考试后作文集锦5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的考试后作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试后作文 篇1
现在是下午的第三节课了，离昨天的期中考试已经过了一天了。早上，由老师发了语文试卷，我考得不好，但我并不灰心，反而有愈考愈勇的决心。
中午在寝室，我问了同学的成绩，他们都说考得不好，才考了九十几。我听后什么也没说，只是“哦”了一声便走了。我坐到床上，仔细想:为什么别人可以考好，而我只能考八十几，在考试之前，我就对自己说，一定要考到九十五以上，而我这次离目标少了6.5分。
翻开卷子，我仔细看了一下，有七点五分都不应该错。如果加上这几分，我就96分了。我出错的题大多数都是应为马虎，没有检查造成的`。但是现在后悔也没用，重要的是吸取教训，避免不再发生。
因此我总结如下:
1、课外积累不够。如:手不释卷。
2、答题不全面。如阅读题。
3、读题不认真，忘做题。
4、不爱检查。
虽然课外积累不可能很快提高，但我一定会多读老师推荐的书，做到多读多背多记。下次月考我的目标是95以上，我相信我能行，加油！
考试后作文 篇2
考试，在每一个学生的生活中都是不可缺少的词，老师要靠考试来看学生的学习情况，父母要靠考试来看我们在学校中的学习表现，还有许多的人要以考试来看个人的成绩。作为一名学生，谁又没有尝过考试后的滋味呢？
酸
其中考试来临了，我们一丝不苟，认认真真地写完上交给老师。可一天过去，老师却对考试的事，只字不提，弄得很多同学心慌慌的，我的心也“砰砰砰……”加快速度地跳个不停。
第三天，同学们都开始注意老师脸上的表情了，老师走进教室，脸绷得紧紧的，写着不高兴，我心里想：完了，一定是这次考试考差了，老师生气了。
老师说话了：“今天有一位同学生病了，非常严重，课后希望同学们一起去看看他。”听完老师的话，我觉得从高高的地方跌下后，又回到了至高无上的地方，心里想：还好希望还有。
甜
其中考试终于公布了，猜想了无数次的焦虑，总算没有发生。我考了全班第一名，考了100分。回到家我把期中试卷往桌子上一扔，就看电视去了。
这时，疲惫不堪的爸爸回来了，他看到我桌上考了一百分的试卷，似乎一下了就换了个人似的，精神十足。晚上为了祝贺我取得好成绩，我们一家吃了一顿大餐。
第二天早上，同学们都用羡慕的目光看着我，议论着说我是个天才，考了这么好的分数。一些其他班的同学都在说：这个大名鼎鼎的人是谁啊？怎么这么厉害呀？我听了心里乐滋滋的.。
苦
时间飞快，一眨眼就到期末考了。盼着寒假，我做好试卷，检也检查就上交了。第二天，试卷发下来了，我拿到试卷，看着分数，心情一下子就从万丈高的山峰掉入了悬崖下。
我把试卷藏在了书包里，心事重重的回到了家。本不想这么快就让妈妈知道成绩的，可是老师却早早地就把信息发了回去。我苦着脸回到家，妈妈一见我就说：“你这个寒假不用出去玩了，我帮你报了辅导班，还给你买了好几本辅导书，你要认真学。看你成绩下降得这么快。”
“完了，完了，这个寒假我又要惨了！”我在心里大声喊着。
考试后，滋味可真不好受啊，看来要把甜留住在自己身边，就得以认真的态度对待每一次考试才行啊！唉！我盼望已久的寒假啊！
考试后作文 篇3
不去看一眼考卷上猩红的分数，不去想慈师那恨铁不成钢的眼神，我痛苦的闭上双眼，多么想，多么想就这样逃离。
思绪渐渐的涣散，光影在我的眼前交替，忽然看到了母亲那忧愁的双眸，耳畔又回响起叮咛的喃语，心中的古钟仿佛落上了一层黯淡的浮灰。我又看见了父亲，看到了他那日渐蜷缩的脊背，那憔悴的面容，心间仿佛被紧紧拿捏着，不由得一紧，鼻头一酸，晶莹在眼眶打着转。
我蹲了下来，双手无助的搭在头顶，泪珠从鼻头滑落，一滴滴沉重的坠在地上，如果那时，如果那时再细心一点就好了，我不由自主的低声自责着。不经意的望向窗外，或许，那一树秋叶，经历了昨夜狂风的肆掠，早已散落殆尽了吧，呵，叠翠流金，一时浮华罢了。心中透出一丝恐惧、一丝绝望。
一双温热的手悄然落在了我的肩头，我慢慢的扭头，是他，我的莫逆之交。望着我的脸颊上还未干涸的泪痕，他的嘴唇嗫嚅着“或许这次……”“你住口！”我瞋目切齿，打断了他的话。“你，也是来嘲笑我的吗？”我不羁的昂起倔强的头颅。回想起同窗们背后的窃窃私语，那如芒在背的痛楚，如同生锈的铁钉一次又一次在木偶心上上打下的，痛苦的烙印。呵，木偶的痛苦，又有谁能够理解呢？
忘不掉他，忘不掉他手中的纸巾轻抚过脸颊的感受，虽然粗糙，但却温暖，你慢慢的拭去我脸上的泪痕，心中的伤痕仿佛随着轻缓的动作，一点一点的修补，一点一点的愈合。你竟笑了：“我相信你！”没有过多的话语，你轻拍着我弯曲的脊背，你阳光般的笑容，瞬间温暖了我冰冷的心尖。
一股暖流贯通了全身，渐渐的，我止住了啜泣，恍惚间听到了你的歌声，是我们曾经一起唱过的《水手》吧：“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦；他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，为什么。”我缓缓地站起身来，跟着挚友的节拍，轻声慢和起来。做一个穿梭在巨浪间的.水手吧，执着的面对人生的风浪，抗击未知的挫折。我，无所畏惧。
默默的走到窗台前，却发现，那一树秋叶仍倔强的立在枝头，怒吼着挑战着吹刮的骤风，眉头渐渐的舒展开来，心绪随着目光慢慢的解开，隐隐约约的，心中燃起了丁丁点点的火焰，点亮了我日益迷茫的双眸……
我翻开伤痕累累的试卷，再不管四周惊异的目光，坚定，书写在我的脸上；笑容，荡漾在我的嘴角。
考试后作文 篇4
虽然期始考我是第二名，但没有达到理想的成绩。我的扣分情况如下：基础题：3分；阅读：4分；作文：1分。
总体来说我的作文还好，阅读相对来说比较差，基础题也一般。
基础题错得比较离谱，譬如把“风和日丽”写成了“风和日历”。
“xin xi nuo kuang”拼成了“xin kuang shen yi”。还有就是词语的意义，比如，本来“天马行空”和“随心所欲”是近义词，但是我却把“随心所欲”和“悠然自得”凑在了一块。还有就是字写得不清楚而扣了分。
阅读部分的课内阅读我是全对的.，这大概是我复习了课文和笔记的缘故吧。课外阅读，自己一看错题就知道我的薄弱点在哪里。第一个薄弱点是找证据，主要我还是归纳、理解、诠释方面做得不好。第二个薄弱点在对于文章的写作方法不知道。
作文我写得还好，但字写得有点马马虎虎，中间烂肚肠，因而扣了一分。
这次虽然在班里排名还不错，但我还是要更加努力!
考试后作文 篇5
当期中考试卷从我手中离开时，我才发觉手心里全是冷汗：考试终于结束了！
我累得一下子趴倒在课桌上，像是刚刚经历了一场灾难般，心有余悸。我的脑海不断地浮现出考卷上的题目：怪了，这题好像不是这么填的，扣几分来着？我拍拍脑袋，追悔莫及。等等，去对对同学的吧！说不定是对的呢！
我离开课桌，一巡视：嘿！真是“几家欢喜几家愁”。瞧，蔡钰莹正趴在课桌上嚎啕大哭，呵呵，考差了吧？别伤心喽！看，余晓智正在教室里放声高喊：“解放区的天是晴朗的天——”这小子，考好了就放肆了？回首，黄建伟闷闷不乐地掰着手指算分，然后长叹一声：“完了——”转身瞧见，陈君正东奔西走到处对答案，时而高兴地一拍大腿，时而遗憾地摇摇头，时而后悔地跺脚。。....教室里人人千姿百态，一览无余。毕竟嘛，考场如战场，输家或赢家，说不清呢！输了这场重要的战役，何处立足？！赢了，岂不是辉煌之事？
别想了，我冲进对答案的行列——“对错错错对！”“五分之一。....”“二三三二一。....”“A，B，C，B......”我口中念念有词，手指着稿纸一句句对着。“耶——”我欢呼雀跃起来，凡是对过的题目，百分之百的正确率，考一百分的希望很大呢！我幻想着那鲜红的一百分，同学们羡慕的眼神，家长与老师的'表扬......
放学了，我走在回家的路上，余晓智说的还真不错——“解放区的天是晴朗的天！”蓝天，白云，绿树，红花以及路上的行人都是那么的可爱。我的心在不知不觉中越发得开朗起来。一百分啊，我来了！
回到家，我轻松地放下书包，打开电视，正在播平日里怎么看都不顺眼都不顺眼的周杰伦的新闻，而今天，小周似乎也可爱多了啊！“妈——”我兴奋地向妈妈汇报今天的考试状况，被表扬的滋味就是一个字——爽！
考试结束，真是大有“解放区的天是晴朗的天”之感啊！
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