考试后作文集合(4篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的考试后作文4篇,希望对大家有所帮助。
考试后作文 篇1
天气暖洋洋的,我抑制不住激动的心情,真想向全世界的人说一声:“我考了294分!”
回想领成绩单的那一天,我迈着沉重的脚步走进了教室。窗外的天空阴沉沉的`,乌云笼罩了天,厚厚的一层好似一块黑抹布。教室里也死气沉沉的,大家各干各事,不出一点响声。
“报成绩了!”只听老师平淡地一声,大家立刻坐正姿势,瞪圆眼睛,伸长脖子,张开耳朵。随着一个个人的成绩报出,我更是紧张,心里犹如一只小兔子蹦来蹦去。“毛冬旭,总分294分……”我来不及细想,眨眨眼睛,再看看试卷,真的是294分!瞬间,我松了一口气。
走在路上,我一蹦一跳,294分,多么令人振奋的分数,平日里沉重的书包也觉得格外轻。太阳公公也来为我贺喜,他鼓涨着红通通的脸庞,赶走了乌云,为我带来了阳光。大树伸出粗壮的枝干向我招手;小草们昂着头,像是在跟我点头;小溪为我弹奏,叮咚!叮咚!我如同一位雄赳赳气昂昂的大将军,凯旋归来。
心中的负担没了。回到家,我舒适地躺在沙发上,眯着眼睛望着外面。天气暖洋洋的,漂亮的晚霞汇聚在一起,好似梦幻的世界,又如同绚丽的长虹。我对全世界的人大喊:“我,毛冬旭,四年级期终考试,294分!”
考试后作文 篇2
又是一次期中考试,每次考试结束大家都是这样来回的问着:“你那道题是怎么写的?”“啊!我这一道题写错了!”“太棒了,我这一道题做对了!”这样的话题填满了教室里的每个角落。
如果考得好,自己的心里就会美滋滋的,老师会欣慰、家长会开心、同学会羡慕;但如果考得不好、自己心里就会难受、老师会失望、家长会生气、同学们也可能会冷嘲热讽。为了得到大家的认可,成为别人学习的榜样,每次考试我都在用尽全力努力着……
这次考试,我真的认为自己已经努力了。虽然成绩并不理想,没有达到我期望的那个标准。但是再回过头来,我对自己说:“我努力过!那便无憾。”许多哲人们都说“过程往往比结果重要得多”。而我也认为,在这一段过程中倾洒过汗水,学到了知识,尝到过快乐,那也就可以让结果随波逐流。
虽然那并不是一件容易的事。
如果说,考不好是因为粗心大意或马虎,那的`确只是一个客观原因。而我觉得,事实上真正的原因还是在于没有100%努力。疏忽,是每个人都不可避免的错误,但是,如果每次都在疏忽过后懊恼,那就真的有点无理取闹了。所以,考试过后,最好的办法就是先让自己清醒过来,然后加倍努力,全力以赴迎接下次可能会有的成功。
寂静的夜晚,微风送凉。风儿摇动着满树的枝叶,挲挲轻响,窗外的雨滴,随风轻洒,如歌如诉。我的脑海中闪现出这几句话:失败乃成功之母,考好不骄,考差也不能气馁。对我而言,复习的时候太紧张,营造危机感反而不好。把考试当作一场游戏,以心平气和的心态来应考反倒是更好。接下来,我会重振旗鼓,树立信心,带着微笑去拼搏,迎接下个考试的到来……
考试后作文 篇3
“几家欢乐,几家愁”最适合用来形容免试后大家的心情。有些人因为自己三年来的努力,而得到相对的回报;有些却不幸地名落孙山。
免试前,教室及导师办公室总是挤满了许多同学,兴高采烈的讨论着自己所要就读的学校,而我也不例外。我语重心长的问老师说:“老师,我该填第一志愿还是 第二志愿呢?”老师仔细地分析:”只看学科的`话,你绝对有实力考上第一志愿,就算当天失常,第二志愿也是稳上的。所以我希望你填第一志愿”在听过老师的建 议后,我觉得自己没必要屈就于一所自己一定考的上的学校,因此我填了第一志愿。
终于,到了放榜当天,我看着手上的通知单─备取四十, 须臾,泪珠占据了眼眶,一点一滴的落了下来;更令我气愤的是:我的学科成绩全都高于录取分数,偏偏败在音乐、美术等无法靠后天努力的艺能科上,从小我就因 为美术细胞差径,受尽同学取笑;如今,我又因为“它”使我三年来的努力全都功亏一篑,我好不甘愿,但我又能做什么呢?我只能一个人在被窝里痛哭一个夜晚。
一夜的痛哭整理了我五味杂陈的心情,我了解我没有多余的时间失意,更没有多余的时间挥霍,我应该付出比别人更多的努力,因为我没有退路,我必须抱着不成功便成仁的心态来面对我这三年来最后一次的挑战。
考试后作文 篇4
星期一,老师说:“本周要进行期中考试,各位同学要认真加强课外练习,复习所学过的知识和习题。”
随后,我在放学回家后,认真复习学过的语文知识,练习数学书的习题,每天坚持读一篇日有所诵文章,写一页口算题卡,背诵古诗词和乘法口诀,练习讲故事,书写常用字。
时间不知不觉过去了,转眼到了考试时间,我的心情既紧张又兴奋,考试时由于紧张造成书写错误,同时没有认真阅读考试题,本来会做的题也做错了,应该得的.分也没有得到,我心里非常难过。
通过反思,我自己认识到平时自己在课堂上不认真听老师讲课,有时候做些小动作,老师要求的作业没有认真书写和背诵,平时养成了不认真看题的坏习惯,决心以后认真听讲、按照老师要求做题和诵读课文,认真完成老师布置的家庭作业,努力学习,争取在期末考试时取得好成绩。
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