考试的作文

时间：2023-11-03 08:19:53 考试作文我要投稿

实用的考试的作文4篇（荐）

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的考试的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的考试的作文4篇（荐）

考试的作文篇1

　　“93分！”我尖叫起来，一向数学成绩数一数二的我竟然在这次期中考试中失利了。

　　我不由地看看前排的同学，哇！满分！看看他脸上喜气洋洋，我心中的悔恨油然而生，我悔恨自己考砸了，我悔恨自己的自满……

　　那天晚上，进行数学期中考试。老师发下了试卷，我瞟了几眼就匆匆忙忙地做起了题目，没有看清题目要求就冒然写下了答案。写完后，我还很有信心，根本没有检查。我东张西望的，看到同学们一副正在思索的样子，便情不自禁地窃笑起来。那时的我没有一丝忐忑不安，只希望能快点儿收卷。

　　“叮咚！”我立马冲上去交了试卷，出了教室门。

　　今天，我期待的第二节数学课来临了。看到数学老师把那叠可爱的试卷拿在手中，我简直激动得不得了，感觉100分在向我招手。老师在报成绩时，我才知道了我只得93分。我怀着一肚子的'疑问查看了我的错题。再经过反复核算，果然是我算错了。我发现我忘记了求圆锥的体积时要乘以三分之一，列式计算时忘记转化成百分数，选择题又没有进行深入思考……我真是追悔莫及啊！

　　这次难忘的考试让我刻骨铭心，使我懂得了“虚心使人进步，骄傲使人落后”。我静下心来慢慢思索，知道这次考试失利的主要原因是我没有仔仔细细地看题目和深入思考。是粗心让我失败；是自满让我失败；是过度自信让我失败。下次考试时，我要认真答题，做完后仔细检查，才能不在考试中失利。

考试的作文篇2

　　今天中午吃过饭后走回教室，一路上盘算着借些什么书好，听同学说“我的儿子皮卡”系列的书挺好看的，不如今天就借来欣赏欣赏吧。抬眼瞄了一下书柜里，嘿!还真有一本这个系列里的“淘金兄弟”，于是赶紧抢过来去办理借阅，开心地一步蹦到座位上津津有味地看了起来。

　　沉浸在书里大约半个小时，突然教室里安静了下来，耳边传来一阵“沙沙”的传纸声音，猛一抬头，发现陶老师不知何时已站在讲台前了，而我眼前的课桌上也被前面的同学传来了一打厚厚的试卷。我的天哪!现在就要考试啊，我还没复习呢!以前听妈妈说过，年级高了，老师们也就不会在考试前打招呼了。我还不太信呢，结果今天陶老师还真的`给了我们一个大大的“惊喜”，不过对于我来说只有“惊”，“喜”却怎么也找不出来。粗粗地看了一下整张试卷，还好全是方程，要是考“分数”就完了，我不禁稍稍松了口气。不一会儿就做完了整张试卷，感觉好像没什么难题，不过我还是不敢太大意，又一题题细心地检查，也许是前面的检查都没什么错误，我一掉以轻心，粗心的毛病又犯了，结果只得了90分。

　　这次突然袭击搞得我手忙脚乱的，不过经历了这次突变，我明白了两个道理：1，只有平时学习得好，无论何时考试都会临危不乱的。2，细心一定要坚持到最后，才能取得好成绩。

考试的作文篇3

　　期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄……

　　期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的.羡慕和父母的喜悦;考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。

　　就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。

　　我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。

　　1。考试的启示

　　又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。

　　考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。

　　离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。

　　但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。

　　“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。

　　“不，还好，不大。

　　我吓了一跳，难道是我画错了？不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰？自己。但是心中依然很忐忑。

　　我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了！我竟然会把图与文字看叉了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了。3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊！

　　就这样，我后悔了一个下午。

　　这就是疏忽，怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。因此，全面发展很重要。

　　一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。