考试作文

时间:2023-11-03 13:39:47 考试作文 我要投稿

实用的考试作文9篇[推荐]

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的考试作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的考试作文9篇[推荐]

考试作文 篇1

  今天要期中考,同学们一如既往的坐在位置上复习功课。这时,老师走进来了,身后还跟着一位同学。这位同学是李芳,书声琅琅的教室立刻变得鸦雀无声,取而代之的是菜市场般的议论声。李芳也来考试了,大家都感到意外,她能这样做真不容易!

  几天前,一个小男孩心爱的小皮球滚到了马路中间,小男孩忘记了周围的一切跑到马路中间捡皮球,这时一辆摩托车风驰电掣的即驶来。李芳看见了大喊一声:“小弟弟快躲开!”可是已经来不及了,说迟时,那时快,李芳奋不顾身一个箭步冲上去推开小男孩,结果李芳的双腿被摩托车的轮子碾过。血液从李芳的双腿流了出来,李芳立即痛晕过去。小男孩吓得大喊,最后是小男孩的妈妈叫来了救护车,李芳才得救了。

  几天后李芳昏昏沉沉的在医院醒来,只见小男孩的妈妈握住她的'手激动的说:“谢谢你要不是你救了我的孩子,我都不知道会怎么样你真是我的大恩人啊!”李方笑了笑用虚弱的声音说:“这是我应该做的,要是换做别人也会这样做的”

  这几天李芳不能去上学,同学们经常来看望她给讲课,老师也经常加班给他复习,经过医生努力给他治疗,她的伤好了不少,勉强能走路。今天她不顾妈妈的劝阻,坚持要来学校考试。她今天能带病来考试真不容易啊!大家都被她感动了,教室里响起了雷鸣般的掌声久久不息 !

  李芳是你的奋不顾身,小男孩才得救了,你做的真棒,我们一定会向你学习!

考试作文 篇2

  GRE作文考试四大逻辑失分点

  1、逻辑混乱。

  2、过于主观。

  3、中式思维/表达。

  4、过分注重用词。

  大体上来说,同学们的逻辑问题是最多的。逻辑问题有三种,通篇逻辑,段落之间,段落之中。

  其实这可能和我们高中初中的英语教育有关系,大家都很喜欢一条一条摆原因。Firstly,secondly、、、然后后面至于这个ly后面是什么就不管了,一顿胡扯。也不管这段落与段落之间的衔接是否自然,反正都有什么ly给打头阵。

  事实上,中西方的思维总是存在差异,很多时候看管老师们都不懂考生在说什么。考官很困惑,这个例子和这个有关系吗?为什么前面在说A,后面突然B了? 和结论什么关系?要记住一点,文章是一个整体,你的开篇结尾和中部内容都是应该有关联的。也就是说,在开头提到的,文中应该有展开,同时在结尾有总结。中文里不也要求行文流畅么,这至少得要求逻辑是通顺的。

  很多同学都很喜欢写中立观点“A不错,但不够好”,这虽然看起来很客观,但实际上对逻辑的要求非常高,要怎样去组织语言,组织相应的论据论点,非常考验人。有同学想说A事件要瑕疵互见,但是写着写着就乱七八糟,东一块西一块,不知道在讲点什么了。更有厉害的索性冗长的20xx来词,讲了个空话。所以建议刚上手的同学,还是选择一边倒,站定脚跟不放松。即便是真的要写中立观点,实际上也都在A和B之间有所偏好。

  此外,现在很多人会要求练writing的时候先写提纲。于是同学们们就只写一个观点,然后后面的例子乱用,或者根本没有弄清楚什么是例子。事实上,这种展开,可以是实例,也可以是虚拟的假设。实例中往往分自己的经验和他人的经验。那么怎样的例子有说服力呢?一般来说是:名人名事(知名度大) 众人众事(样本大)自己经历(体会深)他人经历。假设往往不够有说服力,因为很难涉及到每一个变量。但是假设在有的时候可以行得通,就是在很难说清楚步骤和因果关系的时候,用一个假设场景来推导会让文章变得浅显易懂。

  所以建议,在刚开始上手写toefl作文的时候,先不要给自己30分钟的压力,先列出提纲(10分钟),再用30分钟去写,看能写多少。

  记住你的举例一定要死死扣住你的观点,不要是和观点打擦边球的。比如我改过之前一个小朋友的文章,她的大观点是电脑对学生来说是有益的,小观点是,可以查到很多资料,然后例子是可以用google查到很多资料,很快捷。ok,乍一看这个没有问题。但是实际上问题大了,用goole查到很多资料,是因为电脑还是internet?这很容易就偏题了,变成internet对学生来说是有益的.。例子一定要从论点出发,再回到论点。不要将你的论点发散,后果很可能就是越写越跑题。所以每次写好一篇文章,都看看,论据里的keywords是不是和论点里的keywords一样,论点里的keywords又是不是和题目里的keywords一样。你的keywords可以比大题里的keywords更加narrow,但是千万不要更加广泛。

  最后说的逻辑错误,是段落中逻辑比较容易错的。一般是对接续词的运用。如However,thus,therefore,他们决定了上下文之间的关系,但是很多读起来就很奇怪,两者完全不是转折的关系,用了however,就会让人觉得有些无厘头。或者就是上下文之间完全没有逻辑联系,就是两个单句凑在了一起。还是这句话,一篇文章和流水似的,不能断。中间断了那就不叫好文章了。即使前一句与有一句没有接续词,它们在逻辑上也是要能承接的。

考试作文 篇3

  “蓝色的,紫色的,红色的,黄色的,怎么都这么难看。”林曼把手里的手链扔到一边,躺在床上,窗外的月光照在哪株串联在一起的彩虹手链。手链慢慢的上升,而此时的林曼闭上了眼睛,疲惫的身子已经累了一天,光线越发的明亮起来,罩住了整个房间。

  淌淌的'流水声,空中的鸟叫声,在耳边回响。刺眼的紫外线使得林曼睁开眼睛,林曼看看四周青山绿水,一片优美的山林画,林曼自言自语道:“看样子今天真的是累坏了,这么快就进入了梦乡。

  林曼正欲起身谁知道一滑,摔倒在地,本以为会就此醒过来,谁知道臀部疼的要死,林曼摸摸屁股,道:”痛死我了。”

考试作文 篇4

  “新鲜出炉的月考成绩,不要钱啊!”耳边回响着昨晚梦到的声音,唉,老师改试卷的速度太快了。关于考试,我整理了三个部分。

  考试时

  遇到简单题目时,你是否想“哎呀,这题我做过,soeasy!”于是洋洋洒洒下下一大堆,最后检查时,才发现自己写错了,看着那一大堆文字数学,你会不会头疼——自己浪费精力、浪费时间写下这么多的证明,却是错误的,扎心了!

  遇到难题目时,你是否脑袋一懵:“这什么题目啊,莫名其妙,什么东西……”然后你便在草稿纸上疯狂地验算。考试时间进入倒计时,你胡乱地凑了个答案上去。

  考试后

  考完试,自我感觉好的同学当然是对答案,“唉,这道题选什么?”“是A吗?”班上一阵嘈杂,考得不好的同学且脾气大的会叫道:“对什么答案啊,对一条错一条,还不如试卷发下来的痛快。老师讲试卷,每讲一题就出一次汗,真是烦死了!”真是迷失自我了。

  成绩出来后

  一张表静静地躺在投影仪上,台上静悄悄,台下乱糟糟,同学们争先恐后地挤到讲台下面看自己的`成绩,一阵阵惊呼此起彼伏。“天啦,我居然及格了!”“唉!政治才考了43,太差了!”“哇哦,我物理居然90了,我不是在做梦吧!”

  成绩好的回家领奖励,成绩差的回家挨板子,真是天朗之别呀。

考试作文 篇5

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃终于响了!语文老师抱着一大叠考卷严肃的走进教室,鞋跟触碰地面的发出“咚、咚”的响声,听得我感到心慌!

  语文老师神情严肃,稍稍的皱着眉:“这次的考试很糟糕,有部一分的同学退步很大……”老师明显有些生气,滔滔不绝的训斥着我们。“我让同学把卷子发下去,你们自己好好地检讨一下!”老师语重心长的说道。只见同桌紧紧地绷着脸,紧张的不行。卷子发到了他的桌上,他颤抖的拿起考卷一看,93分,真不错。他长舒一口气,放安了心。我心暗暗地想:既然同桌都能考93分,我应该也考得不错吧,于是心中那块石头也落了下来。

  就在这时,一位同学走了过来用讽刺的口气对我说:“还是小组长呢,考得这么差。”说完便把卷子丢给了我。我伸手将卷子翻到带有分数的那一面,映入眼帘的是一个龙飞凤舞的数字——78。我愣了一下,等我反应过来的第一个动作就是看试卷上的名字,没有发错,是我的'名字。我伸手捏了捏我的手——疼,这不是梦!是真实的。面对着这个分数,我惭愧不已,似乎掉进了无底的深渊。

  不知过了多久,下课铃徘徊在我耳边,铃声不再是那么清脆悦耳,而是那么嘶哑。我独自一人走在回家的路上,树上的小鸟叽叽喳喳的,花儿都把头埋着低低的,是不是连你们都要嘲笑我?多么希望家住在十万八千里远,这样就不用那么快到家了,但这是不可能的,因为我已经站在家门口了。我艰难地抽出手摁向门铃,一阵优雅的门铃声悠然响起,可是为什么我觉得像厄运前的前兆。

  过了一会,门打开了。料想的事就要发生了,妈妈一定会大发雷霆,请我吃一顿“青椒炒肉丝”的。“这次考试发了吗?妈妈劈头就问,似乎很期待我的成绩,“发……发了。”我小声的回答。“考多少?”妈妈期待的问道。我带着一点哭腔说道:“考得不好,78分”。我并没有想到妈妈没有打我,也没有骂我,她认真的对我说:“一次考不好没有关系,重要的是你要尽力的去考无论这做什么事都是要这样,下次要努力点!”“嗯!”我点头附和。接着,妈妈帮我分析题目,还帮我讲解了错在哪里。我也记住了妈妈的这一番话。这对我的意义深刻!

  在第二次考试,我用心的做题,取得了好成绩!

考试作文 篇6

  校考成绩出来了,我的数学成绩不太理想,因为粗心的老毛病,错了很多不应该错的.题,所以数学只有93分;语文49分,又是因为粗心,我又把数自然段,这么简单的题做错了,扣了一分;英语考了50分满分,为什么英语会考满分呢?

  都是因为爸爸幸幸苦苦的把我给教会了,还有我在英语考试中做到了细心,所以才考出了好成绩!到了区考以后,我要认真、做到细心,争取区考考个好成绩。

考试作文 篇7

  外面晴空万里,可教室里却充满唉声叹气,这是为什么呢?哦,原来今天有单元测试!当我拿起试卷开始答题时,我那敏锐的耳朵却捕捉到一些不同而又细微的声响,一个属于我们班的考试众生相,已悄然登场。

  学霸登场

  瞧咱们班的学霸,拿到试卷时嘴角微微一扬,一定是在想:哼哼小菜一碟,看来又可以拿满分了!接着便迅速拿起笔,一刻也不停地写着。他的双眼紧紧盯着试卷,一只手按着试卷,另一只手则飞快地答题。就在这时,一名同学悄悄地用笔戳了一下学霸,并小声地对他说:可以借我一下橡皮吗?可学霸对她的话充耳不闻,只顾埋头答题,不一会儿便写完了,他旁边的同学一边向他投去羡慕的眼光,一边小声嘀咕道:真是太厉害了,每次都这么快。

  学渣亮相

  看咱班的学渣又开始作案了!当他拿起试卷时,只见他皱起眉头又抿了抿嘴,过了好一会儿才开始答题,才做没多久,他便啃起了笔头,苦思冥想,当他实在是想不起来的时候便开始作案了。

  只见他故意把笔掉到地上,弯下腰来捡,当他的眼睛与学霸的桌子平行时,偷偷地瞟了一眼。真是不巧,老师刚好路过他的`身旁,老师板着脸严肃地咳嗽几声,学渣吓得回头一看,呀!是老师!哎,这次的作案计划失败!

  五花八门的考生

  除了学霸和学渣,其他考生的行为也五花八门。如有些考生完全凭直觉,觉得是哪个就选哪个,有些考生觉得考试无关紧要,就趴在桌上睡觉。

  叮叮下课了,考试终于结束了,同学们三五成群地走出教室,学霸们边走边一起讨论难题,而学渣们赶紧核对答案。

  你瞧,这就是咱们班的考试众生相。你说有趣吗?

考试作文 篇8

  我在一个小城市,但小城的这一个冬天似乎是特别的冷,才刚到十月多就感到了凛冽的寒风吹得我瑟瑟发抖。

  转眼,期中考过去了,考得还算不错,但期末考就要来了。语文的第五次单元考在寒冷的风中开始了…

  那天的天似乎特别的冷,我骑着那辆初一刚买的自行车,在去学校的路上使劲的骑着,也顾不得风肆虐的刮过我的脸庞,心里只有一个念头,那就是能早点到学校复习一下。虽然老师说过考试的分数不是靠“临时抱佛脚”得来的,但谁又不想一试呢?我也不例外。

  走到班级的'门口,发现今天的气氛有些不对,今天的同学好安静,就连平时最捣乱的也老老实实的坐在座位上,果然不出我所料--都在“抱佛脚”呢。

  我也顾不得迟疑,以最快的速度飞奔到座位上,拿出书加入到同学们的行列中去了。

  老师抱着一叠考卷走了进来,考卷发下来了,开做…短暂的四十五分钟很快就过去了,随着老师一声令下,考卷被收上去了,接下来就是漫长的等待,等待着成绩的揭晓。

  第二天,有两节语文课,老师抱着已改完的卷子走了进来,老师说 有两个上了九,我心里在憧憬这,我就是其中的一个,因为我对自己的语文还是蛮有信心的,可是考卷发到我手上时就傻了眼,我从没考过这么差…顿时感到天旋地转,好像天都塌了,两节课我一点也没听进去。放学了,同学们问我考多少,我都不好意思说,这时有一个响亮的声音在我身后响起,也不知是谁说了一句“七十多”,我当时看着同学们不相信的眼光,我把头埋的更低了…

  走到外面,今天竟然破天荒的有了太阳,但我走在太阳下时,一点儿也没感觉到一丝温暖的感觉,好像比前些天还更冷了,不知该怎么办…

  我暗暗下了决心,一定要努力,希望下次能考好。

考试作文 篇9

  人生中都要经历许许多多的考试,什么大学考试,中学考试,工作考试,更小的还有现在的期中期末考,甚至月考周考单元考,各种考试是层出不穷,五花八门。不过这考的却是知识,即所说的智。要想成为一个社会中的真正好人,就得有德,毕竟德智体中德排第一位!

  也许有人会问,那我们怎么才能知道自己的道德水平有多高呢?其实,生活中关于道德的考试也是无处不在。

  在一个大公司招聘职员的时候,所有的人被规定,都要坐公共汽车去参加应聘。第二天早上,一位青年也去应聘。在公交车上大家坐在一起,只有那青年站着。这时,有一个人中途下了车,青年找到了座位,刚坐下,只见从车下上来一位残疾人。售票员大喊着,谁给让个座呀!青年想也没想就站了起来,于是残疾人坐下并说了声谢谢。

  车到站了,青年和残疾人都下了车,残疾人握着青年人的'手说:“恭喜你,你通过了本公司的考验,正式成为本公司的职员。”青年这才发现,所谓的残疾人,根本就是公司的总经理装的。这公交车的让座,只不过是公司对每一个将要应聘的人的德的考验而已。事先,公司已经和售票员联系好了,公交车就是考场,而每个上车的“残疾人”都是公司的高级人物,就为了测试职员的德而进行了如此考试。

  的确,生活中这样的考试无处不在。但只要你有一颗真诚的爱心,随性去做,你也会做得很好,相信这样的考试你也一定会过关。

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