不例外。 下课铃声敲响了，紧张的考试终于结束了。这时，操场上、走廊上、教室里，就像爆炸了一样，同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一起，讨论着有关考试的情况，大家都非常想知道自己不熟悉的题目做对了没有，这不，你一言、我一语，都在对答案哩。 接着，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有紧张、有兴奋…… 考试后的第三天，考试成绩出来了。马上要上数学课了，朱老师把试卷往教室讲桌上一放，又去办公室了，我们都知道，今天要报成绩了。上课铃声终于响了，朱老师走进了教室，现在，开始报成绩了。起初，教室里安静得连一根针掉地都能听见;接着，开始有人窃窃私语;最后，教室热闹起来了，一个个板凳上好像放了火炉，同学们开始坐不住了，恨不得下位置去讨论…… 平时最爱数学的我，这次才考了91分。这道题，是因为结果写错了，扣了2分;这道题，答案少写了一个“0”，2分又离我而去……哎，粗心就是我最大的缺点。爸爸因为我的一次次粗心，和我谈了好多次，可每次都……可不是吗?如果不是我的粗心，“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了…… 语文和英语，同样离不开我的粗心。当然，也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。 每一次考试，或许是成功的喜悦，或许是失败的懊恼。不管怎么说，接下来，对于我们每个人，都是一个新的开始。考好了，再接再厉，不要骄傲;考差了，也不要气馁，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考试会取得好成绩。 发下考卷的感受 发下考卷的感受 今天上午，老师说要发期中考试卷，我的心情又快乐又惧怕。快乐的是：终于能知道我的考试成绩了!惧怕的是：害怕考试成绩不理想，受到老师的批评和家长的责骂。
上课时间到了我的心里七上八下的，仿佛有无数个吊桶在里面。一会儿，老师拿着厚厚的卷子进了教室说了说这次考试后的总结后，要念考试成绩的名单，这时，我的心情更加激动了感觉心要跳出来一般……“这次考试，我们班有两名同学考了第一名。”继续说：“他们是王宇和张杰，他们都考了91.5分。这次的题有些难度课内知识比较少反而课外的题有些多，考到这个分数，都已经不错了，大家要向这两位同学学习。”听了这番话，我紧张的心情渐渐的平静了下来。我认真地看着我的试卷，虽然这次考试我考到了全班第一，但是，我却怎么也高兴不起来。一些简单的题因为粗心大意而写错了，眼看着那鲜红的“×”，我的心特别后悔，特别惭愧。恨不得挖个地洞钻进去。 这次考试没有考好，吸取了教训，我一定要改正粗心大意的坏毛病。 在以后的学习中，我一定要仔细的做好每一道题，学好每一个知识点，在下次的考试中，一定要考出优异的成绩!!! 发下考卷的感受 期中考试结束了，试卷很简单。觉得自己没有错误，能拿到双百分。
第二天，试卷改出来了，开始报分数了，我的心情特别激动，迫不及待的想知道自己考了多少分。洪老师一个个报分数：吴梦迪语文98数学96;方欣怡语文98数学94。。。。。。胡祉祺语文97数学98。我呆呆的坐着，怎么没有考到100分呢?我检查了一遍又一遍，没有错的呀，怎么回事?卷子发下来了，我急忙拿来认真的.看一看，原来数学是一道应用题得数算错了。语文是一道简单的填空题错了。这都是我会做的，却由于粗心害得我丢了分，我心里特别惭愧，恨不得找一个地洞钻进去。 这次期中考试我没有考好，总结了这次教训，我知道我错在哪里。我一定要改正粗心大意的坏毛病。 在以后的学习中，我一定要认真仔细的做好每一道题目，用实际行动考出好的成绩。《期中后的感受》 考后的感受 考后的感受 今天上午，老师发了期中试卷，一个95分浮现在我的脑海里。我以为我是全班语文第一名，不过呵呵，我骄傲得太早了，我上面还有一个非常厉害的“考场杀手”杨艳婷。她非常厉害，三科都有90分以上，是全班第一名。不过我也不罢休，因为我在想：为什么他考试总是90分以上?是抄的?不!只有别人抄他的。 我在这次考试觉得十分难堪，自己竟然被一个不起眼的小字被扣了分了，而且有一些诗句也忘记了。但我会以杨艳婷为我的竞争对手，如果她读一遍书，我就读两遍书。如果她看一本书，我就看两本。反正我不会让一个女生超过我的。 妈妈也对我说：“张干，你这次考试努力了不少，也取得了进步，但在填空的部分没有正常地发挥正常，希望你不要骄傲，要继续加油!” 我在心中有了一个愿望：希望我更加努力。 一颗心的感受 生活是一杯水，添加着酸甜苦辣咸。 寒假是在考试后开始的，在包含了辛苦的汗水，汇出了甘甜后，心情就会像沸腾的水一样，重满欢欣。 考试后的感受 期中考试和期末考试一样重要，有时候还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬，同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好，老师会失望，父母会生气，同学们的嘲笑。
以我之见，考好则以，考不好别灰心。 时光飞逝，新一学年的期中考试如钟表上的时针一般走过了两周。试卷刚交上去，我就长长地吁了一口气，这次考卷不难，我是抱着双百的希望来应考的。从早上到晚上，心里仿佛有两个小人在打架，一个说：“考好!”一个却说：“考不好!”直到晚上，困倦使我安稳的睡了一觉。 第二天，试卷发下来，不知为何，我竟不想知道结果，但还是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，语文97.5，数学100，英语100，我想，看见这些数字，我可能连睡觉时都会笑醒过来吧! 不过，当我看见语文哪一个地方扣分时，真是欲哭无泪，我整个人如“思想者”一般愣在那里了，除作文外，没有一题是该错的，都怪我粗心，不然，“一根油条两个鸡蛋”也不会“离家出走”了…… 每一次考试，或许是成功的喜悦，或许是失败的懊恼。不管怎么说，接下来，对我们每个人都是一个新的开始。考好了，再接再厉，不要骄傲，;考差了，也不要气馁，找出自己不足的地方，努力改正。朝胜利的方向满分，勇敢前进!
考试的作文 篇9
考试,自古就有,从隋唐至明清的一千多年中,中国一直以科举考试来选拔建设国家的人才。进入社会主义法制阶段的新中国,中考、高考也是选拔人才再深造的重要方法。考试成绩关系到每个学子的前途和国家建设的发展进度。
初三、高三可以说是人生中两个最辛苦、最劳累的时期,无数学子为了自己的梦想日夜勤奋读书,当考试成绩公布的那天,有多少学子欢喜地看到用自己辛勤汗水浇灌结出的果实,又有多少学子痛思自己为何没有加入前者的`行列中,这其中应有不少“发挥失常”或“特殊原因”的学生们,但是也有一些被老师、家长甚至同学早已认定考不上的人们。为什么?因为他们的成绩确实不怎么好,无法用成绩单扣响高等学府的大门,只好去普通学校学习,再从普通学校走向工作岗位。高等府中的“高智商”学生们与普通学校的学子们不期而遇。但是有这样一个事例,在上海师范大学数学系读书的田某,由于英语四级未通过,一门高等数学未及格被现行的“分数标准”判定为一名不合格大学生,但在上海十二中学半年实习中,却得到校方高度评价,工作投入,肯动脑,能力强,给学生以亲切感,感染力强,被十二中学聘为教员。一个两门未通过的大学生成为中学教员,这是因为他考试成绩不好而被社会抛弃了吗?不!而一些满腹理论的研究生、博士生工作又怎样呢?有些用人单位只看学位、成绩,到头来被聘的是“一本理论大典”,毫无动手与人际交往能力,又有何用。只有二者的完美结合才是真正的人才。《四书》、《五经》背得滚瓜烂熟的科举状元、榜眼、探花们,在清末外国分争中国的谈判中,有几个能与洋人唇枪舌剑以理据争呢?
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