考试作文300字

考试作文300字

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的考试作文300字3篇，希望能够帮助到大家。

考试作文300字 篇1

　　ISSUE作文的表达性：表达就是要学会 展开 ，如何展开论证是个复杂不定的问题，所谓 文无定法 ，说的就是这个问题，因而在这里完全靠的就是两个字 实力 。我很抱歉的对大家提出这两个不中用的字，但是作文的确并非我以前论述的 GRE阅读 那样熟悉了套路就往上钻，在前面的十字路口悠闲地逮他，这里我们要做的只有两条来提高

　　掌握展开表达的常见6种武器：例证，因果，对比，对照，定义，分类。这里注意，对比说的是找出不同点，对照是找共同点。掌握好这六种武器对于GRE的ISSUE论证也就足已。

　　熟读背诵美国作家的这种论证题材的社科类论文，潜移默化的`接受美国西方式的论证思维。这里实在时间紧，强力推荐孙远著《GRE写作宝典》中末尾的写作工具箱，凡是黑体字部分，没得商量，全背!这是最小量的负担了，我还背过《西方哲学史》，《西方文明史》呢，但是背完后，你的作文再也不是从前的那种 婴儿式 了，你一定不会后悔的。背，是免不了的!!!

考试作文300字 篇2

　　语文考试反思

　　这次语文考试，我原以为我可以考到95分以上。周四，发语文试卷的时候，我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是，拿到语文试卷的时候，我一下子“僵”住了，卷头触目惊心的红字“93.5”宛如一道晴天霹雳把我震得呆坐在椅子上，那鲜红的数字仿佛像一记重重的耳光，把我打得晕头转向。世界上什么药都有，可惜没有后悔药，现在能做的就是反思。

　　首先，我最大的失误就是错别字，错别字在卷子上“遍地开花”。

　　犯了很多不该犯得错误。看拼音写词语，我居然把“覆盖”写成“附盖”，看到诸如此类的错误，我恨不得给自己一个耳光。其次，让我没想到的是我的作文也扣了2分，这次作文的题目是“一个我最喜欢的课间游戏”，我把大量的笔墨放在游戏的'介绍上，而只字未提自己如何去玩，余老师点评的很深刻“虽然把游戏介绍的很清楚，但无法让别人知道游戏有多有趣”，整个作文缺乏生动性，让看得人觉得很乏味。究其原因是审题不清，提笔过于急躁。哎，世上没有后悔药啊！

　　针对这次考试的失误，我觉得利用寒假好好练下字，多多阅读提高写作技巧。激流勇进，越是困境，我越努力，希望这次教训能使我发愤图强。

考试作文300字 篇3

　　“今天下午考试。”老师的话音刚落，小陈便带领一些同学读起课文来了，准备下午的考试；小顾同学还在那调皮捣蛋，似乎一点也不紧张；小李同学呢，一副自信的样子，仿佛什么难题也打不败他……

　　“叮铃铃……”上课铃响了，乔老师抱着厚厚的试卷，向教室走来，走到教室那一刻，时间仿佛静止了，大家都屏住呼吸，等待老师发卷。

　　考试开始了，教室里静得只有同学们那急促的呼吸声和写字的沙沙声；墙上挂着的.钟仿佛也要静止了，秒针缓慢地跳动着；教室头顶的日光灯静静地发着光，不忍打扰我们的思绪，教室里的一切都在为我们加油……

　　再来看看同学们的表现吧！瞧，小顾同学一点也不安分，抓耳挠腮的，眉毛紧锁着，再锁下去会断了似的，谁叫他考前不认真复习呢？活该；小陈和小李可自信啦，满脸写的都是开心，嘴巴都快咧到耳根了……

　　“咚咚咚……”咦？这是谁啊？原来是小吴啊！她一到考试就会这样敲桌子，惹得老师火冒三丈。果然，乔老师又用她那双“厉眼”盯着小吴。看着老师的眼神，小吴立刻低下了头，老老实实做着试卷了。

　　下课了，考试结束了，同学们纷纷交上了自己的答卷……

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