考试的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的考试的作文3篇，欢迎大家分享。
考试的作文 篇1
“哦，考完试喽！解放喽！耶！耶！”随着一阵阵欢呼声，期中考试的紧张心情也悄悄的溜走了，替代它的则是考完试后的欢喜和激动。考完试的我，心情轻松了很多。刚一回到家，我便迅速的放下书包，坐在桌前开始估分。恩，数学应该在93分以上，英语没有英语没有错的也应该得100分，语文差不多也在93分以上。计算完分数我便立即拿起电话，把这个好消息告诉妈妈，妈妈听了说：“恩，不错，我的乖女儿真棒！”也许这已满足了我的虚荣心，一听妈妈这样说，我就更得意了。
卷子发下来了，正如我的预料，数学95。5分，英语100分，现在就差语文了。当语文卷子发到我手里时，我简直不敢相信自己的眼睛了，86分，这么低这怎么可能呢？我开始怀疑是不是老师改错了，可我一遍一遍的检查、一遍一遍的加分计算，结果还是如此。终于，我相信这就是事实，我又仔细检查了我的卷子，发现错的地方全是不该错的，而且那些我都会，都是因为太马虎了。有一道题是没认真审题，没理解题意就急着答题，结果却错了。还有一道题是看拼音写词语，同样，也是没拼完拼音就急着写词语，结果可想而知，也错了。
通过这次考试也才让我真正的'认识到自己和别人的差距，做题粗心，基础知识不扎实。找出了原因所在，这次语文虽然没考好，但心里却亮堂多了。在今后的学习中，我应该认真审题，分析题意，做完题后也要仔细检查，还要注意平时的基础知识的积累……，有了这些经验，我想下次的考试我一定不会再犯类似的错误，而是在考完后要真的开心的笑了！
考试的作文 篇2
时间飞逝，上六年级已经四五个月了。我正想期中考试一步步迈进。明天就要考试了，我不由得紧张起来。
第二天，我将所有压力放在家里，轻装上阵。上我考英语、科学、思想品德。英语对我来说是小菜一碟，我带着成功的把握过了第一个关卡。科学也是十分简单，轻松一过。可是思想品德真所谓难上加难——既要学会运用知识点，又要背下来课本里的知识，把我’折磨‘的每天都上眼皮下眼皮打架。考完试后，老师对我说“有一道大题你做错了，十五分啊！十五分，只对我来说无疑是个晴天霹雳，我既震惊又遗憾，我在家里明明是背的滚瓜烂熟，可是在考试中却前言不搭后语终于回家爸妈一定会大发雷霆，怒发冲冠，唉！，上午试考完了。我心里像是怀了一窝兔子，轻轻敲了一下门。妈妈笑着把我迎了进去，说：“怎么样？不错吧！我胆战心惊的和我妈妈说：“别的还行，可思想品德却不太好。”妈妈说：“没事！刚接触吗！下次注意就行了。”下午考试不要受影响，不要把它放在心上。我听了，心理得到了少许的安慰，但还是带着紧张的心理去了学校。迎接下一次的语数。
到了学校，我将心放在了心里，开始考试。以前我数学可以说是100分能挣99，可这次学的不是太扎实，看了几道难题后，我心里便慌了，想：好难呀！时间一分一秒的过去了，可我却一点头绪也没用，我心急如焚，收卷了，我形神不定的交上了我的'卷子。
第二天，我英语98数学99语文86科学97思想品德95，我当时自己惊呆了，想：怎么办呢？回家一定挨打。我总结了一下经验：
1、太骄傲了2、学的不牢固、不扎实。3、看书听课不太认真。
经过这次考试，我得到了很大的教训，认识到了自己的不足和错误，知道了一个道理：成功只会给有准备，有把握的人。我便开始在家里学习努力学习，不再骄傲，要展现我的辉煌！
考试的作文 篇3
这次语文考试之所以没有考好，总结原因如下：
1平时没有养成细致认真的习惯，语文考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2准备不充分。
3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。失败了怎么办？认真反思是首先的：
第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；
第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。
失败不可怕，可怕的.是一蹶不振以及盲目的追求。现介绍几种方法以供参考：
一、课内重视听讲，课后及时复习。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
三、调整心态，正确对待语文考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次语文考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己。
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