考试的作文

时间:2023-10-05 15:18:44 考试作文 我要投稿

实用的考试的作文[共6篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的考试的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的考试的作文[共6篇]

考试的作文 篇1

  星期四的早晨,我来到教室,还是跟往常一样,教室里闹哄哄的。

  一道钟声响过后,方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。教师把中期考试的卷子发给我们,然后一声令下。教室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心境一时难以平静,我偷偷地看了看周围的同学。应对相同的考试题,大家的表情可就迥然不一样了。有的人不停地写着,好像下笔如有神似的';有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯着别人的卷纸不放;有的'人眉头紧皱,豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人,我立马答起题来。

  不一会儿,监考教师说:“离收卷只剩15分钟,下课铃一打就收卷。”同学们听了这话,就像惊弓之鸟一样,我也赶紧写还未写完的作文。不明白是不是巧合,我刚把作文写完,下课的铃声便响了,教师大声说:“收卷!”这时,教室里便又热闹了起来。

  哎!我轻叹一声。紧张的中期考试最终结束了。

考试的作文 篇2

  考试,是每一个学生必须经历的事件,它既可以检测我们的成绩,又可以让我们看清自己的实力,真是一个大宝贝呀!

  但是现在很多同学都不喜欢考试,原因之一就是大家都不好好学习,在考试时成绩就不理想,不仅脸上无光,自己心里也难受。而有些同学平时认真学习,但是一到考试成绩仍是不好,这是为什么呢?其罪魁祸首就是:马虎。我就是我们班考试马虎的“代言人”。

  记得有一次数学考试,我再一次信心满满地做在座位上等待发试卷,这一次,我一定要考好!尽管我无数次憧憬过,但终未如愿以偿。今天,我一定要打破这个“马虎”的魔咒。

  数学老师很够意思的给我们留了90分钟考试时间,我掐指一算,检查个4遍应该没问题,加油!当我拿到试卷时,先浏览全卷,然后不慌不忙地开始做。不久,脑子里就不自觉地蹦出了其它的'东西,如今天中午吃过的饭,课间看过的书等……它们就像幻灯片似的在我脑海里播放,我搁笔,让自己冷静下来。可我这不争气的脑袋却没有丝毫的变化,于是我只有自我催眠,不停默念:现在在考试,现在在考试……这个方法还挺管用,刚刚那些乱七八糟的东西已经荡然无存。但是当我停止默念,那些东西不住的涌现出来。看到这个现象,我灵机一动,边做边小声嘟囔当时正在写的字,果然,我的专注度集中了,整个过程下来倍儿爽!当然,那次考试我考了100分。

  只要有意志力,你也可以不马虎。

考试的作文 篇3

  今天,老师说要在语文课上对我们进行第四单元的测试,下课的时候,我赶紧从书包里抽出语文书,这里读读,那儿背背,可是到了上课,我还是没有把握。

  老师开始发试卷了,可我心里像十五个吊桶打水??七上八下的,同学们都在做题目了,我也只好拿起笔写了起来。做着做着,总有几个“拦路虎”挡住我的去路。没办法,只好先把它们搁在一边,继续往下做。可题目越做越难,遇到了阅读题,我只读了一两遍,便往下做了,“分段”,啊,我最怕分段了,但不做不行呀,我只好做了起来。“沙沙沙”,教室里只有写字的声音。

  “叮铃铃”,下课铃响了,老师命令同学们将试卷收起,我交了卷子,松了口气,但我很担心会多少。我忐忑不安地回到座位上,我又拿出语文书,这回我发现自己错了好几题,听老师分析好像分段也错了。

  下午,老师公布成绩,当报到我的.名字时我心里猛地一惊,果然不出我所料,老师的评价是:本来应该得优秀的,但是太粗心了,只得了良好。我傻眼了,呆若木鸡地坐在那儿。试卷发下来,我一看,试卷上白纸红字清清楚楚,阅读分段错了,段落大意错了,写词义也错了,连查字典也错了,这时,我真是悔恨交加,悔自己没有认真复习,恨自己太粗心,但不幸还在后头呢。

  布置家庭作业时,老师要求家长在试卷上签名,这真是越怕见到越来得早。我不禁惊惶失措:这样差的成绩会不会挨骂呢?

  放学了,我拖着沉重的步子回到了家,我拿出试卷请妈妈签名,我紧张极了,生怕挨骂,果然,妈妈放下卷子,生气地直瞪着我,那样子,好像恨不得把我给吃了。

  唉,考试!

考试的作文 篇4

  “嗯,今天是6月12日了,还有8天就!”在家中,你经常可以看见我手捧日历,一遍遍地数着。这不是在做别的事,而是在做“考试倒计时”呀!

  随着期末考试的临近,大家都变得异常紧张。经本神医确诊,这是“考试综合症”!这种病的患者大部分为:学生,老师,家长。都会有以下几种症状:

  患症者:学生解决方法:放松心情

  其实,患症最严重的就得数学生了!因为,每个学生都想靠高分,好过一个惬意的假期再加上家长们对孩子的语言压力,使得症状更加严重!患症者会觉得心里烦躁不安,像有一堆线团,乱乱的,由此,脾气也变得暴躁了。只要有人惹了自己,就一定会把对方骂个狗血淋头甚至会动手!所以,最近班上的打架事件也增多了。不过,只要能做到勤通风,找方法放松自己,心情就会变得格外舒畅哟!

  患症者:老师解决方法:户外郊游

  患症者多,连老师也不例外!因为,主课老师们哪个不想让自己的学生考高分?(画外音:还不是求才心切?)所以,也就造成了严重而有明显的症状:脾气变得暴躁了,只要上课出现一丁点儿会乱,就会大发雷霆,火冒三丈。而最严重的.就是布置作业了,考试近期,老师布置的作业一天比一天多,这下可苦了我们这帮做学生的,真是叫苦连天呀!(画外音:我们哪儿还叫得出来呀!)不过,只要广大的老师们对症下药,每天抽出空闲时间和家人去户外散散心,谈谈话,症状便会明显减轻!

  患症者:家长解决方法:和儿女聊天

  什么?这连家长也扯进去了?你一定会疑惑不解。那当然,谁的家长不望子成龙,望女成凤?都是求才心切嘛!正当你津津有味的看电视,玩电脑时,他们可就看不顺眼了,变向你发起唾沫战进攻:“哎呀,都快考试了,你还不去复习呀,看你到时候靠多少分”无奈的你只好向电视,电脑说88。而这又恰巧成了小学生压力的主要来源。不过,解决方法也不是没有:只要各位家长们多和儿女聊聊天谈谈自己心里的想法,便可以减轻症状!

  各位同学们,老师们,家长们,你们若是发现自己有以上的症状,赶快试试我发明的处方吧,会很有效的哦!

考试的作文 篇5

  在我的记忆中,有一件温暖的棉袄,这不是我的,是妈妈的。

  它是棕色的,因为颜色不好看,而且看着特别老土,所以我不太喜欢妈妈穿。而两年前的立春,太阳当空照,看上去特别的暖和,我打算和妈妈去野外踏青。临行前,我只穿着一件衬衫和毛衣,而妈妈穿的却是那件又厚又难看的棉袄。开始我劝妈妈不用穿了,外面天气那么暖和,她却摇摇头说:“外面可不是像家里那么暖和,穿厚一点以防受凉感冒!”我有点不耐烦,带着不悦的心情出门了,心里还想着:“妈妈怎么老是那么老土?”

  在路上,我玩得一点不愉快,因为看着妈妈的那件棉袄,春景似乎不那么盎然了,而且我特别害怕在路上碰见我的同学,怕他们笑话我妈妈穿的棉袄和我妈妈的土样,所以我一点没有心思去欣赏沿途的景色。大约到了下午六点的时候,我们该回家了,在返回的路上,天突然变冷了,几个喷嚏过后,我不觉打起哆嗦来,鼻涕也在往下流。妈妈见了,毫不犹豫地脱下那件老土的棉袄披在我身上,我就是不肯穿,拼命塞回给妈妈。妈妈以为我心疼她,怕她受冻,又非得让我穿上,可我坚决不穿。“你看你都冻感冒了,还不穿,妈妈身体好,不会感冒的,快穿上,宝贝!”见妈妈是关心我,只好把它穿上了。不久,便觉得暖和多了,和别的棉袄不同的是,它的`衣领像一双暖和的手在抚摸你的脖子,我渐渐觉得这件棉衣挺好的。

  “阿嚏!”妈妈突然打了一个喷嚏,妈妈肯定是冷了,于是我把棉衣脱了下来,正准备往妈妈身上穿时,妈妈有用力拽下穿到我身上:“宝贝,你穿吧,妈妈没事,啊---嚏!”我有点心疼了,劝妈妈打车回家,妈妈同意了,我们就打了一辆车回家了。我知道其实妈妈是心疼我,才同意的。

  回到家后,我发现妈妈已经感冒了,但他还为我们做了晚饭。吃晚饭时,爸爸发现妈妈不对劲,原来妈妈已经发烧了,但她一点都没有说。晚饭后,妈妈吃了些药便睡下了。

  我有一些惭愧,后悔为什么当初自己不多穿点衣服呢?这样妈妈就不会感冒发烧了。看看放在一旁的棉袄,我不再讨厌它了,反而有点喜欢它了,是它在我寒冷时为我保暖,而且还那么暖和,但是妈妈却因为我而生病了。

  从那以后,我再也不讨厌妈妈的那件棉袄了,我喜欢看见妈妈穿上它。看见那件“土”棉袄,我就感觉温暖,也能感觉到妈妈的爱时时在我身边。

考试的作文 篇6

  天灰蒙蒙的,风用那沙哑的声音“呼呼”的吹着。呵!好冷啊!我把整个脑袋都埋在衣服里,手紧紧地插在衣服的口袋里。

  今天下午陈老师把第四单元的考卷发了下来,原来我自信满满,以为语基会满分,结果,语基还是被扣了两分。拿着考卷,我的心沉甸甸的,开始担心我的'作文分。

  这一次作文不同于以前的考试方式。以前作文可以在家里准备,碰上好词、好句可以查,可以问。可今天的作文要在学校当场完成。这时,我才发觉我脑袋里的好词、好句已经所剩无几了。在课堂上不能查又不能问。

  虽然我平时看了许多书,碰上了好词好句都会背,可这都是瞬间记忆啊!我后悔极了,没听妈妈的话,妈妈平时叫我背,叫我记,我却觉得很烦。我决定今后一定要做好阅读,陈老师布置的阅读要求我们要抄写好词好句,并背诵下来。这对我们的写作有很大的帮助。

  想到这里,我不禁抬头看了一眼天空,发现天好像亮堂起来了。我暗暗给自己比了一个加油的手势,大踏步地往家里走。

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