考试的作文

时间：2023-11-06 08:59:08 考试作文我要投稿

考试的作文

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的考试的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

考试的作文

考试的作文篇1

　　考试的感觉我也说不清，就像是山峰，起初低，慢慢地高了起来，等到了顶点又马上降了下来，接着又上去，再下来，往返不止。我们做学生的就跟着爬上爬下，往返不止。

　　我们觉得进入了毕业阶段，很累，很烦。可上了初中的同学总说还是六年级轻松。而我一进入毕业阶段就被卷如有点残酷的竞争里去。我家远，不得不每天跟太阳一起出门，跟星星一起写作业。上课、作业、复习……俨然交织成了一张纵横交错的大网，我们就是网下那一只只失去了“天高任鸟飞”的乐趣的小鸟，一意向往变幻莫测的分数。每每大小考试总会下起绵绵细雨或倾盆大雨，要么就是晴空万里或阴转多云。于是，我们真心期盼明天是个好天气。

　　虽然说成绩、分数不是最重要的，但是老师和家长还是对于我们的成绩一会儿阴云密布，一会儿打雷响彻天宇，一会儿喜笑颜开。即使说成绩不重要，有些学校还要面试，可成绩还是一锤定音，残酷而又现实。

　　其实，考试的感觉并不是谁都能把握，不是吗？并不是每次都能最佳发挥，这又能怨谁？只能让泪留在心底。我一次数学考卷只考了83.5分，我不敢回家，因为我害怕家长那锐利的'目光。对于家长的一点点理解，我有些信心。可我有畏惧，若我不能把握这份考试的感觉，该如何？考试，几乎包容了一切。

　　过了很久，我才摆脱了考试的感觉。璐璐姐姐初一写的作文给了我一盏照明的灯。初中比现在更使人压抑。正如璐璐姐姐所说：“让勤奋穿越生命的轨迹”。在小学要毕业考试之际；在小学要毕业之际，我真正理解了考试，理解了人生中的一切考验和磨砺。我对给我启示的璐璐姐姐说一声：“谢谢”！我也对关照我关心我的人说一声：“谢谢”！

考试的作文篇2

　　今天下午第二节课，我们在上蒙文课，忽然看见马书记走进屋来，考试风波。 “梁欢！带着笛子和音乐书上五楼大会议室！”马书记刚一进屋就对梁欢说。我们班顿时炸开了锅。

　　“怎么会是她？”“她姓吗？”“就是我去也许会比她好点！”我们班都不相信她。因为她胆子小，声音小，上音乐课唱歌唱不好。我们所以才这么不信任她。“要是让张宏鹏去多让张宏鹏去多好呀！她一定能为我们班争光!”梁欢从书包里慢慢地掏出笛子和书，朝着马书记走去。 “她一定考不好，让我们背黑锅！”刘宗岐在梁欢走后大声说。“对，她的分数就是我们全班的分数呀！”不知道哪个人又说。

　　到那时，我才想起老师的话，被找去考试的人自己的分数就是全班61人的'分数。我默默地祈祷着：“梁欢，一定要靠好呀！不然我可就太没有面子了！” 我的蒙文这一节课时间都想的是那件事，至于老师讲的任何东西，我没有听进去一句话。终于挨到了下可，我等着梁欢快快归来，好从她口中得知她的分数。过了几分钟，梁欢回来了，她的眼睛红红的，显然是刚哭过。

　　没等梁欢坐在她的位子上，就有几个人前来问分数了，可是她却一言不发。我看她的样子，怕伤了她的自尊心，就没有问她。到了第三节课，梁欢的心情又开始好了起来，一场风波过去了，等着她的是一片晴朗的天空。

考试的作文篇3

　　铃声响了，老师不动声色地站在讲台上，扫视一遍台下：“把书都收起来！”声音虽然不算太大，却如雷贯耳，所有的人都为之丧胆。

　　你瞧，那位满不在乎的把书合上，毫不犹豫地把书放进抽屉，那一定是成竹在胸，不！或许佛脚还未来得及抱呢，只是豁出去而已；那位却恋恋不舍的看上最后一眼，再郑重地合书，狠下决心把书推进抽屉；咦！这位怎么把书压在屁股下，是为了增高？还是便于抽取？天知道？？？

　　卷子已传到手里，随着视线的转移，每个人脸上表情各异：

　　某位同学小声嘀咕：“这钟类型的题目前几天做过，天助我也！”嘴角掠起微笑，是感谢老天爷相助还是感谢自己的先见之明？这位形情不好，心里越加发慌，不停咬着嘴唇，不时地啧啧两声，连握笔的手都微微颤抖；那位倒是镇静地提了笔。

　　时间匆匆，老师踱着步子不时左右看看。随着老师脚步的移近，有人心里一阵慌乱，下意识的用手捂住卷子，希望老师别在自己身边停下，有的答题神情专注，全然不知老师正站在身边。

　　时间过得好快，有的答题完毕，正专心检查；有的却无所事事，东张西望；有的干脆趴在桌子上睡大觉。那些没做完的同学，表现出明显的.急躁，紧皱着眉头笔尖在纸上一刻不停地画着，额头上渗出细密的汗珠，竭力在脑子里搜寻解题的方法，哪怕是瞬间一闪而过的亮光，也能燃起希望之火？？？？

　　铃声终于又响了，急促的催人交卷，考场立刻变成散场剧院，众多讨论，众多纷纭。

考试的作文篇4

　　考试，考试是什么呢？

　　考试，考试是孩子们心中的魔鬼；考试，考试是家长们心中的希望；考试，考试是老师心中的期盼。

　　考试，考试这个词语经常出现在孩子们的身上。那么，孩子们又是怎样来评判与思考它呢？“我讨厌考试这个词语。”“我喜欢考试，但我不喜欢考试后的成绩。”“如果这个世界上没有考试的话，那该有多好呀！”这是几位学生对于“考试”的想法。

　　其实考试并没有这么糟糕，只是他(她)们的这种想法，来源于家长给予的压力：

　　有些家长喜欢拿自己的孩子与他人的孩子相比，说自己的孩子这不如他(她)们好，那不如他(她)们好。其实家长在说这些话时，是否想过孩子们的感受，这些话可能在家长眼里算不了什么，但是它有多么伤害孩子们的`自尊心呀，家长们！

　　有些家长喜欢给自己的孩子制定目标，制定目标了也还好说，但是有的家长制定的目标太高了，比如说全班第一，全校前五等等。这给予孩子们的是一种多大的压力呀！孩子考好了也还好说，如果没有达到家长的要求，那么，在假期的时候，家长又要给自己的孩子，上“思想”与“政治”课了。

　　有些家长了，在考试之前，什么也不说。但是，在考试之后，如果没有考好的话，那么后果，将和第二种家长一样了，上“思想”与“政治”课了。

　　你们看，家长们这样做，怎能不使孩子们产生厌倦考试的这种思想意识呢？

　　所以说，其实不管是学生，还是家长，都应该正确的对待每一次的考试。每一次考试，学生们都应该认真对待，当是对自己的一次检验。每一次考试过后，家长们都应该正确对待成绩。考好了，家长可以适当奖励；如果考差了，家长也不能说孩子，或者抱怨，应该鼓励孩子，和孩子一起总结原因，使孩子增加信心。

　　希望每一位家长和孩子都正确对待考试，使孩子的成绩不断提高。

考试的作文篇5

　　自信是走向成功之路的第一步。没有自信，就像一只失去了方向盘的小船；没有自信，就像一只受了伤的小鸟；没有自信，人生就等于没有目标，生活就等于没有色彩。自信，主宰你的人生，抉择你的`未来，判定你的明天。我很庆幸，自信心正一步一步地向我迈进，我觉得自己真的很棒，永远是自己心中的第一。

考试的作文篇6

　　今天，老师给我们上了一课，考试怎样才能得高分的秘密，首先老师说：“一次考试，想得高分，首要字要写得好。二、答题要准确。”我将信将疑地看着老师，只见老师接着说：“如果一个人答卷再准，字不好，批卷的老师眼睛很累，直接扣几分；一个人字写好，里面就有感情分。”这时同学们便窃窃私语，有的说：“批卷的老师也不会那么不讲理吧！”有的说：“我要好好写字。”“我讲了这么多，大家懂了吗？那么，就请大家认真地默写一首古诗“采莲子”吧。”说完，我们就拿起纸，写了起来：

　　“采莲子（其二）

　　皇甫松

　　船动湖光滟滟秋，贪看年少信船流。

　　无端隔水抛莲子，遥被人知半日羞。

　　说实在的，我在小学里字写挺好的，可是后来，作业渐渐加多，我的字也慢慢写得马虎起来。现在，我是很认真地写这首诗。老师过来，见我写好了，便看看我的字如何。我的心忽然怦怦直跳，像一只小兔子。“你的'字写得不错，不过还要努力哦！”老师由衷地说。听了这句话，我悬着的心才放了下来。

　　过了一会儿，老师拿了两本本子上讲台，皱着眉说：“请大家看这两位同学学得怎么样？”我睁大了眼睛，见这位同学写的字不错，大方，顶天立地，唯一的缺点就是两位同学有些地方涂改过。

　　“这位同学有个缺点，在写错的字上涂一圈，就像一条于净的路上吐了一口痰一样，还有用修正液涂过。大家想想，如果一个人身材很好，打扮得很漂亮，但她随地吐痰扔垃圾，这个人的行为还漂亮吗？希望大家以后少写错字哦！”听了老师的话，我觉得有道理，修正液本来对人体有害处。

　　“叮铃铃”下课铃响了，一节课过得真快，我决定要把字写好，以后的作业要都得优。

【考试的作文】相关文章：

考试，考试作文01-27

考试的作文01-15

考试的作文06-12