(必备)考试的作文3篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的考试的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考试的作文 篇1
星期四，是我难忘的一天，这天是我班的语文考试，考试。
我带着信心走进考场。第一题是看拼音写词语，哈哈！我会做。止境、图案．．．．．．第二题、第三题、第四题和第五题我都快速地做完了。第六题是按课文填空。这个难不倒我，我在心里默默地把赵州桥这篇课文从头到尾背了一遍，并飞快地在空格处填写着，坚固、美观．．．．．．终于到了我来挑战聪明星了，这次考的.是写出三组带有反义词的成语。第一组是前面两个字必须是反义词要写出三个，远近闻名，还有呢？糟了，想不起来了，我拍着脑袋想了又想，还是想不起来，算了还是做另一组吧！不然时间来不及了。第二组考的是第二个字和最后一个字必须是反义词，这个不难我刚看过一本成语故事，不是有舍近求远、因小失大、声东击西这三个吗？太好了，我把第二组完成了。突然我想起第一组还有黑白相间和左右开弓，我高兴极了，急忙把它们给写上．第三组考的是第一个字和第三个字必须是反义词，有什么呢？哦，有了！左邻右舍。唉呀！这个“邻”字该怎么写呢？我抓了抓头发，皱着眉头。哦，对了，“邻”字应该是命令的“令”字，右边再加个“阝”，哈哈！我终于写出来了。还有呢？还有里应外合和前因后果。我飞快地在考卷上写下一道道．．．．．
这次考试我虽然得了107分，但是有几个同学一直考得比我好，我跟他们比还差得很远，不过我有信心超过他们。今后我一定要努力学习，把知识掌握得更全面，争取下次考得更好。
考试的作文 篇2
前两天是紧张的半期考试，大家都忙着复习。我对这次考试很有信心。英语百分百，可是语文数学……
半期考试那天，上午考语文，监考的是3班的我们班老师，她也认识我们班的一些同学。考试快结束时，我们班老师四处巡视，还拿起一些作文好的同学的考卷来看，也包括我的。当她看到我的'考卷时，我紧张极了，生怕自己的成绩不好，被我们班老师看到。可意想不到的是，考试结束后，陈我们班老师评讲考试试卷，当说到作文那部分，我们班老师竟然重重表扬了我，她说是监考我们班老师告诉她，我的作文写得很好，选材新颖。接下去，我们班老师开始大谈我的作文，说什么审美疲劳，看到这样的作文会感到眼前一亮，真是害羞死我了！！
下午的数学考试，考完后我们班老师也有进来评讲，把答案写在黑板上。我看到标准答案时，心里吃了一惊，有一题错了！看来考试之后也会紧张，4年级了考100分真是很难，这次100只有靠英语了，一根油条两个蛋啊。
考试的作文 篇3
“下周四语文单元测验，这是本次考试的复习范围，同学们按照它好好复习，希望你们能取得一个好成绩”
话音刚落，同学们便抱怨到“怎么又考试?”“这次会不会比上次更难?”……..但怎么抱怨也无济于事，所以我们便立即进入到复习状态中。
周四中午，我已对考试做出了充分的准备，静等其到来。突然，走廊里传来一阵骚动，并且不时传出“我看看，给我看看”的声音。接着，一名同学拿着一张一会将要考的卷子气喘吁吁地冲进教室，张牙舞爪地挥舞着试卷，向着自己的座位跑去。一眨眼，那位同学的周围便围起一道道的人墙，同学们拿着手机纷纷按下快门，把整张卷子拍摄下来并回到自己的座位上进行“分析”。
在上次数学、英语测试中，我均拿了全班第一，我想，如果语文也能拿到第一，岂不就完美了!况且我的相机还带防抖功能，轻而易举就能拍下，最“幸运”的是那名同学就坐在我的旁边。答案真的近在咫尺;成功与荣誉真的抽手可得!难道我要白白让它擦肩而过吗?我脑海激烈交战。忽然，我想起了钱老师给我们讲的一个故事：她的一个同学因为每次考试都偷答案，从而导致在高考时分数非常低。即使你拿到了这次考试的卷子，你有把握拿到下次、拿到期末的吗?想到这里，我的原则与底线击败了贪婪的欲望，将视线转移到自己的书本上继续复习。身旁依然充斥着嘈杂与“兴奋”，而我的内心却更加宁静而坚定。就在这时，老师得知试题泄漏，当即决定取消考试，重新出卷。
现在的.社会中，竞争越来越多，机会却越来越少，所以每次机会就变得尤为重要。正确认识竞争，可以使社会发展，也可让自己的能力得到提升，而错误地认识竞争，只会让效果适得其反。社会上，有些人总想最快的时间赢得最大的经济效益，就不折手段地陷害去获取对方利益，正如臧克家在《有的人》中所说的“有的人，他活着别人就不能活。”有些人甚至想为了赢得老师的一句夸奖，为了得到学业评价中零点几分的分数，而放弃自己的原则，弄虚作假，抄袭作业，践踏自己做学生的底线。可不管怎样，终究恶有恶报——高考若发现作弊行为则清除所有科目分数及三年内禁考!
如此竞争，害人害己，毫无意义。
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