考试的作文【经典10篇】
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的考试的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试的作文 篇1
前几天是期中考试，我们都很紧张地复习，现在考完了，也可以放松一下了，不过今天分数就要公布成绩了，我的心怦怦直跳，这是老师走进教室，手里捧着很多试卷，我的心跳得更快了，差不多我都要跳起来了，老师一个一个报分数，终于轮到我了“孔迪92分”我顿时心里乐开了花，激动的.叫了起来，老师又公布了平均分“76.5分”。
星期五数学老师有来到教室里公布数学成绩，我的成绩是85.5分，平均分75.4分，哈哈真是两全其美啊！
回到家，我给我妈妈看了我的成绩，妈妈说语文考得很好，我感到很高兴，就是数学要是也考90多分就好了，我心里想：我一定要好好学习，把期末考试都考到90分以上。
考试的作文 篇2
那天，老师夸奖了我，我对自己最满意。那天，我帮同学解出了不会写的难题，我对自己最满意。那天，我帮妈妈解决问题使妈妈感到轻松，我对自己最满意。那天……
每一个人都有对自己最满意的时候，不管那件事情是大是小。只要你心中满意，那就是对自己最满意的时候。
我对自己最满意的时候是那一次考试。
从小到大，我可谓是对数学完全不感冒。只要是认识我的人，都知道我的数学是全科之中最差的。肯定会有人说，学数学还不容易，上课认真听老师讲课，下课认真巩固知识，还怕数学考不好？可是我也认真的学了数学，认真的做了作业呀，可是没有效果。
一直到初三，我的数学还是那样。我知道我如果这样偏科的话，我是不可能考上高中的。其实，我其他的科目也只是中等偏上那么一些，所以偏科是致命的打击。老师找到我，跟我说：你是很有希望考进一中的`，可是你的数学每次考试都拖后腿，这是我对你提高数学的方案，你一定要按照上面的做。
我按照班主任给我的方法去做。只要遇到不懂得地方。第一个冲去老师的办公室去求助，就这样我按照老师的办法做了一年。
中考到来，我走进考场。开考，我打开卷子，首先我认真的做哪些容易的基础。那些基础是我做烂的题型，所以很容易的做出。
做到中间的解答题，那些中等偏上的题我一下子理不清思路，心里着急了起来。这时我想起老师的话：慢慢来，从题目找到解题的已知和间接条件。我静下心来，按照老师的方法，果然我找到了并解出了那些题……
考试结束，回到家里，我心里非常的高兴，因为我把我会写的都写完了，就剩下后面的最后一题没写，我对自己非常的满意。
我没有浪费我的精力，没有浪费我玩的时间来写作业。即使数学有可能考差，但是我不后悔，我对得起自己和老师。
在家里，我对着妈妈说：妈，我回来了。妈妈微笑的看着我说：回来了，考的怎么样了？还不差，妈妈高兴的拍了拍我的头。
那一次考试至今都令我难以忘怀，因为那次考试我很满意。
考试的作文 篇3
提起考试，大家一定会感同身受，为什么这样说呢？那说来就话长了。考试、测验可是老师们的法宝，谁一旦考得不像话，那以后就得提心吊胆地过日子了，有多少同学在考试中失手了啊！
学校里经常流行一句话，“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”这句话太对了，它可是充分体现了我们学生的心思啊！就拿前几次来说吧！
快要到期末了，各科老师都准备了小测验，等着我们。前几天，考过了数学，下来后，我分数低得我都抬不起头来了，后来又考政治，还好说，总算是说得过去。不过暴风雨还在后面呢！最让人可怕的地理考试又接着来了。虽然还不知道分数，我的心里却已经大概有了点数。这几天，我不知摔了多少“跤”了。
不过话又得说回来，考试也是检测我们对知识掌握程度的一种重要手段，这让我们能够进一步加深对知识的理解与掌握。但是说实话，我已经说不清究竟有多少次为没有能够掌握好知识而失手了，为些我觉得我简直快酿成大祸！
不过，现在我终于比原来好多了，我已经总结出了考试不摔“跤”的秘诀，那就是一个字——学。但这个“学”也不是死学，而是得灵活运用，寻找学习的.方法，让自己对考试不再那么“恐惧”，并要结合自己的实际情况进行正确的做法。相信只要我们付出了自己的努力，就一定能够自信十足地走进考场，并考也理想的成绩！
考试的作文 篇4
拉开窗帘，抬头看天，阳光只有一种颜色。
——题记
漫长的黑夜
走进青春的雨季，世界上所有生命的记忆都被雨水冲刷成褪色的风景，所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思，在梦醒后的清晨，无奈地叹息自己的人生。
考试又一次失败了，我受到了老师、同学、家长的怀疑、猜测和不信任，家庭里的纠纷还在继续，我只得在硝烟和战火中气喘吁吁地度过每一天。为什么，我看不见阳光？我在心中无数次不厌其烦地自问道。但答案永远是模糊不清的，迷茫的我看不见阳光，看不见未来，只有无尽的黑暗。
黎明的光芒
放学后，遭受排挤的我独自一人走在回家的小巷里，背影小得可怜。你看，就是她！听说她本来是全班第一呢！后来尽干些见不人的事，被老师调到最后一排去了呢！真的？就是那女的？你看看她哦，高傲得不得了！我默默听着身后女生的议论，她们厌恶的'话语仿佛穿透了我的身体。什么见不得人？我只是偷偷帮大家打扫，就被别人误认为是小偷！我又没有做错什么，凭什么这样对我？！在别人面前我不愿低头，看上去是满不在乎的高傲，心里却是孤独与无辜。我快步走出了小巷，迎面而来的阳光耀得我一下睁不开眼睛。
温暖的阳光
走到小区里，忽然看见邻居家的小孩踮着脚尖，拼命向上抓着什么，却什么也没有。你在干嘛，小玄？啊，是姐姐。我在抓阳光呢！阳光？我无奈地摇了摇头阳光那么远，是抓不住的。邻居家的小孩停下了手中的动作，看着我，脸上露出一本正经的表情：什么呀？阳光当然抓得住啊，你看！说着他踮起脚尖，两手向上抓了一把：你看，姐姐，我们能抓住阳光！而且，阳光就在你的心里！
——阳光就在你的心里。
我愣住了，心中的锁啪得一下打开来了。我笑了，小玄也笑了，如同五月绽放的石榴花，美丽而炫目。是啊，阳光就在我的心里，一直都在，永远都在！
把耳朵叫醒，然后，倾听世界。一定，会有一种声音属于自信——阳光，你是我的最爱！
晨晨
写于第一次月考中
考试的作文 篇5
今天，我兴高采烈地拿着我考了满分的卷子往家里走去。
刚到家，我就骄傲的把书包往上一抛，书包落在沙发上。我就打开电视看了起来。妈妈见状，立刻走了过来，并严厉的'说：“胆子这么大，一进来就看电视，今天考试考了几分呀？”
我骄傲地说：“你猜，猜不到算你笨。”于是一场猜谜大赛开始了。
妈妈挠着头说：“你不会没考及格吧？”
我一听到，心都快碎了，然后便说：“对我这么没信心，且我有这么笨吗？我这次考了97分以上呢！”
妈妈张大嘴巴，惊讶地说：“真的还是假的呀。”妈妈的脸上充满了疑惑。
我两手插腰，把头抬起来说：“怎么不可能？”
妈妈一听，甚至比过年时还要高兴地说：“那你考了分？”
我骄傲地从书包里拿出试卷，在妈妈脸前一亮说：“你自己看！”
妈妈一看，高兴地说：“你真考了满分那，真厉害！以后继续努力，继续保持！
考试的作文 篇6
高考，不仅仅是一场知识的搏斗，也是一场心理的搏斗，如何才能让12年的寒窗苦读不会白费？心理咨询专家刘光灿表示，面对即将来临的高考，考生坚定信念是很重要的，考生们一定要相信自己的能力，把每一场考试都要想像成最后的一场考试，考试的时候才能尽力。同时，考生们不能眼高手低，也不能妄自菲薄，每考一科都要给自己树立一个全力以赴的目标，争取一气呵成。
每一个人，都要有良好的自我相能（自我相信能力）。刘光灿介绍，同一个人，相信与不相信自己，所得到的结果是完全不一样的。而考生面对高考，首先要对自己有绝对的信心，不管是成绩好的还是成绩一般，面对考试都要尽力而为，不要抱有考不考得上，都觉得无所谓的心态，每个考生都要有考高分的信心，才能拥有成功的充分理由。
适度紧张利于集中注意力
面对高考，每个考生都应该要有适度的焦虑。刘光灿认为，高考前考生有一定程度的紧张是正常的，在一定程度上，适度的紧张也有利于考生集中注意力，加快思维反应能力，有助于其更好地应对外界变化，更好地应对考试。
如果说考生焦虑不足，对什么都呈现出无所谓状态的话，考生就会出现松散的状态，也不利于考试。但是，如果考生出现过度的焦虑，就会造成心理紧张、恐惧和不安，那就会出现一种考试病态，也是不正常的。
上大学固然是一条康庄大道，但决不是人生的惟一出路。刘光灿认为，高考与其他考试一样，是一次对考生现有知识水平和运用这些知识解决问题的能力的测试。他建议，考生考试前还是要有适度的焦虑，例如考生考前应该对考试有所期待，这些都是正常的。但是同时，考生也没有必要过分紧张，而应该大胆地、全力以赴地投入高考，充分发挥自己的聪明才智。
自我暗示考试不可怕
高考是检验一个学生从小学、初中到高中的知识积累的情况，并不是某一时间段努力的结果，刘光灿提醒考生，面对考试，除了要有一个好的'心理素质和一定的心理承受能力以外，还需要有一个正面的自我暗示，考生可以通过自己内心的对话，即一种自己说、自己听的自我沟通方式，来保证考前的适度紧张，形成良好的心理状态。
比如，考生在考试吃不下饭、睡不着觉的时候，尽量不要想我一定要吃饭，我一定要睡觉，这样往往会适得其反，而是应该有一个正面的自我暗示，可以把吃饭想像成我是在享受美食，把睡觉想象成我是在自我放松。
同时，考生应该经常这样暗示自己：我已经准备充分，考试并不可怕、不要慌、不要怕，没什么了不起、考试前我一定能复习好、考场上我一定能发挥好等等。
听音乐放松绷紧的神经
据刘光灿介绍，考生在面对高考的时候，不要把注意力全部集中在高考上，应该要学会自我放松。刘光灿建议考生，可以播放一些柔和的音乐，或是一些流水声、海浪声或鸟叫虫鸣等大自然的声音，通过听觉去感受，配合深呼吸和肌肉放松练习，不但可得到精神上的缓解，还可增强考生的自信，开发潜能。
同时，要增加愉快的情绪体验，在学习生活中尽量寻找乐趣，并有意克制不良心理活动。学习之余，要多出去散心，呼吸一下新鲜空气，和同学开开玩笑，放松一下绷紧的神经。
[标签：高考,心理,高中生活,自我介绍]
考试的作文 篇7
每逢考试前夕，我总是睡不着，心里像装了十五个水桶——七上八下。像一个棒锤重重地打在心上——咚咚直响。但是我又非常期待考试，因为唯有考试能证明我的真实成绩，才能证明我一个学期里用努力换来的劳动成果里有多么丰富。
四年级的统考中我取得了好成绩，从那以后，我便不再怕考试这个恶魔了。
教室里静悄悄的，同学们端端正正地坐在座位上，你看那一张张稚气的脸神态可不一样了，有的拿着书目光滞讷，相信他们一定不知道自己在哪一页吧？有的只是双手捂实眼睛看着远方，嘴里念念有词，一副虔诚拜神的样子；你能发现有的同学却镇定自如，好像这场考试和他一点关系都没有……
老师开始发试卷了，我的心脏已经跳到了嗓子眼了，心里像装了十五只水桶七上八下。
教室里静悄悄的，没有一点声音，同学们紧张地考试。呀！小林好像遇到了难题，他一手托着下巴，一手挠着头发，紧皱着眉头脸颊，胀得通红，突然他笑了笑，只见她在纸上刷刷的写着，脸上露出了胜利的微笑。写完之后，他掏出手帕，轻轻地擦去额上的汗珠，松了一口气。
再看那第三排靠墙的。韩童生吧，刚才还是满面春风，这时却面带愁云，显然他是押着题了，他愣了一阵子，仍然不知如何下笔才好，他耳边隐约想着沙沙沙沙沙沙的'声音，是窗外的风声？还是同学们写字的声音？他辩不清这声音，或许都有吧？这声音敲着他的心有点发急了……
尽管每次考试都有各种画面出来，但是不管哪一次考试是易还是难，只要我们平时好好学习，巩固好每学的一课，考试其实没那么可怕……
考试的作文 篇8
就要考试了，每天都在复习，不然就是考试，也因此有些娱乐活动被爸妈禁止不能玩，当然分数也有规定要达到几分，现在的考试题目也比以前难很多，所以我这次复习的.方法与以前不同。我显得比以前还要更紧张，也更没信心，所以我也有去买自修来写，让我能更了解一些相关的东西。
到了考试这一天，我们的监考官是林老师。考卷刚发下来时，我好紧张，在老师继续发第二张时，我总会先瞄一下题目，直到写完、检查完，才趴下来休息等待时间到。前三科都是这样，但是自然就不是这样，我们班提早交卷，也因为这样我们被老师骂，因为有三个人没有举手跟老师说检查完，其他人就直接 和 老师说好了，还有人睡着了，老师也跟我们说了很多，这样下次我们就不会提早交卷，或许是因为这样，让我原本紧张的心情显得更严重。
考完试因为老师帮我们着想，怕马上把考卷发下去有会被骂得很惨，所以没有马上发，礼拜一才会发，让我们有两天可以放松，但是因为怕考不好，在放松的这几天总会想到底考几分，这种心情既害怕又好奇，回家之后也一直想，如果自然没有提早交，那会造成什么结果。
考试的作文 篇9
“叮当，叮当”，上课铃响了，我们的数学老师抱着一沓厚厚的试卷进了教室。同学们也一溜烟跑回了教室。
当我回到教室，看见老师拿了一沓试卷的时候，我惊呆了，一直在想：怎么办？怎么办？怎么办？我昨天没复习好，而今天却要考试了。到底怎么办啊？就在我反省的这段时间里，老师已经走到了我们组的跟前，开始下发试卷了！“哗，哗，哗”的声音让我情不自禁地咽了咽口水。考卷马上发到了我的手里。“开始答题”老师用洪亮的声音开始了这一次考试。过了不久，老师又用洪亮的声音结束了这一次考试。考卷开始“哗，哗，哗”地往上收。这时，下课铃也响了。第二天的第一节数学课上，我又看见我们的数学老师抱着一沓厚厚的试卷进了教室。我看见这个景象，第一反应就是：老师来发试卷啦！好像情景重现一样，考卷“哗，哗，哗”地往下发。当老师发到我们这组时，我心里有一个巨大的.石头，悬了起来。当发到我的时候，我心里的石头仿佛悬的更高了。当我看见我的成绩以后，我心里那个巨大的石头落了地。我考了优！我同时也百思不解：我明明没复习好，为什么却得了优呢？我决定回家问妈妈：“为什么昨天我明明没有复习好，今天下发成绩了，我却得了优？”“可能你以前听课认真，之前就复习得很好，才会取得这样的成绩吧！”妈妈告诉我。
这次考试可让我明白了一个道理啊！你们明白了吗？
考试的作文 篇10
期中考试的成绩已经揭晓了。
语文我考了87。5分加5分，数学考了93分，英语考了103分。为什么我的语文成绩老上不了90分。我仔细分析了一遍，原因是：1：我的字老写不好。2：不仔细读提。3：老写错別字。数学才考了93分， 原因是：1。让简便运算的我偏不简便运算。2：还是不认真读题。3：不该错的题我还是错了总而言之马虎。英语的.缺点是马虎，优点是我终于考了103分。
下一次考试我语文一定要考90分以上。数学要考93分以上。英语要考103分以上。当然语文成绩我不会灰心，争取下一次考个优异的成绩。数学和英语我不会骄傲俗话说：“骄傲使人落后，虚 心使人进步。”我相信我能行！
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