考试作文实用【6篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的考试作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试作文 篇1
考试交响曲即将拉开帷幕，同学们正埋头苦读呢。这段楔子颇有气势呢！听“长风破浪会有时，直……”“会当凌绝顶，一览众山小。”……书声朗朗，此起彼伏。同学们是“书到用时方恨少，只能临时抱佛脚。啊！
第一乐章小奏鸣曲
发卷子啦！苦学三个月，这第三次月考可决定了下个月是在水深火热之中度过，还是当“小皇帝”“小公主”啊！考试第一乐章已在不知不觉中开始了，同学们迫不及待地抢过卷子，开始紧张地答题了。我看了看卷子，心却凉了半截，不用说也知道，这卷子不好做啊！随着指挥者指挥棒一挥，同学们立即奋笔疾书。同学们如行云流水般地写着，那纸与笔摩擦的曲调不愧为一首不错的奏鸣曲，只是有些断断续续。
时间不等人呀，10分钟过去了，20分钟过去了，30分钟过去了……小奏鸣曲暂且告一段落。
第二乐章大狂想曲
乐曲已演奏到一半了，同学们正在攻克那打不死的“小强”般的'超级大难题呢！“谁家新燕啄春泥，谁家新燕啄春泥……”上一句是什么来着的？咦，上一句是什么来着的？“几处，几处……”我正冥思苦想着，可如何绞尽脑汁却都想不起来了。再看看其他同学，也是一脸郁闷地想着呢。
第三乐章小幻想曲
试卷写得差不多了。于是有的同学开始幻想，幻想着考试后怎么地去轻松一下。幻想是否能考得一个好成绩，甚至有人开始幻想今天晚上吃什么了，有些同学时间可来不及让他们幻想，他们只能埋头苦想，狂想。
尾声
停奏！随着指挥官指挥棒一落，交卷了！有的同学一脸恋恋不舍地把卷子压了一会儿，有的同学却一脸轻松，嘴角扬起了一抹自信的笑容，有的同学是猛地头一抬，一幅刚睡醒一脸懵然的表情。考试终于落下了帷幕。可结果如何？天知道呀！
考试作文 篇2
语文考试开始了。
我飞速浏览试卷，心中暗喜，题目全在掌控之中。功夫不负有心人，辛苦的复习化为轻松的作答，这种感觉真爽。我一边笔走龙蛇，一边为自己喝彩。可是做到最后一道问答题，我却突然傻眼了。我在记忆中竟然搜索不到与这道题有关的丝毫信息。我的心情一落千丈。教室里显得格外闷，敞开的窗子竟然透不进一丝风，如坐针毡的我，简直快憋疯了。
周围很静，只能听到“沙沙”的答卷声和老师的`来回走动声，环顾四周，我真羡慕那些奋笔疾书的同学。突然，我看见一位同学把手伸进了抽屉，望了望刚刚走过去的老师，慌乱地翻着课本。我的心跳加快，血流加速，像触电似的惊呆了。“三考场竟然会有这样的人？”我心里想。那一瞬间，我也想翻开书，偷偷地看一下，说不定，就能碰到答案。可是书已经交了。“书上也未必一定有你想要的，”我安慰自己说，“再说了，即使抄上了，这样投机取巧得来的分数，自己拿着心里也不一定舒服。”
我深深的吸了口气，先把和它相关的另外几道题又检查了一遍，回头再来思考这道题。忽然，脑中灵光一闪，哦，这道题考的应该是那个知识点。我终于找到这道题的“出口”，答案也呼之欲出。我拿起笔，稍一思索，就刷刷刷地写出了答案。
作文题目是我在周记中练过的题材，写起来也很顺手。
考试结束的铃声响起，清脆悦耳，像一首优美的乐曲。我迈着轻盈的脚步踏出考场，天，好蓝啊！
考试作文 篇3
谈起考试，我可是早有研究。在考试生涯中，作为一名“考试”老手的我，每当回想起那“激情燃烧的岁月”时，我感概万千。
前奏 惊涛拍岸
“兄弟们，咱们班熊老师捧着一沓试卷大步流星的朝咱班走来了”，专业望风员王同乐慌慌张张地向同学们报告“考试情报”。什么？要考试啦。大家面对这突然袭击的＂惊涛"，不知所措，真是＂山雨欲来风满楼"呀！教室里立即骚动起来，同学们都临时抱起了佛脚。“天啦，《灰椋鸟》我还没有背熟呀”，“完蛋了，成语接龙我还接不上呀！”，“糟糕，《夹竹桃》的作者是谁？”几乎同一时刻，大家同时打开了语文书背诵起来。看，沈超背得是摇头晃脑，可他手上的书却拿反了……
乐章 波浪滔天
把书都收起来，准备考试，熊老师“发令”了。立即，教室里鸦雀无声，就连一根绣花针掉在地下都听得到。望着试卷，教室里又出现了窃私语：死定了，这些题我都不会，看来回家又要吃竹棒棒了，唉呀，试卷上的题目我都好陌生哦……大家都看着试卷咬着笔头，苦思冥想着……
尾声 一波又袭
时间到了，交卷。老师“执法如山”，不顾学生们欲哭无泪的表情，不徇私情。别以为收完卷就是“退潮”了，收卷后，更是几家欢喜几家愁。瞧，一看胡沙那哭丧的.表情就知道考砸了，谢静笑得此天使还要灿烂，不用问就知道是考试发挥超常，而可怜的我该计划如何向老妈交代了。
考、考、考老师的法宝。分、分、分学生的命根。唉，考试何时是个头呀……
考试作文 篇4
原本上个星期三又有体育课又有信息技术课，可怎奈何语文老师不知那根筋抽了，突然就要考试。(呵呵，我只能在这占占口头便宜，我要敢在学校这么说，很快就会game over的。)总之就是各种各样的理由就把我们的两门主课给“代”了。(你们有被占过课吗？)之所以占两节是因为这两节正好连在一起，好吧，课又没了。(我都怀疑校长在设计课程表的时候是不是故意的。)
开始考试了，只见我们语文老师抱着一叠试卷微笑的走了进来。(你没看错，就是微笑，不过微笑的背后好像好像好友几分杀气，飘向那些上次语文没考及格的学生。)谢天谢地，试卷终于发了下来，再也不用被老师的微笑所折磨了。(说实话，其实我成绩也不咋的。)
收住心思，好好做题。我语文比较不好的地方就是字。因为我的'字不好，导致我的卷面分和作文分扣的贼多，有时候两个加起来都已经有10多分了。郁闷啊，唉。于是我今天决定换一种做法，其实我智商是很高的(我就不要脸了，来打我呀。)阅读理解啥的扣的比较少，(真的)因此我觉得我要先写作文。
作文题目我看了一下，瞬间斗志全无。“我记忆中的华树林”oh，my gaad(好像拼错了，不管了。)要知道，我的写景文简直太渣了没有什么词量积累，有时候写景文写着写着就写成了叙事文，唉，这是种病啊。
正当我为作文题目所烦恼的时候，我突然灵光一闪，我记忆中的华树林不一定非是写景文呀，也可以写人呀，写一个很难忘的人。(看看，我说智商高不假吧。)于是，我趁机把这篇作文以我最好看的字，人认真真的把作文给写完了。
接下来，就是写其他题了，我在这里就不一一介绍了。(好吧，我承认我懒，可你能奈我何。)总之我就是写完了，回头看了一眼时间，什么鬼，还有半个小时，早知道就把字写的再好一点了，我后悔万千。
然后，给大家看看我们班的同学做完考试之后都在干啥。只看沙雨豪玩着笔，在那闭目养神(我用的是真名哦。)陈坤强在哪仰望天花板，好像在思考人生……
时光飞逝，转眼就到了收卷子的时候，我交完卷子之后走出教室，总感觉没有考好，唉……
考试作文 篇5
“铃铃铃铃铃——”一阵令人“毛骨悚然”的铃声响起，教室里顿时鸦雀无声，紧张的气息迅速地蔓延开来……
糟了，我的“考前恐惧症”又要发作了！我望着密密麻麻挤满字的试卷，心脏扑通扑通地狂跳，脑海里一片空白，竟忘了下一步要做什么。过了十秒钟我才回过神来，手忙脚乱地抓起钢笔，疾笔如飞地写了起来，好不容易写完了，正准备交卷，啊，名字没有写，赶紧补上。走出教室，“呼——”，我长长地舒了一口气，“终于考完语文了！”我如释重负地大喊一声。可是，才刚刚放松一小会儿，我的“考后恐惧症”又发作了。因为在语数英这三门课中，我最担心的就是语文了。此时我像热锅上的蚂蚁一样，度秒如年！
回到家，妈妈的`手机短信“叮”地一声响起，我的心忍不住紧缩一下，神经紧绷起来，赶紧问妈妈“语文发成绩了吗”，妈妈淡定地说还没有。我松了口气，可是过一会，又忍不住留意起妈妈的手机。妈妈见我这样，干脆把手机调成静音了，对我说“你放心玩吧，别管了，有消息告诉你。”这时候我想起以前听到的两只靴子的故事，哎，另一只靴子，你啥时候能落地啊？
第二天，林老师抱着厚厚一大叠试卷走进了教室，面无表情地准备报成绩。我偷偷瞄了第一张试卷，妈妈咪呀，怎么会是我？该来的终于来了！啊啊啊，上帝保佑。我忐忑不安地等待着成绩，“张逸凡，97。”
耶！过关了，我长舒了一口气，这个周末可以看电影喽了！
考试作文 篇6
今天晨读时，英语马老师“宣告”第三节课考试。老师前脚刚出门槛，同学们个个垂头丧气、失落不已。教室里“求神的”、“拜佛的”、“烧香的”到处都是。
……
“铃、铃、铃…..”上课了，只见英语老师“凶神恶煞”的走进教室，后面的课代表可怜巴巴的搬个录音机……考试开始了，英语老师疾步走到前排，一分钟内，一张爬满“外国蚂蚁”的试卷便飞到了每个人的桌子上。同学们又拿起了笔尖已被磨平的铅笔与“小蚂蚁”做起了游戏。对于大多数人来讲，这种游戏带来的并不是欢乐，因而大家都是一脸的`漠然，老师也同样一脸漠然地望着黑板后面的日程表，不时还无奈地发出一声“恨铁不成钢”的叹息。同学们在叹息中度过了第三节课的考试……
最后一节课是最轻松自如的社会课，唉，“天有不测风云”呀！真是应了这句话，社会课老师让我们拿出一张纸，把黑板上的题做完后上交！同学们刚经历一场“大战”，一波未平，一波又起。“二战风云”开始了，同学们有的紧皱眉头、苦苦思索；有的胸有成竹、挥笔自如。老师不放心的盯着我们，当踱到一位同学位子旁时，发现该同学手握纸团，脸上不由生出一丝不易察觉的疑云……
什么时候才能没有考试，还我们一个快乐的童年。