考试的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的考试的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试的作文 篇1
不简单？简单！
这是一场特殊的考试。
参加考试的只有二位考生，他们是从长达两个月的淘汰赛中脱颖而出的栋梁之材。他们的外貌虽然有点普通，但锐利的眼神，眉宇间流露出来的一股傲气，让人惊叹。
两人悠闲地步入考场，静静地坐在椅子上，拿起试卷开始读题了。慢慢地，他们一贯的表情有了变化，高材生甲双目死死地盯住考卷，眸子突然黯淡了许多，嘴角的微笑也莫名其妙地消失了。高材生乙也显得与平时不太相同，他的视线很快地移动着，快速读了一遍题目，他轻叹一声，往后一仰，口中反复地念着：“ 铅笔+橡皮=？”
时间一分一秒地流过，两位学生依旧按兵不动。甲用手中的笔在草纸上乱画着，该用哲学的观点还是用数学原理呢？乙看了看手表，心中第一次出现了犹豫，该用文学的观点还是用另类的看法呢？结束铃响起来了，两人缓缓地站起身来，额头上竟然都冒出了的细细的.汗水，
推开门，出题的教授正与5岁的女儿共享天伦。“你们来了！”教授笑咪咪地迎上去。“教授，请您告诉我们正确答案吧！”“先说说对题目的看法吧！”甲脸红着说，“以前我总是恃才自傲，见了您的题目后我才真正明白学无止尽！”乙附和着点头称是。教授满意地笑了，
他向女儿招了招手，说：“让她告诉你们答案吧！”两位学生面面相觑。“铅笔+橡皮=橡皮头铅笔！”“啊？！”甲、乙失声叫出。
“怎么样？很简单吧！” “这不是一次全国性的智力赛吗？题目应该很有玄机的啊！”教授开始变得严肃起来，他不紧不慢地说“许多事情都是很简单的，只要你有一颗平常心！”走出教授的家门，两位学生都露出了笑脸。（指导老师：罗小军）
【简评】作者紧扣话题，以一道全国性智力比赛题目来展开，情节充满了一种神秘感和趣味性，这是本文获取高分的一个原因；另外，善于运用衬托的方法，层层铺垫，通过甲乙两位高材生的“惊讶”、“困惑”与“理解”，引出了一个令人啼笑皆非的结局，尤其是结尾时小姑娘轻松说出答案的情节，自然、深刻地让文章的主题呈现了出来。
考试的作文 篇2
6月29日早上，“今天期末考试，好紧张哦!”我想。
语文和数学考试都是90分钟。语文的作文题目是《XXX笑了》，不告诉你我写的是谁笑了!
考完后，在学校吃了炒米饭和紫菜汤后，就放学回家了。
晚上，爸爸妈妈带我去西湖边捞鱼、散步、看夜景......放假真好!
考试的.作文 篇3
音乐是生命的源泉,音乐给人以美的享受,让你在幽雅高尚的乐声中感受快乐,所以我的爱好是听音乐,音乐给人一种全新的感受,从音乐诞生的那时起,人们就喜欢上了它.音乐是"削烦器".有一次我考试没考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的责备声,让我更难受了,我慢慢移动着双、脚好象有不计其数的烦恼都压在我的背上,我好象有点累的感觉,我不知道自己该做些什么，是痛苦流涕地好好宣泄一下自己对考试成绩的悲伤呢还是躺在床上好好反省一下自己呢?这是我不住的望着别处."呀!＂我的随身听我快速的拿出它听起来，我不一会儿就进入了音乐的.世界，我仿佛在飞，我和声谱在飞，高音谱号在底下为我们加油，五线谱在跳舞，我在音乐声中自由的飞翔，这里没有考卷，这里没有分数，这里没有悲伤，这里只有快乐我把一切悲伤和痛苦都抛在脑后，我的整个身体都在音乐的海洋里快乐的遨游，这时我才感觉到一丝的放松！我的爱好就是这样的，在音乐中寻找快乐，在音乐中享受快乐！作文的内容就是这样的，在作文中我们读到了一个孩子的心声，在学习中的失落无望，在逃避现实，在音乐中寻找着那份隐隐作痛的快乐！我不禁有点可怜和同情孩子的处境，然而，我们也不能不去面对现实，跌倒了就应该爬起来，失败了就应该重头再来，我们不应该因为失败了就不敢去尝试，所以我们应该找到自己的不足，去面对这一切！不要当我们失败了才知道没有好好的学习过，不要当我们错过了才觉得后悔！我们要从失败中找到自己的错误，发现自己的不足，然后坚持不懈的去努力！那么成功又怎么会远离我们呢？试着改变自己，走出那个痛苦的圈子让自己变得更加快乐吧！找回自信，找到你自己！努力去奋斗吧！
考试的作文 篇4
天气灰蒙蒙的，不时传来几阵雷声，不一会儿，就下起了暴雨。我的心情如这般天气一样——闷热而焦躁。会想考试前，我如此用功复习，可最后还只是落了个最后几名。想到这儿，眼泪夺眶而出，泪珠一滴一滴落在地上，和灰尘混在了一起。
我一步步地走向父亲，我望见，父亲的脸都气绿了，眼里充满着愤怒，恍惚中，我竟察觉出父亲地眼神里还有一丝失望和忧伤。父亲怒气冲冲地朝我吼道：“你说，我每次告诉你勤能补拙，笨鸟先飞，我给你付出这么多心血，而你却这么不争气，才考了怎么点分儿！我叫你背个书，你死活不愿意，真是一个懒货！难怪考这么点分……”父亲的话如子弹一样，打在我的心头，悔恨的泪水又一次流了出来，泪水打湿了衣襟，慢慢地，悄然无息地流进了心里……我在心里暗暗下着决心：“初一一定要把成绩提起来！”父亲骂累了，不再理我，留我一个人默默哭泣。过了一会儿，母亲回来了，她默默地望着我，没有说话，我偷偷地瞟了她一眼，她哭了，我想，她一定伤透了心。她向我走来，轻言细语地对我说了许多话，我清楚地记得，她含着泪说了一句：“你知道吗？我恨不得现在大哭一场！”我的心凉透了。晚上，大家都没有说话，想着自己的心思上床睡觉了，半夜里，我似乎听见父母亲交谈的声音，夜很冷，我的心更冷……
夜里，我回忆这白天发生的事，心痛不已。第二天，雨停了，我想在着：“雨过天晴会有彩虹，那我的彩虹会出现吗？”现在，我明白了：胜利的果实，是靠自己用双手奋斗出来的。我已经总结了自身的缺点——效率差，别人刷牙要三分钟，我却要五分钟；别人二十分钟写一面字帖，我却要半个小时……现如今，我正在努力改掉这些坏习惯，而且一更高的方向努力，为初中三年，先迈出坚实的`一步。
这次考试，就像一面镜子，照出我的不足，也看出父母对我的希望。今后，只要想起这次考试，这次失败，我则会更卖力地学习，这将是我未来的动力，向着未来，加油！
考试的作文 篇5
俗话说的好“考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。”对我来，考试的滋味就是苦。
不知道为什么，每次考试前都做好了充分的准备，可是每次都考不好。有人说，我是他紧张了，把会的，所学的.都急没了，脑袋一片空白。可是我不会啊，我从第一次考试到现在，从没紧张过，脑袋一片空白啊。平时，难一点的题，只要话多一点的时间去想就会了，太难的进去问同学和老师。可是，一到考试遇到难一点的题，怎么想额想不会，无论我在脑袋里如何搜索就是搜索不到，尽搜到一些乱七八糟的东西，把自己搞的头晕晕的。
每次考试前，我都做好充分准备，连明知不可能出的题都复习了好几篇，怕它来个突击检查。可是每次都不会，都有一些不把握的题。以前，语文怕考试有作文，但是那一张没有的啊。现在不怕作文了，却怕起阅读来了。每次在老师没说开始前早早做好准备，可是每次突击检查的分数少得让人心裂啊。
六年级时，我们班的作文分数不太好，老师怕升中考时作为成了我们的累赘，所以每天都教我们写，写到现在不怕作文了，却怕起别的。我最怕数学了。我对数学是特别敏感，平视还好，一到考试就想哭，考完后有时差点就哭出来了。别的科目还算可以。
唉，考试的滋味真不好受啊！苦啊！
考试的作文 篇6
开学以来，我们迎来了一次最正式，最严格的一次大考——期中。
我踏入了考场的大门，我招手示意一下，表示“您好”然后便对号入座。
听着铃声打响，门被缓缓推开了，一位表情端庄的老师徐徐走了进来。我心里却抱怨道：“您倒是快走啊！急死人了。”
一张张白色的卷子向我传来，我慌忙的把卷子传向下一位，手忙脚乱的人总是爱出错，卷子“哗”的散落在他的桌上，还没来得及道歉，下一张卷子又传来了。
稳住心态，拿起手表计时：开始。我奋笔疾书，根本没有喘息的机会，一道一道选择题都经不住我的“笔将军”的利刃，全部灰飞烟灭了。正当我庆幸时，填空题又蜂拥而至，看着一条白色的横线，终于，我握紧手中的笔，一股脑扎进了试题的海洋，在稿纸上写了一遍又一遍的公式，看着横线一个接着一个地被填满，马上就要胜利之时，我怔住了，面对这样的一种没见过的题型，我不知所措，手中冒着火星的笔停了下来，手腕托起下颚，突然，一丝亮光从脑中穿过，哈！我重新拾起了笔，终于，又一道题败在了我的手下。
考试过后，我拿起卷子就跑回班，立刻做起了试卷分析与考后反思，把自己感觉错的圈起来。最后，估分。
当成绩下发后，耳旁又响起老师的'话：“考得好的别骄傲，考的坏的别气馁。”这又为我下次的考试坚定了重要信念。
“坚定信念+汗水+实践=成功”每一次考试，甚至做每一件事都可以利用这样的公式，只要心中有信念，为美好的生活付出不懈努力，就可以成功了，这也许就是考试的魅力吧。
考试的作文 篇7
期末考试即将到来，这不仅是一场重要的大型考试，更是对我们初一这一学年的一次检测，检测我们的各门科的学习情况，检测平时学习的扎实和期末复习的静心，检测我们考试时的态度。
期末临近，各科都进入了紧张的复习阶段。那些平时没好好学的学生开始努力的`抱佛脚，学的还行的开始努力磨枪，学的很好的就轻松了，只用将平时所学的东西再翻出来捣鼓捣鼓。
可是每个科的复习的方式就不同了，一个比一个不靠谱。生物最好了，整天做题，翻来倒去就2本书——《新校园》和《同步训练》，再加上老师不知从哪弄来的去年的试题（考的再好又有什么用，又不算入期末成绩，考满分只能伤自尊啊）。历史也还行，每天只用背背课本，复习以前的内容和一些小角落。地理和历史一样，也只用背些东西。政治（俗称《思想品德》）的复习就牛了，考试前两星期学完，然后就没课了，最后一节好像是自习课（就是没事翻翻书，发发呆）。语文的复习就是以讲题为主（好多题没做，幸好坐后面，汗）,然后老师还发了两张慢慢的基础卷，不仅得做还得背。英语就是用作业和课本砸死你。数学直接是做题、对答案和讲题。
复习完就是考试，所有老师们就搜索了期末考试题——去年的，让我们去考。哎，考的再好又有什么用，又不是最后的成绩。我就是这样，考的多好啊，可最后考试时能考出这么好的成绩吗？老师故意让我们在考试前把考烂的运气消耗掉，可是我却把考好的成绩消耗掉了。
学习的目的就是应对复习，那么复习的目的就是应对考试，考试的目的就是应对父母和老师的对我们的期望，然后父母就可以给我们适当奖励，奖励就是人民币，所以省略中间的内容就是“学习的目的是为获得人民币”。我们看：考试是最重要的部分，所以我们一定不能在考试这环节上失误，失误看就意味着年终奖金有所降低，由此来看，学习真的很重要，这意味着我们的“钱途”。
总而言之，言而总之，说了这么多，考的好才有用。所有祝大家能考个能让自己获得更多奖金的成绩。
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