考试作文5篇(优秀)
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的考试作文5篇，欢迎大家分享。
考试作文 篇1
现代社会，人们会遇到各种各样的考试。不仅我们学生少不了考试，就是一些成年人也少不了考试。
很多同学觉得考试是一种负担，害怕考试，厌恶考试。但我觉得考试是无法避免的，它也有好处。考试对我们的学习是有帮助的。为什么呢？
考试中会暴露出我们学习中的许多问题。对老师课堂上讲的知识，我们是否真正懂了，通过考试可以检验出来。平时，我们在听课时，对许多问题没有深入思考，因而理解不深。在考试中就会暴露出来。孔子：“学而不思则罔，思而不学则殆。”暴露出问题，就能引起我们的重视，就可以促进我们去亡羊补牢。只有在学习的`过程中认真思考，真正理解了，考试时才能正确回答。
考试当然有负担，有压力。有压力就有动力。考试可以检查自己学习的扎实程度。通过考试就可以知道什么地方掌握得不好，以后要加强复习，并且促使我们更加认真地学习。这样，我们的学习成绩才可能逐步提高，我们才可能有美好的前途。
对于想学习、乐于学习的同学来说，当然希望通过考试来检验自己，促进自己的学习成绩不断提高；但对于不想学习的同学而言，就觉得多此一举。
考试作文 篇2
星期五晚上，夕阳的余晖射入云层，我心情沉重地走在回家的路上，我有什么脸面去见爸爸妈妈——考试既然不及格！
我步子沉重地走进家门，一进门我就垂头丧气的把书包甩在沙发上，然后去自己的房间，没想到走错了屋子，走进了妈妈的房间，一进去，就看见妈妈安静的睡在床上。我走进爸爸的房间，问：“我妈妈怎么啦？这么早，怎么就睡了？”爸爸小声说：“你妈妈今天不舒服，最好别打扰她。”我拿着书包，拖着沉重的.步子拿着书包，进自己的房间写作业。掏出今天考试考不及格的卷子，真想把它撕个粉碎，可是不行呀，卷子是要拿给家长签字的呀！我心情沉重地走进爸爸的房间，把卷子拿给爸爸看，然后准备等待着一场“暴风雨”来袭。但是没想到爸爸叹了口气，说："好吧，没关系，吃饭吧。”说完就签了个字。
吃完饭后，我去爸爸的房间去道歉，说我辜负了他们的一片苦心，并说愿意为爸爸干点活。爸爸说：“太好了，那你就帮我刷碗吧。”我便去厨房刷碗。
好不容易刷完了那些好像一辈子都刷不完的碗。刚想休息一下没想到身子一斜，那些漂亮的瓷花碗随着一段噼啪的“舞曲'后，那些漂亮的瓷花碗变成了一堆碎片。爸爸听到响声就急忙赶到“事发现场”。偶一看势头不妙连忙“一个筋斗翻了十万八千里”。逃出事发现场。
没想到刚才的“舞曲”吵醒了妈妈，妈妈叫一声：“相毅呀，几点啦？”我从客厅里喊道：“十点十分！”妈妈问：“不能呀！我睡觉的时候就十一点二十分了呀！”我从客厅里咯咯大笑地喊道：“那是不可能的！因为现在我爸的脸上就写的是十点十分！
考试作文 篇3
每个学期的期末考试都是一场大测试，它测试的不仅是每位同学的学习水准，毕竟考完试我们就面临分班，难道彼此都不会想念么？
还曾记得，这里留下过我们的欢声笑语，这里带给我们无穷的智慧乐趣，这里的一砖一瓦，都有我们触摸过的痕迹；这里的一草一木，都有我们铭记在心的回忆。
我们曾笑过。那次运动会上，我们都在鼓劲为我们的运动员加油，老师则在赛前为队员买来了巧克力。“啪”的一声，比赛开始，我们的心也随着运动员飞奔起来，高喊着，欢呼着。赛后，不停地为大汗淋漓的队员递毛巾，送热水。成绩公布时，我们一阵喜悦，彼此的欢笑停留在无垠的天际。
我们曾哭过。失败并不可怕，可怕的是害怕失败的.心。那次，全班都没有发挥好，一向名列前茅的我们竟落了个倒数第一。大家都很沮丧，老师也在一旁伤心。我们明白我们的不争气，于是我们擦干眼泪，刻苦学习，开始奋起直追彼此的心里又都装满满满的希望与信心。
我们曾闹过。生活不可能一直平静，总免不了一些小吵小闹。总会因为一些鸡毛蒜皮的小事，同学之间大打出手。围观的人有的上前劝架，有的则在旁继续起哄。打完之后，坐在各自的座位上谁也不理谁，似乎两人谁也没有错。
现在，老师仍在黑板上叽叽喳喳不停的写着，教室里的气氛异常凝重，是在为期末考试而冲刺，还是为这份离别而伤心？考过试，宿舍便成了我们的天堂，你一言我一语的，好像有说不完的话。直到生活老师催着午睡，我们这才依依不舍的闭上嘴巴，上床休息。屋里静得很，考完下午最后一场，我们就要说再见了。这时，大家都很有感觉的抬头望了一下彼此，但最终谁也没有说话。
考场上，我攥着笔抬头望瞭望左右，大家都手握着笔在紧张答题。哦，七张试卷，考散了整个夏天。
考试作文 篇4
考试即将开始，只见监考老师抱着个大文件夹，推开门，大步流星走上讲台，顺手关门，连头都不回，一看就是位“监考好手”。教室里依然十分聒噪，叽叽喳喳的说话声，乒乒乓乓的文具盒碰撞声，哐哐当当的收拾书包声……大家全然不顾老师的存在。只见那位老师抬头扫视了一眼全班，真奇怪，老师的目光如一纸封条封住了同学们的嘴巴，扫过之后教室里鸦雀无声。此时，老师的手依然麻利地拆着文件夹，眼睛却丝毫不看一下，全然注视着我们，目光仿佛如X光线般能摸清我们的`良莠。
广播响了，考试开始。老师凭着手感分出四摞卷子，散发给各组，竟不多不少，十分均匀。此时他的目光依然盯着我们，似乎害怕有人在传卷子时交流。那严厉的目光让班里不少“抄袭老手”紧张地咽了咽口水。但班上的“抄袭双冠”却神态自若，似久经沙场的老将，早已想好如何对付老师。过了不久，班上左右两边同时传来一声“老师，我要上厕所”，两人心有灵犀，装作是巧合，却没有骗过经验丰富的老师：“只许一个一个去。”两人见状都冲向门口，看似在争夺上厕所的名额，但一个人率先冲出教室后，另一个人却不减速，似乎也要冲出教室。我们正关注着这两个想去厕所对答案的同学是否能得逞，忽然只听“嗖”的一声，一道黑影闪过，顺势关上门，转过身，居高临下望着那位才跑到门口的同学，那个同学只好悻悻然回到座位。那道黑影重新返回讲桌前，繼续一丝不苟地盯着大家。过了一会儿，那位“上厕所”的同学一脸疑惑地返回教室，看到老师严肃的面容和另外一个同学垂头丧气的样子，只好甘拜下风。
考试作文 篇5
今天是与众不同的一天，因为今天是我们六年级全部副科期末考试的日子。
一来到学校有同学便开始为考毛笔字而做准备了。有些同学便围过去看了一下，我也一起围了过去。原来他是用没有墨的'圆珠笔在宣纸上描写字贴上的字，然后将字贴垫在宣纸下临描字，再用毛笔在原有的临描痕迹上加粗描写。当他描完成后，我也准备向他那样临描，可谁知这时廖老师却来了，我们便只好乖乖地拿出数学书早读了。而我在早读时却三心二意地想着我该怎么办，怎么考毛笔字，因为其它几项我都应该能考过，可是毛笔字我怎么办呀！我写毛笔字根本就不行，而且字也没有尖架结构呀！我一边在心里想，一边暗暗地嘟囔着，顿时我心急如焚。
没过多久后，李老师便手持宣纸走进了教室，然后开始统一发纸写字了，而我却手持毛笔跑进卫生间开始洗笔。当我回来时，李老师已经在黑板上写下了准备考的六个字。我心想，那位临描的同学肯定也都大吃一惊吧。我一边想着一边开始倒墨写字，在刚下笔的那一刻我的心情难以形容，忐忑不安，终于我下笔写字了。本以为写第一个字时会很是顺利，可是老天一点也都不眷顾我，我的第一个字横不象横，竖不成竖。一个横就象蚯蚓一样，弯弯曲曲的。唉，万事开头难呀！我打算再试一次，希望这次能写好，可是我还是没写好。终于，我竭尽全力把六个字全部写完。今天一天我都沉浸在痛苦之中，因为我有预感我这次的毛笔字考差了。
但通过这次毛笔字考试，让我深深地感悟古人的一句话：“世上无难事，只怕有心人”，只要坚持做某件事，就一定能做好。我想这个寒假我要报毛笔字补习班了，我得为升学毛笔字考试打好基础