考试的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的考试的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试的作文 篇1
那是小学三年级上学期的事了期末成绩让我惊讶！“金奇，数学94，难忘的考试作文450字。”老师报到我的名字了，“啊?!我以为可以考到98分的呢？”虽然说的小，但还是被老师听见了，老师也没说，眼神里有的.失望！更让我难过！“我考试完一直很认真的检查的呀！怎么会······唉！”告诉你们吧！我语文考90，数学考94，英语考98，科学考92，450字作文《难忘的考试作文450字》。你们肯定会说：“你考的很不错了，数学考94。”但我发过誓，一定要考到96分以上的。我一直很期待我这次的分数，可现实和距离那才是相隔千里！当我看到我的数学成绩时，我一遍又一遍地看有没有改错，哪怕是一题也好！数学改错一题，多的10分，少则3分，加上这几分，都考97分了呢！还有，英语我应该要考100分的，就差了2分可能因为听力部分没有听好，写错了，还有，可能因为单词没有记清楚，就动笔写了。明明就可以得到100分的，回家后又被老妈一顿骂！我们班有很多同学在进步：王锡、杨秀青等等等等。看来，我还是要努力加油呀！我这个寒假一定要好好反思一下了！下学期，我一定要努力努力再努力！不过，下学期就要见新同学了！樱花小学的同学们我金奇来了！！！！
考试的作文 篇2
唉！光阴似箭，才开学几星期就要月考！
考试前夕，我们都子在书桌前拼命温习，都是为了一样东西——分数！
“叮铃铃！”伴随着考试的铃声开始了可怕的考试！当监考老师下发考卷时，似乎能听见“砰砰”直跳的心，心情紧张得好像快要从悬崖上跳下万丈深谷似的。只见每个同学都在埋头苦干，奋笔疾书，教室里出奇地安静，只能听见“刷刷”的声音，风儿“呼呼”地吹着，树叶摇摆的声音能听见，监考老师的高跟鞋在教室里走动的'声音也听得清清楚楚，同学们的呼吸声能听见，在这紧张的气氛中，有的同学胸有成竹，笔一直在动个不停；有的同学为了一道难题而不知所措，咬着笔，皱着眉头；有的同学可能在考前，没有充分复习，正在用手托着下巴，冥思苦想着；偶尔能看到一开始想不出而后来又开窍了的正在喜滋滋的同学。等过了一个多钟头，大家都差不多完成的时候，教室里开始热闹了！监考老师上任了！有的同学闲着没事，用笔头敲打着桌子；有的同学正在细心地检查；而有些同学因为动作太慢还没有做完，仿佛冒着一身冷汗，在与时间赛跑！还有的同学东张西望，好像盼着快点结束考试，而监考老师则忙得满身是汗，一会儿走到这位同学身边说：“不要吵！”一会儿走到那位同学身旁催到：“快点呀！来不及了！”总而言之，统而言之整场考试不安宁！不管如何教室里依然保持着一种紧张的气氛，每个同学心里都是七上八下的！
漫长的考试终于结束了！同学们纷纷围在一起校对答案，有的同学因为做对了而处于兴奋状态，有的同学因为做错了而灰心！有的干脆不参与活动。
考试分三大程序：考前、考中、考后，最令人紧张的不是考中，而是考后的分数揭晓！每个人都盼望自己能取得好成绩，但总以失败告终，我想：我们应该保持良好的心态，让考试不再可怕！
这次我明白了：如果你一味地感觉良好，你是永远不会成功的！学会做一个稳重的人！
考试的作文 篇3
刚跨进教室，便听见消息灵通人士播报：“今天考试，千真万确！”此时，我的心情跟天气一样，一下子由晴转阴。亳无征兆地得知要考试，这使得我的心骤然紧张起来。
环顾四周——有的同学手抵着脑袋，表情凝重，堪比罗丹刀下的“沉思者”；有的同学仰头盯着天花板，似乎盼望着能掉下什么答案来；有的同学皱紧眉头，时不吋还苦笑着，似乎在感叹屋漏偏逢连夜雨——怕什么来什么。
考试快接近尾声，有的同学着急地盯着试卷，偶尔抬头看看钟，似乎嫌时间不够用；有的同学不顾橡皮屑洒满一桌，正奋笔疾书；只有那些一百分专业户，时而自信地翻阅试卷，时而悠闲地摆弄着手头的水笔……
提笔、疾书、交卷。
在偌大的教室里，窃窃私语声像波浪一样翻滚着，此起彼伏，嘈嘈切切。同学们接头接耳，四处打听别人的分数。
“八十六”鲜红数字，如同一阵猛烈的阳光灼得我的.眼睛一阵模糊。
我敞开手掌极力掩盖那个数字，不过，还是被八卦的前桌偷看了过去。前桌就像突然捡到了宝似的，脸上洋益着灿烂的笑容，当然，还交织着幸灾乐祸的神情。她兴奋地跑开座位，在四周极力“宣扬”着那刺眼的分数。
那个神情仿佛一把锐利的刀子，在我身上某个脆弱的部位不轻不重地剎了一下，一股涩涩的疼在身上蔓延开来。
我想制止他，但喉咙里堵着破绵烂絮，想喊却又挤不出声来。
我悻悻地放下了手，“你——怎么啦？”同桌察觉出了我的异样，我仰起头，把眼泪憋住，克制住了一点情绪，说道：“没，没什么，只是——我想，下次一定要考好一点。”
和煦的阳光透过窗户，斑斑点点地落在我身上，多么美好的一个早上，而我却像根木头，毫无感觉。
“下节课还考试！”不知谁又抛出了这么一枚定时炸弹，在一时之间，教室里的叹息声此起彼伏。
考试的作文 篇4
同学们，你们知道考试也有滋味吗？
这学期第五周的一天下午，老师告诉我们明天要考试语文，希望大家回家认真地复习。谁不想考试取得好的成绩呢？我当时就想回家一定要好好地复习，考一个好老师和爸爸看看。吃过晚饭，我很快就把家庭作业做好了。开始复习了，我忽然想起该是播放《西游记》的时候了，我想起了孙捂空在腾云驾雾，想起了他的七十二般变化，想起了他和红孩儿打仗的情景……我急忙打开电视，《西游记》已经开始播放了。真假孙捂空，真好看。爸爸问我复习好了吗？我说我已经复习了，明天会考好的。
考试开始了，老师发下卷子。“糟啦，有好几个填空题我都不会做了。这可是课文中的句子呀！”我心里着急死了，我怎么没能记住这些句子呢？我又着急又后悔，好漫长的.考试呀。
过了两天，考试卷子发下来了。“八十八分！”我心想：完了，爸爸看了一定要狠狠地打我了。当我把卷子交给爸爸看时，不出所料，爸爸非常生气，把我骂了一顿，还说今后不许看电视了。看到爸爸生气的样子，看到自己可怜的八十八分，我心里难受极了。在那一刻，我告诉自己一定要认真学习。
又到第二单元的语文考试了。考试前的晚上，我认真地把第二单元要求背的课文全部背诵了一遍，把所有的生字，还有多音字、近反义词和四字词语等都仔细地记忆了一遍，又把爸爸在电脑上面找的练习题认真地完成了。
第二天考试时，我发现这次的考试题真简单，每道题都好像在哪里看见过。一百分钟的考试时间，我只用了八十分钟就把题全部做完了。等考试卷子发下来，“哈哈，九十五点五！”我高兴得都快跳起来了。当我把卷子拿给爸爸看时，爸爸很高兴，他表扬了我，还语重心长地对我说：“读书一定要专心，可不能三心二意呀。”
考试也有滋味。对于用功读书的同学来说，考试是快乐；对于荒废时间的同学来说，考试是痛苦。你以为呢？
考试的作文 篇5
步入初中后，学习生活紧张起来了。不知不觉中，我们迎来了第一次月考。
考试前。“唉!明天就要考试了！”这是差生的哀叹。再看我们班的尖子生们：有的在背重点句、概念；有的在为难题而托腮沉思；还有的在做卷纸......可谓是“八仙过海—各显神通”。而有的同学却故作镇定，有一副临危不乱之势......望着天上嬉戏的小鸟，我不禁感叹：熬过明日就解脱了，就自由了。但仔细想想：考试过后，几人忧愁几人乐呀！
不经历风雨怎能见彩虹？同学们“身着战甲，脚蹬战靴”，背上还背一个“厚厚的盾牌”。各进各的战营中，准备“战斗”。
考试时。随着冲锋号一响，同学们右手挥笔左手按卷，开始战斗。期间有的同学为难题而捶胸顿足，有的同学为题简单而暗暗自喜......战斗快结束了，战士们开始打扫“战场”，不少人发现了“装死的.敌人”，纷纷击毙。
终于交卷了，同学们的表情有的满脸笑容，有的垂头丧气；还有的镇定自若......
考试后。同学们飞一般地冲出教室。考试结束了，有的同学后悔不已，有的同学独自庆兴，还有的同学略带忧伤。
从这次考试中，我改获很大，但用一句话来说就是“温故而知新”。
看着满天飞舞的落叶和缓缓关闭的大门，我似乎明白了一个道理：硝烟是很可怕，可没有硝烟的战场更可怕！
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